Соціально-емоційне навчання як затребувана практика формування м'яких навичок учнівства: сучасні виклики та досвід України
Репрезентація результатів дослідження, проведеного з метою обґрунтування необхідності впровадження в систему освіти соціально-емоційного навчання та його переосмисленої і розширеної версії. Рівень сприйняття та готовності освітян до впровадження СЕН.
Подобные документы
Впровадження моделі підготовки магістрів початкової освіти до застосування технології контекстного навчання, метою якої є формування в майбутніх фахівців готовності впроваджувати технологію контекстного навчання. Змістово-процесуальний блок моделі.
статья, добавлен 24.05.2020Головна особливість підготовки школяра до здорового способу життя педагогом та навчання його без шкоди для здоров’я. Дослідження необхідності цілеспрямованої роботи з формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 29.12.2017- 53. Емпіричне дослідження результатів впровадження інклюзивного навчання (порівняльна характеристика)
Аналіз українського досвіду освіти дітей з особливими потребами, стану функціонування інклюзивних класів (груп) і закладів спеціальної освіти (спеціальних шкіл та навчально-реабілітаційних центрів). Функціонування в системі освіти інклюзивного навчання.
статья, добавлен 06.07.2023 Використання в навчальному процесі активних та інтерактивних форм проведення заняття у поєднанні з позаудиторною роботою з метою формування та розвитку професійних навичок навчаючих. Впровадження інноваційних методів навчання у підготовку студентів.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз українського ринку освіти, пошук методів його модернізації. Рекомендації щодо впровадження концепції соціально-відповідального маркетингу як ключового фактору переходу українських вищих навчальних закладів на якісно новий рівень розвитку.
статья, добавлен 28.05.2017Напрямки розвитку інформатизації освіти. Обґрунтування необхідності впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчання. Визначення основних напрямів формування перспективної системи освіти, що мають принципово важливе значення для України.
статья, добавлен 20.02.2022Особливості забезпечення розвитку освіти на базі нових концепцій, впровадження сучасних інформаційних технологій у навчальний процес. Впровадження та застосування технічних засобів навчання і комп’ютерних технологій в навчальний процес в вищій школі.
статья, добавлен 26.02.2023Засвоєння знань і навичок з метою формування соціально-психологічних якостей особистості з економічним мисленням і важливого компонента загальної та професійно-технологічної культури працівників. Профільне навчання в загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристики неформальної освіти у сучасному соціумі. Інформаційний супровід викладачами академічних груп студентів. Досвід спілкування з представниками галузі. Соціально-педагогічні умови впровадження неформальної освіти в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 14.09.2021Основні показники ефективності впровадження методики навчання правознавства студентів економічних спеціальностей. Теоретичний аналіз навчання правознавства та практика його впровадження у ВНЗ, ефективність навчання даного предмету майбутніх економістів.
статья, добавлен 26.10.2016Впровадження здобутків Канади у систему іншомовного навчання українських філологів. Аналіз міжкультурного навчання іноземних мов для формування цілісної міжкультурної комунікативної компетентності з метою здійснення ефективного іншомовного спілкування.
статья, добавлен 02.03.2018Дослідження поняття дистанційного навчання та його ефективності в системі вищої медичної освіти. Аналіз міжнародного досвіду щодо стратегій формування ефективної моделі дистанційного навчання фахівців-неврологів у медичних закладах освіти України.
статья, добавлен 19.01.2024Аналіз ефективності впровадження принципів академічної доброчесності у навчальному процесі з метою підвищення якості підготовки майбутніх спеціалістів, зокрема військових. Впровадження інноваційних методів навчання та відповідне оцінювання результатів.
статья, добавлен 21.08.2022- 64. Удосконалення професійного розвитку слухачів курсів у контексті нових форм і методів освіти дорослих
Формування готовності вчителя до впровадження компетентнісно орієнтованого підходу в освітній процес. Розвиток професійної компетентності педагогічних кадрів, кінцевою метою яких є виховання життєспроможної особистості. Систематичне навчання спеціалістів.
статья, добавлен 05.12.2018 Поточні та перспективні можливості системи безперервного навчання виступати елементом соціального й економічного розвитку України. Аналіз світових тенденцій і потреба випереджаючої орієнтації на виклики Industry 4.0. Українська система вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2022- 66. Методика формування соціально-побутових навичок у дітей з помірною та важкою розумовою відсталістю
Опис результатів експерименту із впровадження програми із соціально-побутового орієнтування та корекційно спрямованої методики формування соціально-побутових навичок у дітей з помірною та важкою розумовою відсталістю. Ефективність розробленої методики.
статья, добавлен 30.05.2018 Дослідження проблем і аналіз викликів впровадження дистанційної освіти у закладах вищої освіти на основі світового досвіду вищої освіти ХХІ ст. Його роль і значення в сучасному глобалізованому світі. Оцінка перспектив впровадження дистанційної освіти.
статья, добавлен 27.04.2023Впровадження TED talks як частини змішаного навчання ESP (англійська мова для спеціальних цілей) для розвитку в учнів навичок розуміння на слух. Аналіз результатів опитування та плюси та мінуси впровадження доповідей TED у навчальну програму ESP.
статья, добавлен 29.09.2023Роль і вагомість в організації та змістовному забезпеченні освіти дорослих у Польщі. Дослідження Інтегрованої стратегії навичок, яка спрямована на розробку та впровадження узгодженої політики розвитку професійних навичок під час навчання дорослих.
статья, добавлен 04.02.2024Застосування дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Вивчення особливостей впровадження на різних етапах здобуття освіти такої технології як дистанційне навчання. Аналіз використання освітніх онлайн-платформ.
статья, добавлен 12.12.2023Нормативна база впровадження медіаосвіти в систему освіти України. Ключові компетенції сучасної молоді. Досвід імплементації навчальних програм з медіаграмотності у освітній процес. Етапи проведення тренінгу "Навчання та поведінка у віртуальному класі".
статья, добавлен 18.01.2022Дослідження та аналіз специфіки використання технологій змішаного навчання - нової організації навчального процесу. Визначення та характеристика особливостей і переваг інтеграції онлайн-навчання з традиційним як перспективного напряму змішаного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Організація соціально-психологічного супроводу дітей з особливими потребами в умовах навчального закладу. Форми, зміст та основні завдання участі психологічної служби системи освіти з питань впровадження інклюзивного навчання в навчально-виховних процес.
статья, добавлен 12.04.2018Сучасні дослідження, присвячені вивченню шляхів підготовки сучасного вчителя до впровадження компетентнісно орієнтованого навчання. Дидактичні аспекти ефективного використання засобів навчання, в основу яких покладені інформаційно-комп’ютерні технології.
статья, добавлен 15.03.2023Необхідність персоналізації навчання, формуванню критичного мислення, розвитку цифрових навичок, застосуванню інтерактивних методів навчання та оновленню навчальних програм. Розвиток суспільства та збільшення потреби в ефективному управлінні інформацією.
статья, добавлен 20.06.2024