Викладання циклу дисциплін професійної підготовки "Сучасні науково-практичні аспекти в фармакогнозії" в дистанційних умовах для здобувачів ступеня доктора філософії (PHD) в Івано-Франківському національному медичному університеті
Характеристика основних проблем та особливостей викладання дисципліни професійної підготовки "Сучасні науково-практичні аспекти в фармакогнозії" в дистанційних умовах. Перспектива сучасного дистанційного навчання для здобувачів ступеня доктора філософії.
Подобные документы
Дослідження особливостей і принципи викладання дисципліни "Безпека життєдіяльності фахівця з основами охорони праці" в умовах дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Специфіка використання навчальних програм Learningapps в даному процесі.
статья, добавлен 29.09.2023Схарактеризовано головні вимоги, що висуваються до докторів філософії під час їх професійної підготовки щодо дотримання культури академічної доброчесності в усіх сферах наукової діяльності. З’ясовано, що академічна доброчесність - багатовимірне поняття.
статья, добавлен 18.05.2023Досліджено стан проблеми професійної підготовки спеціальних психологів. Аналізуються практичні аспекти її вдосконалення. Проаналізовано основні парадигми організації психолого–педагогічного процесу. Принципові позиції професійної підготовки психологів.
статья, добавлен 01.02.2022Показано актуальність формування навичок проектної діяльності у здобувачів PhD програм з метою їх належної науково-професійної підготовки. Досліджено особливе значення для підготовки здобувачів набуття умінь з обґрунтування доцільності наукового проєкту.
статья, добавлен 18.04.2023Основні теоретичні та практичні аспекти викладання хірургії для студентів в умовах кредитно-модульної системи. Розробка нових методологічних підходів до вивчення дисциплін студентами медичних коледжів згідно навчальній програмі практичних занять.
статья, добавлен 26.08.2016Програми викладання безпеки життєдіяльності та охорони праці при підготовці за робітничими професіями у професійно-технічних закладах, спеціалістів у вищих навчальних закладах та післядипломній освіті. Нормативні дисципліни циклу безпеки життєдіяльності.
статья, добавлен 24.12.2018Дослідження головних особливостей викладання дисципліни "Вища математика" при вимушеному переході до дистанційної форми навчання. Оцінка переваг і проблем, що виникають при впровадженні процесу дистанційного навчання, використовувані методики та прийоми.
статья, добавлен 22.07.2022Застосування інноваційних підходів до навчальної мотивації науково-педагогічних працівників з підвищення якості викладання навчальних дисциплін з права. Аналіз питань правового регулювання земельних, аграрних, екологічних відносин у ринкових умовах.
статья, добавлен 13.07.2022Досвід реалізації експерименту з підготовки здобувачів вищої освіти ІІІ рівня (PhD) в навчально-науковому інституті державного управління НТУ "Дніпровська політехніка". Європейська модель підготовки наукових кадрів вищого ступеня - докторів філософії.
статья, добавлен 24.08.2023Визначення пріоритетних галузей сучасного мовознавства в умовах когнітивно-дискурсивної лінгвістичної парадигми, їх вплив на методику викладання української мови у ВНЗ та на сучасні підходи до професійної мовної освіти. Модель навчання рідної мови.
статья, добавлен 05.03.2019Метою даного наукового дослідження було оцінити ефективність підготовки докторів філософії з медсестринства на освітньо-науковій програмі за спеціальністю 223 "Медсестринство", яка реалізується в Тернопільському національному медичному університеті.
статья, добавлен 17.04.2023- 112. Статус навчальної дисципліни "Філософія" у вищій школі: врахування світового досвіду для України
Перспективи зміни статусу філософії у закладах вищої освіти України на основі вивчення зарубіжного досвіду її викладання. Висвітлення основних підходів до викладання філософії в університетах. Значення філософії для розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 29.12.2023 Розгляд результатів реалізації освітньо-наукових програм для третього рівня підготовки. Аналіз шляхів і засобів утілення ідеї єдності навчання, досліджень, формування особистості доктора філософії як викладача і вченого в діяльності аспірантур за ОНП.
статья, добавлен 11.08.2023- 114. Теоретичні аспекти викладання дисципліни "Прогресивні технологічні процеси авіадвигунобудування"
Практика викладання технічних дисциплін у закладах вищої освіти. Розробка рекомендацій щодо покращення науково-педагогічної організації викладання технології авіадвигунобудування. Формування професійних та особистісних компетенцій майбутніх фахівців.
статья, добавлен 26.11.2023 Виявлено сутність вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, яка є важливою складовою професійної підготовки здобувачів освіти. Визначено поняття "готовність майбутніх учителів музичного мистецтва до дистанційного навчання співу".
статья, добавлен 11.12.2022Забезпечення навчального процесу в Україні в період пандемії COVID-19. Характеристики та переваги дистанційного навчання. Реалізація компетентнісного підходу професійної підготовки здобувачів мистецьких спеціальностей засобами інноваційних технологій.
статья, добавлен 09.08.2022Дослідження та аналіз головних проблем методологічного підґрунтя викладання основ філософських знань та філософії медицини студентам медичних університетів. Виявлення та характеристика особливостей сучасного стану методологічної бази філософії медицини.
статья, добавлен 12.07.2018Розробка неперервної системи діагностування професійної підготовленості вчителя початкової школи до роботи в умовах інклюзії. Визначення рівнів готовності здобувачів вищої педагогічної освіти і педагогів-практиків до роботи в умовах інклюзивного навчання.
статья, добавлен 12.11.2022- 119. Філософія як навчальна дисциплані в умовах дистанційного навчання: особливості викладання і вивчення
Методологічні засади організації освітнього процесу в контексті історії України та української культури, соціології, філософії. Розкриття проблематики дистанційного навчання гуманітарних дисциплін. Використання інтерактивних форм роботи у навчанні.
статья, добавлен 28.03.2023 Проаналізовано психолого-педагогічну літературу та розглянуто теоретичні та практичні аспекти проблеми. Дан компетентніший підхід щодо професійної підготовки випускників ЗВО, який може розглядатися як сформованість у випускника професійних компетенцій.
статья, добавлен 20.02.2022Розгляд деяких аспектів сучасного викладання філософії, зокрема, в рамках так званого "методу кейсів" або "методу конкретних ситуацій". Дослідження особливостей сучасного феномену швидкого становлення і розвитку так званої "публічної філософії".
статья, добавлен 14.06.2023Визначення основних змін та модифікацій в методиці викладання та вивчення вогневої підготовки в ЗВО МВС України зі специфічними умовами навчання в умовах воєнного стану. Головні практично-тактичні можливості з проведення занять з вогневої підготовки.
статья, добавлен 06.11.2023Занепокоєність викладачів у питаннях відсутності чітких інструкцій викладання, ресурсів для побудови курсів, проведення іспитів та оцінювання роботи студентів, необхідними змінами у підходах роботи, стратегіями навчання, роботою з різними видами груп.
статья, добавлен 23.09.2023Дистанційне навчання в умовах воєнного, орієнтація на здобувачів освіти, які змушені тимчасово або постійно проживати за межами місць свого проживання, або взагалі за межами держави. Особливості запровадження дистанційного навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 31.08.2023Особливості дослідницької діяльності українських магістрів в умовах війни. Підвищення кваліфікації наукових керівників, здатних забезпечити якісне консультування. Використання дистанційних форм навчання. Розвиток пізнавальної творчості студентів.
статья, добавлен 24.05.2023