Методика та результати діагностування стану сформованості науково-методичної компетентності вчителів початкової школи
Виявлення основних труднощів в професійній діяльності вчителів початкової школи. Розробка діагностичного інструментарію із використанням платформи Rediker Software у межах авторського проєкту "Альфа" із застосуванням Інтерактивної панелі AdminPlus.
Подобные документы
Дослідження проблеми визначення структурних елементів професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Формування іншомовної методичної компетенції майбутніх фахівців засобами навчальної дисципліни "Методика викладання англійської мови".
статья, добавлен 15.09.2017- 102. Самостійна робота студента - одна із важливих форм навчання майбутніх учителів початкової школи
Проблема важливості самостійної роботи в підготовці майбутніх вчителів початкової школи до викладання методики образотворчого мистецтва. Особливості психофізіологічного розвитку дітей молодшого шкільного віку, їх можливостей в образотворчій діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019 - 103. Формування оцінно-естетичних суджень майбутніх вчителів початкової школи в умовах підготовки у ВНЗ
Основні види мистецтв. Дослідження та аналіз проблеми необхідності формування оцінно-естетичних суджень майбутніх вчителів початкової школи засобами мистецтв. Методичні прийоми та засоби навчання студентів щодо сприймання та оцінювання мистецьких творів.
статья, добавлен 05.02.2019 - 104. Розвиток екологічної компетентності учнів початкової школи у процесі позакласної виховної роботи
Вивчення проблеми розвитку екологічної компетентності учнів початкової школи та її впливу на соціальну відповідальність молодого покоління. Можливості позакласних заходів у формуванні учнів початкової школи усвідомлення та розуміння екологічних проблем.
статья, добавлен 01.03.2024 Підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації інтерактивної навчальної взаємодії учнів, що складаються з трьох блоків і спрямовані на формування готовності учителів початкової школи до організації інтерактивної навчальної взаємодії учнів.
статья, добавлен 03.10.2022Взаємозв’язок ефективності педагогічного впливу з рівнем професійної компетентності вчителів. Поняття "професійна компетентність", "педагогічна компетентність", їх компоненти. Етапи сертифікації професійних компетентностей вчителів початкових класів.
статья, добавлен 21.12.2023Дослідження та обґрунтовування педагогічних умов, що сприяють формуванню готовності вчителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій. Шляхи підвищення рівня методичної обізнаності викладачів щодо інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Покращення вивчення дисциплін початкової школи на основі використання міжпредметних зв'язків на прикладі уроків математики. Виявлення готовності майбутніх вчителів початкової школи до комплексного вирішення завдань та проведення педагогічний експеримент.
статья, добавлен 14.02.2022Особливість підготовки майбутніх вчителів української мови і літератури у системі науково-методичної роботи ліцею (школи) під час післядипломної підготовки вчителів-філологів. Дисертаційні дослідження щодо проблеми дослідницької компетентності вчителя.
статья, добавлен 24.03.2024Особливості інтеграції гуманно-особистісного та індивідуального підходів для ефективного формування ціннісних якостей здобувачів освіти нової української школи. Характеристика основних складових професійної компетентності учителя початкової школи.
статья, добавлен 24.01.2022- 111. Самостійна робота студента - одна із важливих форм навчання майбутніх учителів початкової школи
Розгляд проблеми важливості самостійної роботи в підготовці майбутніх вчителів початкової школи до викладання методики образотворчого мистецтва. Визначення змісту та умов планування самостійної діяльності, факторів, які впливають на її ефективність.
статья, добавлен 14.08.2016 Визначення поняття екологічної компетентності школяра, її формування в умовах професійної підготовки педагога: організація науково-дослідної роботи майбутніх вчителів у рамках роботи наукової лабораторії "Екологічна освіта для сталого розвитку".
статья, добавлен 14.10.2018Визначення та аналіз ролі середовища у формуванні особистості, педагогічного потенціалу середовища. Обгрунтування та характеристика сутності поняття "етнопедагогічне середовище". Ознайомлення з вимогами до професійної готовності вчителя початкової школи.
статья, добавлен 03.05.2018З’ясування сутності, ознак та структури особистісно орієнтованої технології навчання учнів початкової школи. Її розробка та експериментальна перевірка. Уточнення критеріїв сформованості комунікативної та інформаційної компетентності молодших школярів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Проектування цифрового освітнього середовища в умовах професійної дистанційної підготовки вчителів початкової школи. Визначення тенденцій цифрової трансформації в освіті та архітектурних змін у підготовці педагога. Освітній ресурс цифрових технологій.
статья, добавлен 19.05.2024Аналіз практичного стану розробленості проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності, виявлення наявних суперечностей. Основні завдання педагогічного експерименту.
статья, добавлен 18.08.2023Характеристика проблеми неперервної підготовки вчителів початкової школи до роботи в умовах інклюзивного навчання, визначення хронологічної послідовності трансформацій різноманітних візій. Формування класифікованої джерельної бази наукового пошуку.
статья, добавлен 31.03.2023Вимоги до сучасних освітніх технологій та їх використання. Критерії готовності майбутніх учителів початкової школи до використання фізкультурно-оздоровчих технологій у професійній діяльності, розвиток яких є показником сформованості освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Дослідження розвитку методичної компетентності педагогів базової школи і майбутніх вчителів. Визначення векторів науково-методичного супроводу реалізації завдань Державного стандарту базової середньої освіти в умовах впровадження Нової української школи.
статья, добавлен 22.06.2024Аналіз психолого-педагогічних досліджень з проблеми визначення рівнів сформованості лексико-народознавчої компетентності майбутніх вчителів початкової школи. Гностичний, мотиваційно-настановчий, самостійно-творчий, рефлексивний рівні компетентності.
статья, добавлен 02.01.2022- 121. Практична реалізація педагогічних умов готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзії
Суть, завдання та структура практичної реалізації педагогічних умов готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзії. Реалізація педагогічних умов формування культури спілкування майбутніх вчителів початкової школи в навчальному процесі.
статья, добавлен 01.12.2017 Розкриття сутності і складу понять "візуальна мова", "візуальне мислення", "Інфографіка". Теоретичний аналіз застосування інфографіки в процесі сучасної підготовки майбутніх вчителів початкової школи до формування візуального мислення молодших школярів.
статья, добавлен 04.01.2021Вивчення готовності вчителів початкової школи до впровадження діалогових форм навчання за допомогою структурно-функціональної моделі. Трактування дефініції "модель", огляд підходів до поняття "готовність". Зміст післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 10.10.2021Ретроспективний аналіз становлення системи професійної підготовки вчителів початкової школи в умовах дистанційного навчання в закладах вищої освіти України. Аналіз шляхів формування професійної підготовки вчителя в умовах цифрового освітнього простору.
статья, добавлен 02.01.2023Створення ефективних програм підготовки вчителів до роботи в культурно- і мовнорізноманітному учнівському середовищі. Охоплення всіх майбутніх учителів початкової школи, спеціально розробленими курсами полікультурного виховання й освітньої рівності.
статья, добавлен 25.08.2020