Особливості фахової і соціальної підготовки студентів-оркестрантів вишу до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами
Особливості фахової і соціальної підготовки майбутніх диригентів та інструменталістів-оркестрантів під час навчання у ВИШу, які поглиблюють знання та формують професійні, соціально значущі якості й уміння студентів. Складові панівної фахової культури.
Подобные документы
Соціально-педагогічна робота з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітнього простору. Психолого-педагогічний супровід створення комфортних умов для гармонійного розвитку дітей. Реалізація індивідуальної програми розвитку учня.
статья, добавлен 18.12.2023Сутність понять "професійні цінності", характеристика системи професійних цінностей медсестер. Педагогічні умови формування професійних цінностей майбутніх медичних сестер та впровадженням цих умов у процес фахової підготовки студентів медичного коледжу.
автореферат, добавлен 14.08.2015Проблеми фахової підготовки майбутніх перекладачів. Принципи методики викладання перекладу. Навчання перекладу конкретної сфери діяльності людини. Елементи пошуку всіх наявних еквівалентів перекладу. Аналіз тексту як традиційний аспект навчання мови.
статья, добавлен 26.02.2021Комплексний аналіз двох університетських програм підготовки майбутніх учителів штату Нью-Джерсі. Ґрунтовна підготовка майбутніх учителів іноземних мов для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. Найвищий показник сформованості навичок роботи.
статья, добавлен 11.12.2022Порівняльний аналіз фахової підготовки спортивних кадрів, організаційних умов їх навчання та можливостей працевлаштування випускників закладів фахової освіти України і Словаччини. Визначення принципів державної політики у сфері фахової передвищої освіти.
статья, добавлен 15.05.2024Вивчення фахової термінологічної лексики на заняттях іноземної мови як невід'ємної складової професійної компетентності студентів. Дидактичний потенціал використання інформаційних технологій у процесі професійної іншомовної підготовки студентів.
статья, добавлен 26.08.2018Вивчення соціально-педагогічних умов формування гуманістичних якостей майбутніх медиків у процесі фахової підготовки. Взаємозв’язок між сформованістю гуманістичних знань і характером практичного використання. Критерії та рівні гуманістичного виховання.
автореферат, добавлен 28.06.2014Виявлення специфіки впровадження методів активного навчання майбутніх учителів технологій на заняттях із фахових дисциплін. Характеристика методів активізації процесу фахової підготовки студентів на лекційних, практичних і лабораторних заняттях.
статья, добавлен 16.11.2018Розробка методів поліпшення професійної підготовки та підвищення конкурентоспроможності на ринку праці фахівців за напрямом "Електромеханіка". Розгляд схеми фахової підготовки інженерів-електромеханіків. Аналіз структури самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 29.09.2018Дослідження змісту, форм та методів роботи зі студентською молоддю, що мають обмеження здоров’я, визначення специфіки їх застосування у соціально-виховному просторі ВНЗ. Розробка системи розвитку соціальної компетентності студентів з особливими потребами.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування необхідності спецкурсу "Основи хореографії" для фахової підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Робота студентів на практичних заняттях зі спецкурсу "Основи хореографії", методика опанування елементарних рухів класичного танцю.
статья, добавлен 19.07.2018Описано необхідність студентів музично-педагогічних спеціальностей в ході їх фахової підготовки систематично демонструвати власні музично-виконавські здобутки публічно. Розглянуто особливості процесу напрацювання навичок емоційного самоконтролю.
статья, добавлен 17.08.2022Покращання фахової підготовки майбутніх учителів музики як виховної системи, здатної оптимізувати процес особистісного розвитку студентів у складних умовах сучасного суспільного буття. Суть системи художньо-педагогічної освіти майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 06.08.2020Доцільність визначення стратегічних орієнтирів для удосконалення процесу фахової підготовки майбутніх вчителів-логопедів. Ключові орієнтири, які сприятимуть покращенню підготовки студентів до професійної діяльності в умовах інклюзивного навчання.
статья, добавлен 04.04.2019Аналіз структури методичної системи організації удосконалення процесу фахової підготовки майбутніх музикантів у мистецьких вищих навчальних закладах. Професійно-творче формування особистості студентів, як основний пріоритет в навчальному процесі.
статья, добавлен 05.04.2019Основні теоретичні та практичні підходи до організації самостійної роботи студентів у сучасній психологічно-педагогічній літературі. Методичні рекомендації з формування оцінно-рефлексивної самостійності майбутніх економістів у процесі фахової підготовки.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розгляд основи технології фахової підготовки бакалаврів дошкільної освіти, розвиток активності та ініціативності. Посилення професійно-практичної підготовки студентів дошкільного фаху. Формування готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності.
статья, добавлен 17.11.2021Досліджено специфіку і значення фахової підготовки майбутніх учителів історії і правознавства в аспекті формування у них правової культури. З’ясовано сутність правової культури майбутнього вчителя та умови успішної реалізації правовиховної функції.
статья, добавлен 03.07.2023Зміст професійної підготовки магістрів-диригентів. Фактурно-аналітична, мануально-виконавська та педагогічна компетенції майбутнього хормейстера - викладача диригентсько-хорових дисциплін. Показники сформованості фахової вокально-хорової компетенції.
статья, добавлен 26.08.2018- 45. Особливості підготовки майбутніх журналістів до медіа-діяльності в умовах професійної конкуренції
Нові вимоги до фахової підготовки майбутніх журналістів. Аналіз наукових поглядів на проблему формування конкурентоспроможності майбутнього журналіста в процесі професійної освіти. Особливості підготовки студентів до виконання журналістського призначення.
статья, добавлен 28.08.2018 - 46. Профорієнтаційна робота з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
Оновлення організаційно-методичного підходу щодо здійснення профорієнтаційної роботи з учнями з особливими освітніми потребами. Визначення умов успішного здійснення профорієнтаційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзії.
статья, добавлен 12.06.2022 Аналіз створення у навчально-виховному процесі фахової підготовки майбутніх психологів системи професійного самовдосконалення. Сутність педагогічної технології щодо формування здатності студентів до роботи над підвищенням рівня своєї фахової майстерності.
статья, добавлен 25.12.2016Погляди вчених на проблему формування фахової компетентності майбутніх учителів фізичної культури (МУФК) у процесі професійної підготовки та на саморозвиток особистості студента у процесі навчання. Психолого-педагогічні умови ефективності підготовки МУФК.
статья, добавлен 11.12.2016взаємозалежність особистостей процесу фахової підготовки майбутніх вчителів музики та наявності в них умінь професійної самореалізації та підбору репертуару, який спрямований на розвиток піаністичних здібностей, формування художнього смаку та цінностей.
статья, добавлен 09.02.2022Актуальні питання фахової підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю "Початкова освіта". Зауважено, що освітній процес підготовки майбутніх учителів початкових класів повинен забезпечити належний рівень формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 14.11.2022