Професійна ідентичність у міждисциплінарному дискурсі
Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців в Україні. Експлікація феномена професійної ідентичності крізь призму гуманітарного знання на основі огляду філософських і соціологічних джерел. Забезпечення розкриття особистісного потенціалу та здібностей.
Подобные документы
Розгляд проблем професійної підготовки майбутніх вчителів у Республіці Польща, особливостей професійної підготовки у контексті забезпечення її якості у системі вищої освіти. Модернізація змісту, реструктуризація освітнього процесу закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Забезпечення підготовки високоосвічених, кваліфікованих фахівців, здатних до професійного зростання та професійної мобільності в умовах інформатизації суспільства та розвитку нових наукомістких технологій. Особливість розкриття потенціалу STEM-підходу.
статья, добавлен 25.06.2024Дослідження можливостей підвищення якості професійної підготовки вчителів початкових класів засобами краєзнавчого музею. Визначення завдань підготовки студентів педагогічних факультетів до забезпечення краєзнавчої освіти учнів початкової школи.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження взаємозалежності між знаннями, уміннями та навичками як важливими складовими професійної компетентності майбутніх фахівців. Систематизація знань і комунікативних умінь на основі функцій спілкування (комунікативна, інтерактивна, перцептивна).
статья, добавлен 30.10.2018Проблема виховання професійної честі як важливої якості особистісної підготовки майбутніх учителів. Зміст понять "професія", "професійна ідентифікація". Структура професійної честі учителя, її когнітивний, емоційно-ціннісний та діяльнісний компоненти.
статья, добавлен 01.12.2017У статті розкривається роль та концептуальні засади особистісного саморозвитку у становленні професійного потенціалу майбутніх фахівців. На сучасному етапі розбудови вищої освіти актуалізується потреба суспільства в підготовці фахівця нового типу.
статья, добавлен 15.12.2023Розгляд суті професійної ідентичності як динамічної системи, що формується у процесі професійної освіти та активного розвитку професійної компетентності. Мотиви, які сприяють формуванню професійної ідентичності й проявляються через проектну технологію.
статья, добавлен 15.02.2018Вивчення європейського досвіду дотримання якості професійної освіти та навчання для успішного запровадження в Україні системи забезпечення якості професійної підготовки робітників в умовах дуальної освіти. Розгляд системи якості професійної освіти.
статья, добавлен 25.06.2023Цілі, завдання та понятійно-категоріальний апарат деонтології. Формування аксіологічної культури, комунікативних компетенцій і деонтологічного типу мислення українських студентів. Підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців ІТ-галузі.
статья, добавлен 02.09.2024Розгляд розробки та апробації тренінгової програми з розвитку професійної ідентичності студентів. Аналіз проблеми професійної ідентичності майбутніх психологів. Тренінг розвитку професійної ідентичності з урахуванням кризових періодів процесу навчання.
статья, добавлен 09.09.2020Проблема взаємозв’язку між ідентичністю, ідентифікацією і професійною ідентичністю. Аналіз закордонних і вітчизняних науковців з педагогічної і психологічної точок зору. Визначення ідентичності як внутрішньої неперервності самопереживання індивіда.
статья, добавлен 29.08.2016Розкриття особливостей формування професійної компетентності майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи у процесі їхньої практичної підготовки. Обґрунтування необхідності систематичної практичної підготовки здобувачів вищої професійної освіти.
статья, добавлен 20.07.2023Інтегративний підхід до підготовки майбутніх фахівців як сукупність форм і методів, що характеризують процес і результат становлення професійної компетентності. Шляхи покращення рівня професійного спрямування та реалізації інтегративного підходу.
статья, добавлен 30.03.2018Дослідження складових елементів професійної підготовки майбутніх юристів. Завдання вищої юридичної освіти в Україні. Розкриття духовного, етично-естетичного, інтелектуального і психофізіологічного потенціалу особистості майбутнього фахівця-правознавця.
статья, добавлен 03.02.2018- 90. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців технологічної освіти: інноваційні підходи
Підвищення якості технологічної освіти в Україні. Використання інтерактивних методів у процесі трудового навчання. Забезпечення підготовки конкурентоспроможних учителів, формування їх професійної компетентності. Мотивація студентів до самовдосконалення.
статья, добавлен 21.06.2024 Впровадження ефективних технологій професійної підготовки майбутніх фахівців художнього профілю з метою розвитку їхньої крос-культурної компетентності. Врахування індивідуальних та психологічних здібностей педагогів. Підвищення мобільності спеціалістів.
статья, добавлен 13.05.2018Інтеграція фундаментальних, спеціальних знань із практичними навичками - метод забезпечення високої якості професійної підготовки сучасного фахівців. Широкопрофільна підготовка - одна зі специфічних особливостей міждисциплінарності освітніх програм.
статья, добавлен 16.07.2018Професійна підготовка майбутніх фахівців морської галузі. Адаптація моряків до виконання різних функціональних обов'язків у трудовій діяльності. Підвищення кваліфікації моряків в умовах інформаційного суспільства. Модернізація змісту професійної освіти.
статья, добавлен 07.11.2020Доцільність застосування критеріїв компаративної характеристики професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в Україні та США: методологічні засади, кваліфікаційні вимоги, зміст професійної підготовки та організаційно-методичні засади.
статья, добавлен 19.10.2022Фундаменталізація професійної підготовки як підвищення якості освіти фахівців шляхом відповідної заміни змісту навчальних дисциплін та методології навчання в вищій школі. Напрями фундаменталізації професійної підготовки майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 29.12.2020Проблеми вищої професійної освіти в галузі інформаційних технологій. Систематичний моніторинг стану ІТ-освіти в Україні. Найважливіші компетенції й особисті якості програміста. Підвищення якості професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів.
статья, добавлен 12.05.2018Визначення теоретико-методологічних аспектів застосування особистісного підходу у процесі професійної освіти майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії. Обґрунтування принципів та умов застосування особистісного підходу у процесі освіти.
статья, добавлен 09.09.2020Розглянуто питання вибору та обґрунтування перспективних напрямів підвищення рівня професійної підготовки фахівців-механіків будівельних та дорожніх машин і комплексів, що являють собою мехатронні системи. Освітньо-професійні програми підготовки фахівців.
статья, добавлен 07.06.2024Актуалізація проблеми удосконалення професійної підготовки майбутніх морських фахівців в умовах розвитку інформаційного суспільства. Визначення цільових орієнтирів морської освіти, принципів та підходів формування професійної компетентності фахівців.
статья, добавлен 24.01.2022Уперше проаналізовано особливості професійної підготовки майбутніх фахівців Державної кримінально-виконавчої служби на засадах системного підходу. Розробка й апробація різноманітних стратегій для удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 31.07.2024