Использование мультимедийных технологий при изучении первообразной и интеграла в общеобразовательной школе
Психолого-педагогические основы использования компьютерных изображений как средства наглядности в обучении. Характеристика технических средств обучения. Технология разработки мультимедийного методического пособия по теме "Первообразная и интеграл".
Подобные документы
Грамотное использование компьютерных технологий в образовательном процессе - фактор, способствующий активизации познавательной деятельности и повышения успеваемости школьников. Характеристика основных составляющих интерактивного учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Внедрение информационно-компьютерных технологий в образовательной области "Искусство" в современной школе. Особенности преподавания дисциплин теоретического цикла с мультимедийным компьютерным сопровождением, результативность данного метода обучения.
разработка урока, добавлен 18.04.2014- 103. Использование компьютерных технологий при изучении темы "Опасные ситуации техногенного характера"
Применение информационно-коммуникативных технологий в обучении правилам дорожного движения. Анализ их использования в урочной деятельности по основам безопасности жизнедеятельности. Методика подбора специальных тестовых упражнений в обучении предмету.
дипломная работа, добавлен 06.05.2016 Повышение эффективности образовательного процесса с использованием компьютерных технологий при обучении химии и экологии. Преимущества кейс-технологий и электронных презентаций при изучении дисциплин, не являющимися профилирующими в педагогическом вузе.
статья, добавлен 26.01.2019Использование мультимедийных презентаций на уроке. Применении информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе младших школьников, особенности использования мультипликации. Критерии отбора мультфильма для просмотра на учебных занятиях.
реферат, добавлен 19.12.2016Необходимость применения информационных компьютерных технологий в основной и начальной школе. Виды взаимодействия ребёнка и компьютера. Использование компьютера в качестве дидактического средства обучения. Методика использования презентаций в уроке.
реферат, добавлен 11.04.2016Характеристика использования информационно-коммуникационных технологий в обучении географии в школе. Изучение тем школьных курсов географии с применением компьютерных программ MS PowerPoint, MS Excel. Выявление различий в уровне урбанизации регионов.
статья, добавлен 30.07.2016Положение принципа наглядности в ряду общедидактических методов. Правила реализации принципа наглядности. Практическое применение принципа наглядности на занятиях по иностранному языку. Использование сети Интернет в обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 07.07.2014Понятие, классификация и практическое применение наглядных средств на уроках в начальной школе. Количество средств обучения, применяемых на одном уроке. Правильное использование наглядности на уроках математики, типы используемых пособий и иллюстраций.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Внедрение современных и инновационных подходов к преподаванию английского языка с использованием мультимедийных средств обучения. Методические приемы использования наглядных пособий в обучении иностранному языку: зрительных, слуховых и зрительнослуховых.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ целесообразности использования новых информационных технологий в обучении. Принципы использования электронных средств обучения в вузах, направленного на повышение качества подготовки специалистов и развитие интеллектуальных способностей обучаемых.
статья, добавлен 30.07.2013Проблемы использования информационных компьютерных технологий в ходе проведения уроков английского языка. Место и значение мультимедийных презентаций и Интернет-ресурсов в обучении английскому языку. Правильно организованная работа учащихся с компьютером.
статья, добавлен 19.01.2018Проведение работ по интеграции средств информационных и коммуникационных технологий, научно-методического обеспечения учебного процесса и научных исследований в высшей школе. Объединение наработок системы образования с информационными технологиями.
статья, добавлен 20.01.2018Сущность, цели и формы дифференцированного обучения, его психолого-педагогические основы и критерии. Использование дифференцированных заданий в процессе обучения математике в начальных классах. Принципы, технология и способы уровневой дифференциации.
реферат, добавлен 30.09.2015Характеристика и классификация методов обучения в современном учебном процессе. Особенности методики использования технических средств в школьном обучении, их задачи и дидактические функции. Значение самостоятельной работы на основе использования ТСО.
реферат, добавлен 22.05.2009Исследование аспектов применения интерактивных комплексных средств электронного и дистанционного обучения физике и других предметов. Рассмотрение причин использования данных технологий, плюсов и минусов применения компьютерных технологий при обучении.
реферат, добавлен 22.12.2018Мотивирующие факторы потребности в освоении иностранных языков. Эффективность использования компьютерных технологий при изучении иностранных языков на примере испанского. Создание условий для практического владения и использования в повседневной жизни.
статья, добавлен 01.02.2019Современный период общественного развития, общая характеристика новых требований к общеобразовательной школе. Использование информационно-коммуникационных технологий на различных уроках. Основные цели обучения информатике в общеобразовательной школе.
презентация, добавлен 22.11.2016Влияние компьютерных технологий на развитие общества. Становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Примеры структуры применения вычислительной техники в школьном обучении.
контрольная работа, добавлен 03.03.2011- 120. Организационно-методические условия использования наглядных средств обучения на уроках краеведения
Виды наглядных пособий и принципы их использования в обучении школьников на ступени начального общего образования. Использование информационно-коммуникационных технологий в формировании интереса учеников младших классов, условия применения наглядности.
дипломная работа, добавлен 16.02.2016 Обоснование использования технологий визуализации в общеобразовательной школе. Характеристика когнитивных аспектов применения визуализации учебной информации. Классические принципы обучения. Предпосылки для повышения эффективности учебного процесса.
статья, добавлен 24.02.2016Использование компьютерных технологий при изучении курсов "Теории вероятностей" и "Математическая статистика" в средней и высшей школе. Применение специализированных программ для статистической обработки данных. Прикладное использование MS Excel.
статья, добавлен 24.11.2021Использование инновационных компьютерных технологий, активизирующих профессиональное общение в образовательной иноязычной среде. Оптимизация процесса обучения иностранному языку студентов финансово-экономического профиля с помощью компьютерной технологии.
статья, добавлен 02.01.2019Пути формирования творческой личности в концепции модернизации российского образования. Влияние информационно-компьютерных технологий в ходе урока на познавательную мотивацию обучающихся. Использование мультимедийных презентаций в начальной школе.
статья, добавлен 25.03.2018Выявление дидактических возможностей компьютерных технологий в процессе предъявления информации. Особенности технологии применения компьютерных средств на различных формах организации обучения. Условия целесообразности применения компьютерных технологий.
автореферат, добавлен 29.06.2018