Проведение урочной и внеурочной деятельности по праву в МОУ "Средняя общеобразовательная школа №163"
Педагогическая практика как одна из форм организации учебного процесса. Паспорт общеобразовательного учреждения: профиль работы, приоритетные направления, особенности управления школой. Анализ посещенных занятий. Конспект тематической правовой викторины.
Подобные документы
Характеристика нормативно-правовой базы организации дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения. Анализ содержания дополнительных образовательных программ. Организация дополнительного образования в школе №15 г. Кемерово.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Эмпирическое исследование характера и направления гражданско-патриотического воспитания, осуществляемого современной московской школой. Факторы, влияющие на формирование гражданской позиции молодежи как участников процесса политической социализации.
дипломная работа, добавлен 01.09.2017Психологические особенности детского возраста. Педагогическая система К.Д. Ушинского. Организации учебных занятий в начальной школе. Методы и принципы наглядного обучения. Активное, произвольное, пассивное виды внимания. Приемы самостоятельной работы.
статья, добавлен 10.04.2019Сущность понятия лица с ограниченными возможностями здоровья в российском законодательстве. Особенности организации учебного процесса по физической культуре для инвалидов в рамках высшего учебного учреждения. Психологический аспект данного процесса.
статья, добавлен 23.01.2021Задача средних специальных учебных заведений. Общие и конкретные формы организации работы с учащимися в процессе обучения: урок, лекция, семинар, практикум, зачет, экзамен. Формы организации обучения. Проведение и эффективность учебного процесса.
реферат, добавлен 26.08.2008Изучение организации логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении. Психолого-педагогическая характеристика детей с речевыми дефектами. Программа коррекционно-логопедической работы и конспект занятий для детей с нарушениями речи.
отчет по практике, добавлен 11.05.2016Формирование готовности к саморазвитию в творческой деятельности учащихся по средствам внеурочной деятельности. Основные воспитательные и обучающие задачи занятий по оригами. Универсальные и метапредметные учебные действия, формы организации обучения.
разработка урока, добавлен 07.03.2016Значение физкультурных занятий, место в режиме дня и гигиенические требования к организации и внешнему виду. Организация занятий на открытом воздухе. Общая и моторная плотность. Способы организации детей. Конспект физкультурного занятия в средней группе.
контрольная работа, добавлен 10.06.2013Психолого-педагогические особенности формирования основ здорового образа жизни у детей 7–8 лет. Опытно-поисковая работа по использованию викторин как средства развития представлений о здоровом образе жизни у первоклассников во внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 19.04.2023Федеральный государственный образовательный стандарт. Содержание внеурочной деятельности, ее цели, принципы, задачи, методы, средства, формы и этапы организации младших школьников. Виды, направления и воспитательные результаты внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 07.01.2017Технологизация интенсификации учебного процесса. Процесс познания и понимания учебного материала технических дисциплин. Зрительный анализатор человека. Проведение самостоятельных занятий с широким использованием автоматизированных обучающих систем.
статья, добавлен 05.07.2013Система семейного воспитания. Дошкольные образовательные учреждения. Общеобразовательная школа. Начальная ступень школы. Основное общее образование. Детские внешкольные образовательно-воспитательные учреждения. Система профессионального образования.
реферат, добавлен 10.10.2014Методика обучения праву как педагогическая наука в практике школ. Применение традиционных и инновационных технологий на уроке права. Системы работы городских образовательных учреждений. Игровые технологии и дискуссионные методы в обучении праву.
курсовая работа, добавлен 17.11.2011Влияние внеурочной деятельности на интерес к деятельности, повышению мотивации к учению. Характеристика новых способов организации внеурочной деятельности в школе, их оценка. Организация внеурочной деятельности по разным направлениям развития личности.
статья, добавлен 25.02.2016Теоретические основы организации учебного процесса в любительском хореографическом коллективе, его структура и сущность. Возрастные особенности детей младшего и старшего школьного возраста. Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 11.01.2014Требования к результатам внеурочной деятельности обучающихся и способы их оценки. Изучение модели дополнительного образования, основанной на муниципальной или институциональной системе обучения. Основными отличиями внеклассной работы от учебной.
курсовая работа, добавлен 22.03.2018Выявление, выращивание интеллектуальных ресурсов общеобразовательного учреждения. Определение наиболее способных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей. Формы организации единой работы, познавательно-коммуникативная работа.
реферат, добавлен 11.04.2022Концепции магистерской подготовки. Содержание, формы, виды научной и организационной работы кафедры. Изучение опыта ведущих преподавателей. Программы учебных дисциплин. Подготовка и проведение практических занятий. Педагогическая характеристика группы.
отчет по практике, добавлен 27.04.2019Программа развития общеобразовательного учреждения: сущность, структура и функции. Алгоритм ее разработки. Система ориентиров развития образовательного учреждения, механизм их реализации и ресурсное обеспечение. Ожидаемые конечные результаты выполнения.
методичка, добавлен 24.09.2013Особенности базы педагогической практики. Характеристика основных документов планирования учебного процесса. План анализа лекционного и семинарского занятий по психологии. Конспекты семинарских и лекционных занятий, самоанализ проведенных мероприятий.
отчет по практике, добавлен 03.07.2011Формы организации внеурочной деятельности (кружки, секции, экскурсии и т.п.). Работа по привлечению младших школьников во внеурочную деятельность. Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности. Диагностика эффективности внеурочной деятельности.
статья, добавлен 27.10.2017Педагогический процесс организации занятий во внеурочное время по физическому воспитанию, спорту и туризму. Основные формы и разновидности внеурочной работы. Организация, содержание и методика внеурочной массовой физкультурно-оздоровительной работы.
курсовая работа, добавлен 12.02.2016Психолого-педагогическая характеристика одаренных детей, особенности построения учебного процесса в образовательном учреждении. Принципы работы преподавателей с одаренными школьниками, анализ комплекса дидактических методик и педагогических приемов.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Основные формы и методы учебно-воспитательной работы в практике учителя. Посещение и анализ учебного занятия и внеклассного мероприятия. Конспект урока физики по теме "Термоядерные реакции. Биологическое действие радиоактивных лучей. Защита от радиации".
отчет по практике, добавлен 24.05.2014Обоснование потребности создания электронного дневника "ИН-КЛАСС" в МОУ Ржавская СОШ. Моделирование образовательных процессов деятельности. Выбор, разработка и реализация электронного дневника, интерфейс пользователя. Учет затрат на реализацию проекта.
дипломная работа, добавлен 28.03.2018