Интерактивное обучение как новый подход технологии XXI века
Использование форм интерактивного обучения в свете решения конкретных образовательных задач в соответствии с требованиями нового времени. Разработка рекомендаций учителям химии и биологии, которые решились на использование методов интерактивного обучения.
Подобные документы
Теоретические аспекты изучения использования информационно-коммуникативных технологий в образовательных учреждениях. Возможности дистанционных методов обучения на уроках биологии. Особенности применения интернета и мультимедиа в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Активные методы и формы обучения. Цели обучения иностранным языкам. Формирование и развитие коммуникативной компетенции учащихся. Интерактивное обучение на уроках иностранного языка. Характеристика этапов организации групповой интерактивной работы.
статья, добавлен 28.02.2019Проблема использования игры в системе интерактивного обучения по направлению "Журналистика". Исторический контекст актуализации феномена игры в философии, культурологии и педагогике. Актуальность игрореализаций в учебном процессе подготовки журналиста.
статья, добавлен 14.04.2022Методика обучения биологии как отражение разнообразных видов, типов обучения, исторически сложившихся в отечественной школе. Классификация различных подходов к обучению, суть, методы их применения. Использование современных технических средств в обучении.
реферат, добавлен 02.11.2009- 80. Методы обучения
Использование различных методов обучения как системы взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых. Использование словесного, наглядного, практического, исследовательского методов обучения. Способы усвоения учащимися содержания учебного материала.
реферат, добавлен 20.01.2014 - 81. Методики преодоления трудностей обучения учениками класса коррекционно-развивающего обучения (КРО)
Классы коррекционно-развивающего обучения (КРО) как одна из форм дифференциации образования. Особенности педагогической деятельности по предупреждению школьной неуспеваемости при использовании интерактивного оборудования, а также электронных учебников.
статья, добавлен 20.01.2018 Раскрытие основных путей совершенствования процесса обучения биологии. Разработка методологических основ межпредметных связей в развивающем обучении. Практическое использование межпредметной структуры учебных знаний на уроках биологии, ботаники, зоологии.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Характеристика зарубежных и отечественных программ в рамках метакогнитивной модели обучения, направленных на развитие метапознания, а также на обучение метапознавательным стратегиям, которые помогают в обучении и влияют на качество обучения в целом.
статья, добавлен 30.09.2018Использование игры на уроках права как дополнительного средства обучения. Особенности формирования теоретических знаний учащихся при использовании дидактического кроссворда. Проверка уровня усвоения новых понятий, обогащение словарного запаса учащихся.
статья, добавлен 15.04.2019Средства обучения, как важный компонент процесса обучения, их классификация и функции. Использование компьютеров и электронных средств обучения в практике преподавания технологии. Разработка урока по рукоделию на тему "Вышивание шелковыми лентами".
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Определение целей инноваций в образовании. Рассмотрение форм и методов технологий интерактивного обучения, таких, как проблемная лекция, семинар-диспут, учебная дискуссия, "мозговой штурм". Описание видов контроля усвоения учебного материала студентами.
реферат, добавлен 26.01.2018Определение цели интерактивного обучения, как специальной формы организации познавательной деятельности. Рассмотрение сферы применения интерактивных методов в современном образовательном процессе. Анализ принципов работы на интерактивном занятии.
презентация, добавлен 13.01.2016Раскрытие сущности компетентностного подхода к обучению студентов в российских высших учебных заведениях в рамках двухуровневой системы образования. Академический, активный и интерактивный метод обучения. Педагогические технологии обучения магистрантов.
статья, добавлен 12.03.2019- 89. Эффективность применения модели смешанного обучения в курсе теории функций комплексного переменного
Внедрение различных информационных технологий в процесс обучения. Разработка и внедрение новых форм и методов обучения, ориентированных на использование компьютерных интернет-технологий. Возможности применения технологий дистанционного обучения.
статья, добавлен 31.01.2018 Теоретические основы педагогического обеспечения интерактивного взаимодействия в процессе обучения. Роль интерактивных методов в развитии образования на современном этапе. Организация научно-исследовательской работы обучающихся в техническом вузе.
реферат, добавлен 18.06.2015Технологии дифференцированного (индивидуализированного) обучения детей дошкольного возраста. Игровые технологии в дошкольном периоде. Использование метода образовательных проектов в практике работы детского сада. Детское исследование как метод обучения.
реферат, добавлен 07.11.2016Цель активного обучения - создание педагогом условий, в которых учащийся сам будет открывать, приобретать и конструировать знания. Таксономия познавательных целей Б. Блума. Систематизатор когнитивных установок. Изучение методов интерактивного обучения.
реферат, добавлен 01.03.2015Сущность деятельностно-ориентированного обучения. Профессиональная мобильность в контексте ведущих тенденций образования. Разработка педагогической технологии формирования профессиональной мобильности специалистов с использованием интерактивного обучения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Место пассивных, активных и интерактивных методов обучения. Эффективность образовательного процесса. Проектная деятельность обучающихся. Формирование творческой личности, обладающей креативным мышлением. Игровые методики и метод "мозгового штурма".
контрольная работа, добавлен 13.12.2012Использование элементов дидактических систем обучения. Методика использования структурно-логических схем при изучении нового материала. Трудности в усвоении и практическом применении изученного материала. Доведение до ученика логики его организации.
реферат, добавлен 17.10.2010Принципы, особенности и признаки АМО. Бихевиористическая система программированного обучения. Теория поэтапного формирования умственных действий. Ориентировочная и исполнительная часть учебной деятельности. Сущность проблемного и интерактивного обучения.
презентация, добавлен 20.11.2011Создание интерактивного обучающего видеофильма как наиболее привлекательное направление развития образовательных видеотехнологий. Использование информационных технологий в педагогике. Достоинства и недостатки использования видеофильмов в обучении.
статья, добавлен 10.08.2009Влияние индивидуализации обучения на уровень знаний, определение личностной направленности и самооценку учащихся, способы их развития в процессе обучения биологии. Разработка конспектов уроков с применением индивидуализированной технологии обучения.
курсовая работа, добавлен 03.02.2016Применения технологии проблемно-диалогического обучения на уроках литературы в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения. Выбор форм и средств обучения. Возможность варьирования различных форм обучения.
статья, добавлен 08.01.2019Исследование сущности, структуры, классификации и особенностей протекания инновационных процессов в сфере образования. Некоторые формы и методы технологий интерактивного обучения. Деловая игра как педагогическое средство активизации процесса обучения.
статья, добавлен 22.02.2019