Пути обучения диалогической речи

Обучение диалогической речи как методическая проблема. Теоретические основы преподавания говорения на уроках иностранного языка на старшем этапе обучения общеобразовательной школы. Особенности применения опор как средства обучения диалогической речи.

Подобные документы

  • Слепоглухонемой ребенок до обучения. Формирование речи ребенка как первая задача развития человеческой психики. Словесная речь у слепоглухонемых детей на начальном этапе обучения. Воспитание слепоглухонемых детей, первое знакомство с окружающим миром.

    реферат, добавлен 27.12.2012

  • Психолого-педагогический аспект обучения аудированию на среднем этапе. Цели, задачи и содержание обучения аудированию. Трудности при аудировании и пути их преодоления. Система работы с аудиотекстами и упражнениями при изучении английского языка.

    дипломная работа, добавлен 17.12.2010

  • Сходства и различия вербальной и невербальной коммуникации. Определение понятия глухонемоты и речи. Роль слуха в формировании речи. Жестовый язык, его лингвистика и особенности. Характеристика основных методов и значение обучения глухих устной речи.

    реферат, добавлен 21.12.2014

  • Культура речи как основной составляющий аспект высокой культуры человека. Использование открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов на уроках русского языка. Ведущий метод обучения при использовании коммуникативной технологии обучение в диалоге.

    дипломная работа, добавлен 25.05.2018

  • Описание истории поэтического языка. Исследование разговорной лексики в современных поэтических описаниях, которые исключают использование монологической/диалогической речи. Лексико-стилистический анализ поэтического языка исследуемых стихотворений.

    статья, добавлен 07.01.2019

  • Три составляющих компонента культуры речи. Широкое и свободное использование языковых единиц в речи русского языка, позволяющие оптимально выразить информацию. Выразительность устной речи, которая во многом зависит от ситуации общения, ее средства.

    контрольная работа, добавлен 09.03.2016

  • Обучение письменной речи и чтению. Проблема формирования письменной речи у детей. Отличие письменной речи от устной. Освоение письменной формы речи. Вхождение в знаковые формы культуры, процесс кодирования и декодирования информации посредством знака.

    реферат, добавлен 13.03.2011

  • Взаимосвязь родного и иностранного языков. Русский язык как вспомогательный компонент при обучении грамматике английского языка. Опытно-экспериментальная работа по снижению процентного показателя ошибок, связанных с межъязыковой интерференцией в речи.

    дипломная работа, добавлен 29.04.2012

  • Понятие "школьного сочинения" в современной методике преподавания русского языка и виды сочинений. Использование отдельных жанров живописи для обучения сочинениям. Формирование коммуникативных умений в процессе работы по картине. Урок развития речи.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2018

  • Определение и анализ методов введения учащихся в атмосферу иноязычного общения. Разработка умений употребления наречий меры степени с прилагательными. Характеристика основных способов развития навыков устной речи в диалогической и монологической форме.

    разработка урока, добавлен 27.04.2015

  • Явление языковой компрессии как объект лингвистического исследования. Проблема построения и развития компрессированной речи в рамках языкового поведения. Особенности компенсации речи начинающего говорить человека. Средства создания явления компрессии.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Признаки словообразования в речи дошкольников. Общие закономерности детского словотворчества этого периода, их роль в процессе преподавания русского языка. Краткая характеристика отклонений в речи ребенка от системного речевого материала взрослых.

    статья, добавлен 01.11.2018

  • Проблема моделирования в коммуникации. Характеристика диалога в современной французской литературе, характерные особенности передачи информации. Анализ значения речи персонажа в художественном тексте. Важность диалогической составляющей произведения.

    статья, добавлен 14.12.2018

  • Развитие культуры речи студентов в процессе профессиональной подготовки. Уровень речевого развития молодежи. Проблемы формирования языковой личности студентов в процессе обучения. Анализ личностных особенностей речи. Основные модели языковой личности.

    реферат, добавлен 17.12.2014

  • Изучение коммуникативных качеств речи (ККР) в современной филологии. Теоретические вопросы современного состояния культуры речи. Подходы к изучению культуры речи и ККР. Современные определения терминов "культура речи" и "коммуникативные качества речи".

    статья, добавлен 16.06.2018

  • Коммуникативная ситуация и ее составляющие. Характеристика коммуникативных качеств речи. Выразительные средства языка. Нормы литературного языка и специфика письменной речи. Определения понятий "омоним", "омофон", "пароним". Разделы русской орфографии.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2012

  • Вопросы развития речи и их центральное место в современной системе начального обучения языку. Формирование речи в устной ее форме. Задача развития письменной речи учащихся. Выявление уровня владения связной письменной речью младшими школьниками.

    статья, добавлен 11.09.2013

  • Перифразирование как продуцирование высказывания, идентичного исходному в определенной ситуации, особенности его исследования на примере диалогической речи. Компоненты экстралингвистической ситуации, влияющие на перифразирование, их описание и значение.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Изучение предмета и задач культуры речи. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты культурной речи. Общеобязательная, кодифицированная система норм литературного языка. Этикетные формулы, эвфемизация речи. Категории для определения точности речи.

    реферат, добавлен 08.04.2013

  • Суть грамматического строя речи школьников для детей с тяжелыми нарушениями речи и с трудностями в обучении с белорусским и русским языками обучения. Использование упражнений и занимательного материала в процессе изучения морфемной структуры слов.

    статья, добавлен 16.06.2018

  • Классификация интерактивных методов обучения, анализ их роли в активизации познавательной деятельности обучающихся. Разработка системы упражнений, направленной на формирование у иностранных студентов навыков осознанного употребления в речи форм глагола.

    статья, добавлен 27.09.2022

  • Описание требований оценивания устной и письменной речи, предъявляемых к конкурсантам, обучающимся на предвузовском этапе обучения. Изучение уровня сформированности коммуникативно-речевой и языковой компетенций участников первого Уровня VII Фестиваля.

    статья, добавлен 25.12.2018

  • Проблема, связанная с выявлением сущности культуры речи. Анализ подходов к трактовке культуры речи, рассмотрение этого понятия с позиций культуры и речевой деятельности. Эффективные пути и средства совершенствования культуры речи школьников и студентов.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Методика обучения грамматической стороне речи основанная на принципиальном признании ведущей роли коммуникативной компетенции в достижении цели практического владения иностранным языком, а также языковой компетенции и её составляющей части грамматики.

    курсовая работа, добавлен 27.05.2009

  • Анализ проблемы обучения иностранных студентов употреблению в речи вопросительных частиц. Значимость формирования умений использования в речи вопросительных частиц иностранными студентами для реализации коммуникативных целей общения на русском языке.

    статья, добавлен 07.01.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.