"Ум с сердцем не в ладах": интеллектуальное развитие и духовно-нравственное просвещение будущих педагогов в условиях современного образовательного процесса
Проблемы, препятствующие формированию гармоничной личности педагога начальных классов. Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов. Интеллектуальное развитие и нравственное просвещение учителей в условиях современного образования.
Подобные документы
Требования Федеральных государственных образовательных стандартов. Средства развития личности и формирования его культуры. Феномен познавательной активности личности. Современная ситуация в образовании. Процесс стандартизации содержания образования.
статья, добавлен 14.06.2013- 102. Исследование цифровой компетентности педагогов в условиях цифровизации образовательной среды школы
Значимость проблемы формирования цифровой компетентности будущих педагогов. Авторы статьи ставят целью выявление современного состояния цифровой компетентности педагога на основе анализа эмпирических данных, полученных в ходе анкетирования педагогов.
статья, добавлен 30.08.2021 Теоретическое обоснование, разработка и практическая реализация технологии тьюторского сопровождения процесса повышения квалификации учителей начальных классов. Стратегические ориентиры и направления развития системы повышения квалификации учителей.
автореферат, добавлен 25.07.2018Обращение системы образования к идее духовно-нравственного воспитания как основное условие возрождения современного российского общества и человека. Подготовка учителя, способного стать наставником личности. Пути решения проблем нравственного воспитания.
реферат, добавлен 22.05.2014Характеристика особенностей федеральных государственных стандартов высшего образования Российской Федерации. Исследование индивидуального образовательного маршрута на основе проведенного анализа Российского ФГОС и стандартов ведущих мировых стран.
статья, добавлен 19.12.2019Ключевые, базовые и специальные компетентности современного педагога. Выстраивание образовательного маршрута ученика, создание условий для достижения цели образования, взаимодействие с другими субъектами образовательного процесса, профессиональный рост.
презентация, добавлен 30.09.2013Анализ Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальности "Лингвистика" на уровне бакалавриата и магистратуры с целью определения их межкультурной составляющей. Разграничение сфер профессионального общения.
статья, добавлен 13.01.2019Методологические основания и психолого-педагогическая модель системы подготовки будущих учителей к работе в пространстве современного образования. Использование технологий полисубъектных взаимодействий, развивающих профессионализм и интеллект педагога.
автореферат, добавлен 26.03.2018Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Духовно-нравственное воспитание младших школьников: понятие, структура, формы. Методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста в условиях детского дома.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Разработка и апробация модели подготовки будущих учителей начальных классов к работе в информационной образовательной среде школы. Готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности, требования к результатам освоения образовательной программы.
автореферат, добавлен 27.06.2018Исследование повышения престижа гуманитарного знания, важного для мировоззренческого, личностного роста и формирования всесторонне образованного человека. Главная особенность выявления самооценки "Духовно-нравственное развитие личности" обучающихся.
статья, добавлен 29.08.2023Обеспечение духовно–нравственного развития и воспитания личности и гражданина России. Воспитание уважительного отношения к труду. Объединение обучения и воспитания в целостный процесс дошкольного образования. Создание предметно-развивающей среды.
статья, добавлен 12.04.2019Роль лингвокультурной компетентности учителя иностранного языка в реализации новых Федеральных государственных образовательных стандартов в общеобразовательной школе. Анализ мотивации учителей иностранного языка к совершенствованию в предметной области.
статья, добавлен 30.12.2018Педагогическое просвещение, как одна из традиционных форм взаимодействия педагогов учреждений образования и родителей. Содержание и основные формы работы с родителями. Посещение семей, информационные стенды. Родительские собрания. Рекомендации педагогам.
реферат, добавлен 25.12.2014Анализ проблемы и закономерности духовно-нравстенного воспитания подрастающего поколения. Отличительные особенности личности современного ребенка, причины роста агрессивности, жестокости, цинизма, грубости, за которыми скрывается страх и одиночество.
статья, добавлен 15.05.2023- 116. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.
Зарождение организованных форм обучения и воспитания, его развитие в условиях формирования и развития древнейших цивилизаций. Педагогическая мысль в Византии, эпохи Возрождения. Воспитание и обучение в Киевской Руси. Просвещение в России XVIII-ХХ в.
учебное пособие, добавлен 19.10.2011 Определение значения работы по формированию нравственности учащихся в системе школьного образования. Сущность морали как регулятора поведения личности. Раскрытие содержания нравственного воспитания. Сущность нравственности личности, её совершенствование.
контрольная работа, добавлен 23.11.2013Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования. Базовые национальные ценности государства. Задачи и основные принципы духовно-нравственного развития и воспитания ребёнка школьного возраста.
реферат, добавлен 22.05.2015Подготовка студентов к сотрудничеству с зарубежными партнерами, интеграция личности в системы мировой и национальных культур. Интеллектуальное и коммуникативное развитие личности будущих специалистов как цель обучения в стандарте высшего образования.
автореферат, добавлен 28.03.2018Изучение опыта школы по сопровождению урока в контексте Федеральных государственных образовательных стандартов. Разработка и реализация современных подходов к анализу и самоанализу урока. Изучение тенденций передачи функции от учителя к ученику.
статья, добавлен 26.12.2016Нравственность как внутренний регулятор личности и метод познания мира. Семья как социальный институт, духовно-нравственное воздействие которого человек испытывает на протяжении всей своей жизни. Жизненные ориентиры, характер и культура человека.
статья, добавлен 26.09.2017Анализ вопросов о необходимости развития познавательной самостоятельности современных школьников в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов. Характеристика роли разработанных технологий, методов обучения и воспитания.
статья, добавлен 13.04.2018Исследование проблемы правового просвещения. Важность правовой культуры в условиях становления демократического государства. Признание человека высшей ценностью, защита его достоинства, создание условий всестороннего проявления способностей личности.
статья, добавлен 25.03.2018Основные особенности подготовки будущих учителей начальных классов к использованию инновационных педагогических идей в профессиональной деятельности. Формирование в азербайджанском школьном образовании альтернативных педагогических систем и технологий.
статья, добавлен 21.07.2018Причины, препятствующие приобщению дошкольника к чтению художественной литературы. Духовно-нравственное воспитание личности, ее самодостаточности и индивидуальности, потребности в самосовершенствовании, готовности к правильным действиям и поступкам.
статья, добавлен 29.01.2019