Сравнительный анализ подходов к оценке уровней развития познавательной самостоятельности студентов
Практическая направленность как одна из наиболее характерных особенностей учебных дисциплин компьютерного цикла. Анализ основных критериев и уровней познавательной самостоятельности студентов, которые выделяются в психолого-педагогической практике.
Подобные документы
Анализ формирования морально-волевого качества "самостоятельность" студентов в процессе физического воспитания. Эффективность педагогических условий формирования самостоятельности студентов в процессе физического воспитании для студентов колледжей.
статья, добавлен 28.12.2017Изучение показателей уровня теоретической подготовленности студентов высших учебных заведений в течение учебного года. Особенность использования тестов разных уровней сложности. Создание условий для качественной организации независимой работы учащихся.
статья, добавлен 29.12.2017Раскрытие сущности понятия "самостоятельность" и определение структурных элементов самостоятельности курсантов морских учебных заведений. Сравнительный анализ уровня самостоятельности курсантов разных курсов военно-морской образовательной организации.
статья, добавлен 21.06.2023Рассмотрение особенностей процесса социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях общеобразовательной школы-интерната. Определение сущности познавательной самостоятельности учащихся в контексте социализации личности.
автореферат, добавлен 09.04.2018- 55. Средства реализации педагогической направленности учебного процесса по информатике: обзор состояния
Проведение исследования основных уровней реализации профессиональной направленности при преподавании общеобразовательных дисциплин. Характеристика особенностей компьютерных дисциплин с позиции применения средств реализации педагогической направленности.
статья, добавлен 01.02.2019 - 56. Психолого-педагогическая характеристика потребности студентов в самообразовании при обучении в вузе
Определение потенциальных возможностей деятельности преподавателей в организации управляемой познавательной деятельности студентов. Рассмотрение особенностей и психолого-педагогических характеристик потребностей студентов вузов в самообразовании.
статья, добавлен 29.10.2024 Основы организации познавательной деятельности, классификация форм и методов. Анализ использования различных форм познавательной деятельности в практике работы учителя начальных классов. Практическая работа по организации познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Понятия об активизации обучения и познавательной активности студентов в процессе обучения. Важнейшие факторы, влияющие на активность студентов. Исследование мотивации, внимания и самостоятельности. Анализ роли педагога в активизации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Описание функций и организации процесса формирования творческой самостоятельности на основе педагогической импровизации. Обеспечение педагогической импровизации созданием педагогических ситуаций, способствующих проявлению личностного интереса студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Сущность познавательной самостоятельности в контексте начального общего образования. Основные признаки, характеризующие познавательную самостоятельность младшего школьника. Ряд заданий и видов самостоятельных работ, способствующих ее формированию.
статья, добавлен 24.07.2018Исследуется направленность личности студентов. Выявлены и описаны различия базовых качеств обучающихся на ступени начального и среднего специального профессионального образования. Сравнительный анализ установленных особенностей направленности личности.
статья, добавлен 15.12.2020Анализ влияния научно-исследовательской работы в области использования информационных технологий, проводимой студентами, с точки зрения развития у них познавательной активности. Предпосылки развития у студентов стремления к постоянному совершенствованию.
статья, добавлен 25.08.2021Исследование обучения студентов численным методам, нацеленного на развитие когнитивной компоненты вычислительного мышления с опорой на визуализацию алгоритмических расчетных схем. Особенность активизации познавательной самостоятельности студентов.
статья, добавлен 27.06.2021Разработка методики формирования познавательной самостоятельности студентов технических специальностей при изучении информационно-коммуникативных технологий. Ранжирование факторов ПС на основе метода парных сравнений, оценка меры их информативности.
статья, добавлен 01.02.2019Преимущества использования информационных технологий в профессиональной подготовке. Содержание понятия "информационно-образовательная среда". Сущность и особенности педагогической инновации, основные характеристики виртуальной образовательной среды.
реферат, добавлен 19.12.2019Цели применения деятельностного подхода. Изучение творческой самостоятельности как вида деятельности. Построение технологии формирования творческой самостоятельности у студентов вуза - будущих учителей. Личностное и профессиональное развитие обучающихся.
статья, добавлен 01.03.2019Проблема организации познавательной деятельности современных студентов. Рассмотрение особенностей современного студента как представителя цифрового поколения, актуальных для организации познавательной деятельности. Погружение в информационную среду.
статья, добавлен 29.06.2021- 68. Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов
Проблемы формирования профессиональной компетентности и познавательной активности студентов высших учебных заведений. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов. Создание модели будущей профессии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Анализ вопросов о необходимости развития познавательной самостоятельности современных школьников в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов. Характеристика роли разработанных технологий, методов обучения и воспитания.
статья, добавлен 13.04.2018Определение особенностей формирования самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста в продуктивной деятельности. Рассмотрение критериев оценки уровня сформированности самостоятельности. Роль самостоятельности ребенка в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.06.2018Роль задач в учебном процессе. Применение методов технического творчества для формирования личностных качеств выпускников. Развитие мышления, познавательной самостоятельности студентов, творческих способностей и установок в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 17.12.2019- 72. Система самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры
Выявление основных закономерностей и принципов, определяющих эффективность самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов в сфере физической культуры. Обоснование модели системы самоуправления учебно-познавательной деятельности студентов.
автореферат, добавлен 04.03.2018 Исследование системного, личностно-деятельностного и диалогического подходов к исследованию формирования иноязычной познавательной активности студентов, основные положения каждого подхода. Развитие иноязычной познавательной активности, методики и условия.
статья, добавлен 02.08.2020Изучение современных подходов к пониманию познавательной активности старшеклассников. Формулировка определения понятия "познавательная активность" и обозначение уровней, функций и принципов её активизации у старшеклассников в условиях современной школы.
статья, добавлен 20.06.2020Активизация познавательной деятельности обучающихся - одна важнейших задач увеличения качества учебного процесса. Стимулирование роста самостоятельности студентов за оценку обучения - преимущество интерактивных приемов учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 15.01.2021