Особенности использования оригами на занятиях изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в развитии конструктивного и целесообразного мышления
Конструктивное мышление детей старшего дошкольного возраста как умение видеть объект в комплексе и при этом представлять себе соотношение его частей. Понятие оригами, принципы и особенности его использования на занятиях изобразительным искусством.
Подобные документы
Развитие мыслительных операций как одна из приоритетных задач образования детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное определение уровней сформированности мыслительных операций у детей 5-6 лет на занятиях изобразительной деятельностью.
статья, добавлен 19.12.2017Тесная связь речевого и умственного развития детей, развития их мышления, восприятия, наблюдательности. Роль картины в развитии речи детей. Анализ разработки технологии обучения детей старшего дошкольного возраста рассказыванию по пейзажной картине.
статья, добавлен 10.04.2019Особенность развития образного мышления, воображения и памяти у детей старшего дошкольного возраста. Овладение ребенком способности к замещению и пространственному моделированию. Формирование связной речи у детей с применением мнемонического запоминания.
статья, добавлен 25.04.2019Роль игры в воспитании творчества у детей старшего дошкольного возраста. Практическая деятельность воспитателя по развитию творчества в сюжетно-ролевой игре. Реализация модели воспитания у детей старшего дошкольного возраста в группе детского сада.
дипломная работа, добавлен 03.06.2015Анализ комплексного подхода, совмещающего учебную и воспитательную работу с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста. Проблема развития и использования творческих способностей дошкольников. Использование театрализованного спектакля в учебе.
статья, добавлен 25.03.2018Творчество как интегральная деятельность личности. Проблемы развития творческих способностей учащихся, взаимосвязь творчества и обучения на занятиях. Особенности образного видения детей старшего дошкольного возраста. Показатели детского творчества.
контрольная работа, добавлен 13.11.2009Теоретические основы использования сказки в формировании образности речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития речи на основе народной сказки. Разработка системы занятий с использованием сказки в развитии образности речи детей.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Особенности развития детей старшего дошкольного возраста, причины возникновения речевых отклонений и отклонений в эмоционально-волевой сфере. Педагогическая целесообразность использования коллективных театрально-игровых постановок в обучении и воспитании.
аттестационная работа, добавлен 15.07.2014Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Характеристика мнестической деятельности детей старшего дошкольного возраста в норме и с ОНР 3 уровня. Направления коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Клинико – психолого – педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дислалией. Методики изучения состояния звукопроизношения у детей. Содержание работы по коррекции звукопроизношения у детей с дислалией на занятиях учителя-логопеда.
курсовая работа, добавлен 11.04.2024Использование модифицированной методики "Изучение особенностей изобразительной деятельности" для изучения уровня развития изобразительных умений. Оценка показателей уровня развития изобразительных умений в рисовании у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.04.2019Обоснование актуальности воспитания эстетической культуры у дошкольников, важности эстетического воспитания именно с дошкольного возраста. Результаты опытно-экспериментальной работы по проведению экскурсий в природу с детьми старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.01.2022Сущность понятия "физические качества" (ФК) и особенности их формирования у детей дошкольного возраста. Возможности игр-эстафет в формировании ФК у детей. Выявление уровня сформированности ФК и соотношение полученных данных с возрастными нормами.
дипломная работа, добавлен 16.04.2015- 89. Теоретические аспекты формирования физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста
Основы теории физического воспитания дошкольников. Особенности формирования физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста. Анализ использования нетрадиционных форм физической деятельности и традиционных занятий физической культурой.
дипломная работа, добавлен 24.01.2013 Понятие "сюжетно-ролевая игра". Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Игры, которые создаются самими детьми. Своеобразие детской деятельности требует. Руководство сюжетно-ролевой игрой в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Исследование формирования регуляторных функций на занятиях по развитию речи с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Анализ взаимодействия развития речи и регуляторных функций. Изучение роли параллельного развития обоих навыков.
статья, добавлен 03.05.2023Сущность и характеристика понятия культуры поведения детей старшего дошкольного возраста. Предпосылки, этапы ее формирования. Принципы выявления уровней сформированности культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста, методические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 13.01.2023Способности как психолого-педагогическая категория. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Виды музыкально-ритмической деятельности. Изучение особенностей музыкальных способностей и чувства ритма дошкольников.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017Задачи и содержание обучения детей старшего дошкольного возраста связным высказываниям. Диагностика уровня развития речевых навыков в процессе пересказа. Развитие монологической речи дошкольников на занятиях по пересказыванию литературных произведений.
курсовая работа, добавлен 04.02.2012Анализ своеобразия игровой деятельности девочек и мальчиков старшего дошкольного возраста. Родители как универсальные ключевые фигуры во всестороннем развитии ребенка с учетом его гендерных особенностей в условиях традиционного семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Воображение как основное психическое новообразование дошкольного детства. Творческое воображение детей старшего дошкольного возраста. Особенности развития этой сферы у дошкольников. Роль изобразительной деятельности для развития творческих способностей.
статья, добавлен 20.10.2014Особенности развития связной речи у детей дошкольного возраста. Роль ТРИЗ-технологий в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте. Развитие творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Развитие навыков пейзажного рисования у детей старшего дошкольного возраста. Характеристика занятий по изобразительной деятельности и их значение в развитии навыков рисования. Диагностика представления о пейзаже у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Теоретические основы изучения развития словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Пейзажная живопись как средство формирования словаря у детей с ОНР. Состояние атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017Теоретические основы развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Методика использования дидактической игры в процессе развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня развития словаря.
дипломная работа, добавлен 01.12.2022