Экзаменационная деятельность: понятие, структура, специфика
Определение совершенствования форм контроля над протеканием учебной деятельности студента как одного из важных моментов обучения в вузе. Характеристика основных форм аттестации. Анализ и выявление специфических особенностей экзаменационной деятельности.
Подобные документы
Особенности организации разнообразных форм учебной деятельности, оптимально учитывающих интересы учеников. Способы внедрения в практику современных педагогических технологий. Анализ основных условий для формирования социально-значимых качеств личности.
статья, добавлен 14.08.2017Состав и структура школьной информационной образовательной среды. Модель организации учебной деятельности на основе интеграции очной и дистанционной форм обучения школьников. Педагогические и технологические требования к дистанционным формам обучения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Адаптация классического очного обучения к его реализации в дистанционной форме. Сравнительный анализ форм проведения лекционных, практических и семинарских занятий. Коррекция учебной деятельности обучающихся с учетом используемой образовательной среды.
статья, добавлен 01.07.2021Изучение природы обучения как предметной деятельности. Определение роли комплексного языкового знака, выступающего в форме речевого произведения – дискурса в учебном процессе. Значение учебной деятельности как разновидности коммуникативного процесса.
статья, добавлен 14.11.2020Анализ принципов самостоятельной работы студента. Характеристика организации занятий по самоподготовке студентов в военном вузе. Определение роли преподавателя в самостоятельной работе студента, а также форм и методов организации контроля ее выполнения.
статья, добавлен 25.10.2017Необходимость выявления специфических особенностей процессов обучения и воспитания, взаимоотношений между ними и их влияние на развитие учащихся. Специфика форм обучения и воспитания в учебных заведениях. Этапы подготовки педагогического процесса.
реферат, добавлен 20.12.2010- 32. Методы обучения
Методы стимулирования учебно-познавательной деятельности. Методы контроля и диагностики эффективности учебной деятельности, социального и психического развития учащихся. Использование игровых форм во время урока. Выбор методов обучения в средней школе.
контрольная работа, добавлен 10.08.2015 Рассмотрение форм организации учебной деятельности. Особенности управление учителем учебно-познавательной деятельностью групп учащихся при групповых формах обучения. Наблюдение за использованием учителем различных форм работы учащихся в СОШ №95 г. Омск.
контрольная работа, добавлен 16.03.2017Важность способности студента применять в учебной деятельности разнообразные методы и средства работы с информацией. Возможности использования различных средств для реализации информационных процессов. Получение и обработка информации в процессе обучения.
статья, добавлен 13.03.2019Анализ проблемы внедрения интерактивных форм обучения в процесс изучения в вузе компьютерной инженерной графики. Определение сущности интерактивных методов, средств и форм, их роли в практическом ознакомлении студентов с компьютерной инженерной графикой.
статья, добавлен 18.09.2018Рассмотрение проблемы формирования умений продуктивной учебной деятельности у студентов на занятиях по физике в техническом вузе. Определение сущности понятия, характеристика состава и уровней сформированности умений продуктивной учебной деятельности.
статья, добавлен 07.11.2018Обоснование целесообразности преподавания философии в высших учебных заведениях, а также особенности ее преподавания. Рассмотрение специфичности философии как учебной дисциплины, которая требует не только совершенствования разнообразных форм обучения.
статья, добавлен 23.11.2018- 38. Мотивация к профессиональной и учебной деятельности как фактор, влияющий на качество образования
Результаты ряда опросов, изучающих мнение преподавателей и студентов о том, что их мотивирует к профессиональной и учебной деятельности при использовании разных форм обучения. Мотивация как основа эффективной учебной и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 21.03.2022 Мотивация учения, поведения, выбора студента в вузе. Влияние мотивации на успешность учебной деятельности. Мотивация успеха и мотивация боязни неудачи. Классический закон Йеркса-Додсона. Внутренние и внешние мотивы. Эффект Зейгарник и ориентация на успех.
реферат, добавлен 19.05.2015Понятие о формах организации учебной деятельности, их классификация. Особенности форм обучения, направленных на теоретическую и практическую подготовку учащихся: комбинированный урок, лекция, семинар, беседа, лабораторное занятие, курсовое проектирование.
контрольная работа, добавлен 28.01.2010Разнообразие форм организации лабораторных занятий как одно из направлений повышения эффективности обучения студентов в вузе. Педагогические приемы рациональной организации своего учебного труда, необходимые для самостоятельной деятельности студента.
статья, добавлен 20.09.2018Характеристика форм и систем организации учебной работы с детьми. Особенности школьного урока, его дидактическая структура и основные типы. Сущность и задачи методов обучения, их различные классификации и критерии выбора в процессе деятельности учителя.
реферат, добавлен 25.07.2013Рассмотрение познавательного интереса как одного из важных средств в процессе обучения биологии, способного побуждать к активной учебной деятельности и повышать качество знаний. Исследование основных методов активизации познавательной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018Основные задачи педагогики как выявление и изучение закономерностей, основных принципов, способов и организационных форм обучения и воспитания Педагогическая деятельность, понятие, виды и задачи. Использование частно-научных методов исследования.
дипломная работа, добавлен 12.05.2014Анализ категории деятельности как психолого-педагогического явления. Определение особенностей и форм коллективной совместной деятельности детей. Анализ значения коллективной совместной деятельности как формы привлечения родителей к воспитанию детей.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Проведен системный анализ результатов усвоения дисциплины с использованием традиционных и интерактивных технологий проведения занятия. Анализ результативности применения интерактивных форм обучения в активизации учебно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2017Определение и характеристика уровня качества образовательной деятельности. Значение проведения государственной аттестации выпускников. Анализ педагогической деятельности студента-практиканта. Характеристики и требования к разведывательной информации.
отчет по практике, добавлен 11.01.2016Принципы планирования и организации внеучебной деятельности в вузе наряду с обучением и научной работой. Роли, функции куратора в работе с группой, описание его главных обязанностей. Исследование и анализ проблемных моментов соответствующей деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018Определение сущности экскурсий, как формы учебной работы. Ознакомление с их основными видами. Анализ особенностей факультативных занятий, которые проводятся параллельно с изучением обязательных предметов. Характеристика форм внеклассной учебной работы.
реферат, добавлен 12.02.2015Принципы организации контроля учебной деятельности. Функции, виды и содержание контроля обучения. Неуспеваемость в процессе обучения и пути ее преодоления. Нетрадиционные формы и методы контроля обучения. Модульно-рейтинговая система обучения и контроля.
курсовая работа, добавлен 20.06.2016