Социализация детей с нарушением речи в условиях современного образовательного процесса
Коррекция речевых нарушений у детей младшего школьного возраста. Проблемы развития различных форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми у детей с нарушениями речи, овладения ими коммуникативными умениями и навыками. Социализация младших школьников.
Подобные документы
Три основные причины нарушений языковых норм в речи детей. Значение оперативной (кратковременной) памяти в формировании речевых ошибок. Пути исправления и предупреждения речевых ошибок. Основные направления в работе по предупреждению речевых ошибок.
статья, добавлен 10.04.2019Исследование особенностей развития распознавания эмоций у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения. Принципы организации коррекционной работы по развитию мимики у слабовидящих детей. Разработка программы коррекции эмоциональной сферы у детей.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Роль речевого общения в развитии речи детей: связь общения и развития между собой. Развитие потребности в общении, формы общения детей со взрослыми. Речь воспитателя, педагогические требования к ней. Развитие речи детей в процессе общения со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 22.11.2014Результаты исследований особенностей развития речи у детей с тяжелыми нарушениями интеллекта. Определение задач коррекционно-развивающей работы. Методические рекомендации для более эффективного использования сказкотерапии как средства развития речи.
статья, добавлен 25.11.2017Проблема фонематического недоразвития. Изучение методов диагностика, предназначенных для выявления особенностей речевого развития детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи детей младшего школьного возраста на фоне задержки психического развития.
статья, добавлен 21.07.2020Сущность процесса нравственного воспитания. Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Характеристика малокомплектной школы как образовательного учреждения. Роль уроков чтения в нравственном воспитании младших школьников.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Психолого-педагогические аспекты проблемы развития временных представлений у детей младшего школьного возраста и у детей с интеллектуальной недостаточностью. Неустойчивость восприятия детьми тягучести, текучести времени, его необратимости и периодичности.
курсовая работа, добавлен 15.04.2012Проблема развития внимания у детей младшего школьного возраста, его значимость в осуществлении ребенком учебной деятельности. Комплекс действий по развитию внимания младших школьников. Роль взрослого в развитии внимания детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 09.11.2018Оценка уровня речевого развития ребёнка. Понятие, общая характеристика и диагностика речевых нарушений у дошкольников. Приемы коррекционно-логопедической работы по преодолению недоразвития речи. Развитие звукопроизношения детей через дидактические игры.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Система дошкольных и школьных учреждений для детей с тяжелыми нарушениями речи. Исследования нарушений речи при локальных поражениях мозга. Изучение особенностей эмоционально-личностного развития. Расстройства голоса, артикуляции, звукопроизношения.
статья, добавлен 30.03.2019Нарушения письменной речи и их сравнительная характеристика. Основные направления формирования учебной мотивации у младших школьников, специфика проведения данного процесса у детей с нарушением письменной речи. Составление эффективной программы.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Роль детских садов в воспитании и развитии детей с нарушениями речи, коррекции и компенсации речевых нарушений, подготовке этих детей к школе. Обследование лексического словаря у детей с ОНР. Приемы формирования словаря существительных, прилагательных.
реферат, добавлен 26.10.2016Психологические и лингвистические основы развития речи детей младшего школьного возраста. Сущность понятия "связная речь", характеристика методов её построения. Анализ монологической и диалогической форм речевого высказывания. Простейшие виды диалога.
курсовая работа, добавлен 10.03.2014Физиологические и психологические особенности младших школьников и их влияние на учебную деятельность. Вокальные навыки, формирующиеся в пении детей младшего школьного возраста. Практика развития певческого голоса детей с помощью вокальных упражнений.
дипломная работа, добавлен 17.01.2020Главные предпосылки для использования в речи вопросительных коммуникем. Особенности их функционирования в речи детей младшего школьного возраста с учетом системы обучения и взрослых носителей языка. Порядок проведения статистических исследований.
статья, добавлен 05.07.2013- 66. Организация воспитательной работы путем взаимодействия с семьями, имеющими детей с нарушениями речи
Рассмотрение форм работы с семьями, имеющими детей школьного возраста с нарушениями речи (информационные стенды, тематические родительские собрания, библиотерапия). Приемы работы, направленной на включение семьи в целенаправленный воспитательный процесс.
статья, добавлен 06.11.2022 Рассмотрение проблем развития речи у младших школьников. Особенности развития речи у детей из семей, требующих повышенного внимания. Определение причин проявления отклонений в развитии речи в условиях проживания в социально-неблагополучных семьях.
статья, добавлен 31.10.2024Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха. Значение овладения устной речью для глухих детей. История развития взглядов на обучение произношению неслышащих детей. Рассмотрение основных методик развития устной речи у глухих детей.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Теоретические аспекты и проблемы техники речи у детей младшего возраста. Практическая работа по развитию речи в процессе рассказывания народных сказок. Отбор образных выражений с учетом постепенного усложнения их структуры и семантики, детского опыта.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Исследование мнестических функций дошкольников с нарушением речи. Формирование и уточнение представлений ребенка об окружающей действительности. Характеристика и классификация речевых расстройств. Пути развития словесного и логического мышления у детей.
курсовая работа, добавлен 29.01.2017Нарушение поведения как психолого-педагогическая проблема. Причины и следствия отклоняющегося поведения младших школьников, их классификация и уровни. Диагностика детей младшего школьного возраста с нарушениями поведения, методы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2010Определение организации работы и методов развития речи детей дошкольного возраста образовательной программой. Поиск технологий развития детской речи при организации речевого развития детей в дошкольном образовательном учреждении в современных условиях.
статья, добавлен 24.06.2020Исследование и коррекция наиболее важных для детей с нарушениями речи слухоречевой и зрительной памяти, как основных модальностей мнестических процессов, необходимых для успешного овладения чтением и письмом. Диагностика памяти у неуспевающих школьников.
реферат, добавлен 23.12.2020Создание условий, способствующих развитию детей, имеющих трудности в речевом развитии и поиск возможностей их раскрепощения. Выразительность речи у детей младшего школьного возраста. Эффективность использования театрализованных игр на уроках чтения.
статья, добавлен 25.02.2019Анализ понятия информационно-коммуникативных умений. Характеристика проблемы коммуникативного развития детей с тяжелыми нарушениями речи. Исследование основных путей решения проблемы формирования коммуникативных умений у дошкольников с нарушениями речи.
статья, добавлен 23.06.2017