Телевидение в процессе обучения иностранным языкам студентов технических специальностей
Знакомство с особенностями использования зрительной наглядности в преподавании иностранного языка. Рассмотрение способов определения принципов отбора учебного материала, используемого во время телеуроков. Характеристика преимуществ учебного телевидения.
Подобные документы
Актуальность проблемы изучения особенностей и формирования внимания у школьников. Место наглядности в начальном этапе обучения. Принцип наглядности как принцип дидактики. Основные характеристики, присущие наглядности при обучении иностранным языкам.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Значение информационных технологий в современном мире. Положительные и отрицательные стороны внедрения электронных средств обучения в образовательный процесс. Эффективность использования электронных дидактических средств при обучении иностранным языкам.
статья, добавлен 08.02.2017Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
статья, добавлен 29.09.2022Роль технических средств обучения в организации учебного процесса. Классификация технических средств обучения и особенности использования в учебном процессе в начальной школе. Подготовка и проведение урока с применением технических средств обучения.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012Изучение проблем обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, необходимость использования современных методов обучения и факторе мотивации. Речевая активность студентов как одно из условий успешного овладения иностранным языком.
статья, добавлен 12.12.2018Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе, ее структура при усвоении учебного материала. Принцип наглядности как средство активизации познавательной деятельности, его практическое применение на уроках иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 10.09.2017Использование современных технологий обучения иностранным языкам на примере испанского. Повышение языковой компетентности выпускников и конкурентоспособности вуза на современном рынке труда. Мотивация студентов к самостоятельной и творческой работе.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика проблем интерактивного метода обучения иностранным языкам в медицинских ВУЗах. Анализ современных методов обучения иностранным языкам. Изучение особенностей активных и интерактивных методов обучения, таких как ролевые игры и дискуссии.
статья, добавлен 24.02.2016Разработка креативно-ориентированной методики обучения иноязычной монологической речи студентов аграрных специальностей. Внедрение креативного мышления как базовой технологии в процесс обучения студентов иностранным языкам в вузах неязыкового профиля.
статья, добавлен 18.06.2023Обобщение опыта использования театральных практик в обучении иностранным языкам. Выводы о возможностях включения неформального театрального ресурса в процесс обучения. Практика реализации различных коммуникативных ролей в процессе учебного общения.
статья, добавлен 18.04.2022Основные цели, содержание и принципы обучения иностранным языкам. Характеристика связи между содержанием обучения и мотивацией изучения иностранного языка. Разработка приемов вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 09.06.2016Теоретические и практические вопросы обучения иностранным языкам, связанные с вынужденным переходом на онлайн-обучение в 2020 году. Сравнение Skype, Zoom и Discord с точки зрения использования проверенных временем заданий для обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 19.05.2022Анализ современных концепций подготовки специалистов. Построение и описание медицинских процессов на основе процедурных знаний. Обзор проблемы определения степени подробности изложения материала. Исследование принципов декомпозиции учебного материала.
статья, добавлен 02.10.2018Описан метод коррекции структурно-смысловой модели учебного материала, позволяющий быстро перестраивать структуру, содержание и последовательность изложения учебного материала. Проведен сравнительный анализ методов структурирования учебного материала.
статья, добавлен 01.02.2019Общая характеристика основных методов и способов структурирования учебного материала. Порядок изложения учебного материала как один из основных факторов, влияющих на качество преподавания учебных дисциплин, в том числе и дисциплин компьютерного цикла.
статья, добавлен 01.02.2019Описание предложений по последовательности выполнения приемов при формировании у студентов положительного мотива к усвоению обозначенного учебного материала в ходе одного учебного занятия. Особенности проведения письменного опроса в ходе семинара.
статья, добавлен 02.11.2017Умение профессионала адекватно воспринимать "другие" культуры, ценности, языки. Подготовка к межкультурному общению. Формирование межкультурной компетентности студентов-дальневосточников, которая формируется в процессе обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 30.01.2019Использование новых информационных технологий в обучении иностранным языкам. Принцип индивидуализации как один из ведущих принципов личностно – ориентированного подхода. Технология обучения в сотрудничестве с применением современных технических средств.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Методы подготовки выпускника к жизни в новой социокультурной среде и информационном обществе. Преодоление разрыва между уровнем подготовки специалистов и потребностями общества. Использование образовательных технологий в преподавании иностранного языка.
статья, добавлен 23.09.2018Рассмотрение обучения аудированию, которое является наиболее проблемным рецептивным аспектом изучения иностранного языка. Анализ преимуществ использования видеоматериалов, которые способствуют созданию психологически комфортных для обучающихся условий.
статья, добавлен 05.07.2021Анализ практического использования интерактивных методов, которые можно применять в процессе обучения иностранным языкам, описание их групп: работающие в автономном режиме офлайн, не требующие подключения к глобальной сети Интернет и в режиме онлайн.
статья, добавлен 21.12.2019Лингафон и управление процессом обучения аудированию. Интенсификация учебного процесса на основе индивидуализации обучения в условиях использования видеофонограммы. Использование графопроектора, его преимущества перед традиционными наглядными пособиями.
курсовая работа, добавлен 21.12.2011Принцип наглядности в педагогических системах различных учёных и педагогов. Роль наглядности в обучении мышлению. Место, роль и основные виды наглядного материала в процессе обучения. Особенности применение методов наглядности в процессе обучения физики.
курсовая работа, добавлен 15.08.2011Характеристика специфических особенностей компьютеризации обучения языкам, что предполагает комплексное применение информационных технологий с межпредметными интегративными элементами. Рассмотрение и анализ основных принципов коммуникативного метода.
статья, добавлен 25.03.2018- 125. Кондиционная физическая подготовленность как основной показатель физического здоровья студентов
Совершенствование основ педагогического управления физическим потенциалом студентов во время учебного процесса, развитие их выносливости и двигательной активности. Оценка показателей здоровья квалифицированных специалистов технических специальностей.
статья, добавлен 07.04.2022