Идеи проектирования новой трудовой школы П.П. Блонского, и их значение для современного образования
Основные идеи проектирования новой трудовой школы П.П. Блонского, значение которых для образования сохраняется и сегодня. Идеи зависимости прогресса в социуме и в образовании от состояния высокоиндустриального труда, идея политехнического образования.
Подобные документы
Рассмотрение истории развития школы и педагогической мысли в двадцатом веке в Западной Европе, США, России и Беларуси. Отечественная педагогика: идеи П.П. Блонского, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского. Современная отечественная и зарубежная педагогика.
реферат, добавлен 31.03.2012Значение инноваций в образовании для развития государства. Распределение средств государственного бюджета на науку и образование в Республике Казахстан. Роль информатизации системы среднего образования в формировании креативного мышления молодежи.
статья, добавлен 22.05.2018Положение школы в Европе XVII-XVIII вв. Идеи В. Ратке и Я. Амоса. Развитие образования в России в XIX в. Педагогическая деятельность Л.Н. Толстого и Н.И. Пирогова. Воспитательная система В.А. Сухомлинского. Педагогика сотрудничества в 80-е гг. XX в.
реферат, добавлен 03.10.2011Определение философских и естественнонаучных основ педагогической системы К. Ушинского. Анализ идеи народности воспитания в педагогике. Изучение критики теорий формального и материального образования и классической школы. Оценка методов образования.
реферат, добавлен 22.04.2016Принципы организации качественного полноценного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ условий, учитывающих специфику учебной деятельности различных категорий детей. Управленческий механизм проектирования в образовании.
статья, добавлен 05.07.2018Структура и управление системой образования Австралии. Продолжительность начального образования. Суть структурных реформ. Основные идеи и рекомендации Дж. Даукинса. Национальные компании по исследованиям и разработкам. Содержание образования Австралии.
реферат, добавлен 21.02.2012Система образования в РФ. Приоритеты образования для модернизации общества. Изменение содержания основного и среднего общего образования. Подготовка учителя начальной школы к переходу на новые образовательные стандарты (в свете модернизации образования).
презентация, добавлен 27.07.2015Фигура В.Н. Татищева как яркое и многогранное явление в политической и культурной жизни России первой половины ХVIII в. План развития образования и науки в стране в работе просветителя "Разговор". Основные утилитарные педагогические идеи В.Н. Татищева.
доклад, добавлен 04.06.2012История системы образования в России от древней Руси до 90-х годов ХХ века. Принципы и задачи современного образования: ликвидация монополии государства, расширение самостоятельности образовательных учреждений. Основополагающие идеи педагогической теории.
контрольная работа, добавлен 17.09.2012Истоки педагогической деятельности Менделеева. Начало трудового пути. Педагогические идеи учёного. Создание первого на русском языке учебника по органической химии, его роль в развитии отечественного химического образования. Идеи народного образования.
презентация, добавлен 07.10.2019Понятие о содержании образования. Характеристика и отличительные черты современных концепций содержания образования. Ведущие идеи определения содержания образования. Описание и специфика нормативных документов, определяющих содержание образования.
статья, добавлен 28.10.2018Вопросы духовного воспитания в системе идей свободного воспитания XIX в. Особенности российского образования и педагоги XIX в. К.Д. Ушинский и его идеи о семейном воспитании. Н.И. Пирогов и его вклад в российскую педагогику. Кризис в системе образования.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Отказ от преемственности новой школы с традициями российского образования. Пункты Программы ВКП(б) по народному образованию. Алексей Капитонович Гастев и созданный им Центральный институт труда (ЦИТ). Проблемы трудовой педагогики. Концепция ЦИТа.
реферат, добавлен 11.09.2008Анализ внутренней и внешней направленности образования, его ценность и содержание (принципы отбора, стандарт для основной и старшей школы). Особенности структуры и принципов образовательной системы Российской Федерации, идея непрерывного образования.
контрольная работа, добавлен 05.11.2009Николай Гаврилович Чернышевский как символ отваги, самоотверженности, преданности делу. Жизнь и деятельность Н.Г. Чернышевского. Идейные принципы построения школьного обучения. Педагогические идеи Н.Г. Чернышевского. Состояние образования и школы.
реферат, добавлен 01.06.2012Обеспечение равного доступа к получению образования и создание необходимых условий для достижения успеха в образовании всеми без исключения детьми как основная цель инклюзивного образования. Принципы его организации в условиях общеобразовательной школы.
статья, добавлен 05.07.2018Суть идеи непрерывного образования. Принципы проектирования технологий обучения. Методы, инновационные и интерактивные технологии обучения. Технология полного усвоения, концентрированного и проектного обучения, коллективной мыслительной деятельности.
контрольная работа, добавлен 31.10.2012Обеспечение доступности качественного образования как ведущая идея модернизации российской школы. Знакомство с основными показателями для решения задач управления качеством образования на уровне района мегаполиса. Сущность понятия "качество образования".
дипломная работа, добавлен 12.06.2016Приоритет высшей школы в образовательном процессе. Исторический экскурс в развитии образования. Развитие школ в системе образования в России. Опыт реализации программы компьютеризации средней школы 80-х годов. Типы - "элитарные" и "трудовые" школы.
реферат, добавлен 26.02.2020Анализ различных взглядов на то, какой должна быть система образования в современной Англии. Изучение актуальной проблемы подготовки детей для взрослой жизни посредством образования. Определение школы как основы для их дальнейшей трудовой деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Раскрытие проблематики достаточности существования высшей школы в современных исследованиях о роли и функциях университетского образования. Неизменное содержание идеи университета как философская проблема. Причины кризиса современной высшей школы.
статья, добавлен 21.06.2020- 47. Социальное партнерство на этапе профессионального образования учителя общественно-активной школы
Изучение профессионального образования будущего учителя с позиций социального партнерства и проектирования его в общественно-ориентированном пространстве общественно-активной школы. Анализ сущности содержательных основ профессиональной компетентности.
статья, добавлен 25.06.2021 Способы проектирования и моделирования учреждения образования. Сущность и структура управления системой образования в РФ. Основные социально-экономические, управленческие и педагогические условия, влияющие на развитие общеобразовательных учреждений.
реферат, добавлен 10.07.2013Анализ деятельности научно-педагогической школы университета в различных областях. Влияние научно-педагогической школы на процессы преобразования политехнического института в многопрофильный университет в условиях гуманитаризации инженерного образования.
статья, добавлен 05.03.2021Анализ новой философии образования как междисциплинарной области исследования. Изменение роли и места образования в жизни человека, распространение информационных технологий. Ключевые позиции идеологов новой философии образования в России и мире.
статья, добавлен 18.09.2018