Восприятие и понимание текста на иностранном языке в процессе обучения чтению
Анализ основных понятий процесса восприятия текста. Понятие чтения как психолингвистического процесса, вопросы зрительного восприятия текста, психологические и лингвистические особенности восприятия текста на иностранном языке в процессе обучения чтению.
Подобные документы
Чтение как вид речевой деятельности. Трудности в понимании при чтении иноязычного текста. Психологические особенности учащихся старшего школьного возраста. Грамматические умения и механизмы чтения. Догадка в психологическом и лингвистическом плане.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Рекомендации к использованию художественного текста как единицы обучения. Варианты аудиторной работы с современным поэтическим текстом в иноязычной аудитории. Упражнения на понимание текста, знакомство с новой лексикой, развитие навыков выражения мысли.
статья, добавлен 02.04.2019Характеристика методики обучения говорению на иностранном языке в общеобразовательных учебных заведениях. Основные недостатки традиционной методики обучения. Трудности, с которыми чаще всего сталкиваются при обучении говорению на иностранных языках.
реферат, добавлен 06.05.2015Изучение способов и методов освоения техники быстрого чтения. Определение начальной скорости чтения. Анализ объема читаемого текста и бюджета времени. Содержание интегрального алгоритма чтения. Зрительное восприятие текста и параметры движения глаз.
учебное пособие, добавлен 22.03.2015Анализ механизмов восприятия художественного текста читателем-школьником, объясняющих закономерный характер нелюбви подростков к чтению русской классики. Представление о соответствующем проблемном поле в его исторической динамике и современном состоянии.
статья, добавлен 17.06.2021Исследование проблемы формирования рецептивной дискурсивной компетенции студентов неязыковых специальностей в процессе их обучения переводческому анализу текста профессиональной направленности. Умения, образующие рецептивную дискурсивную компетенцию.
статья, добавлен 14.12.2018Психология зрительного восприятия. Характеристика детей с общими нарушениями речи (ОНР) и особенности развития у них зрительного восприятия. Диагностика уровня и организация формирующего эксперимента по развитию зрительного восприятия детей с ОНР.
дипломная работа, добавлен 22.05.2009Инновационные технологии как средства соединения слухового и зрительного восприятия и эффективный прием улучшения процесса обучения. Совершенствование методики обучения правовым дисциплинам, повышение информационно–коммуникационных компетенций студентов.
статья, добавлен 30.08.2018Разработка и внедрение методики совершенствования коммуникативных умений учащихся в процессе обучения комплексному анализу текста. Выделение критериев и показателей сформированности коммуникативных умений учащихся основной школы в процессе обучения.
автореферат, добавлен 06.03.2018Историко-теоретический аспект методики обучения чтению в России. Основные предпосылки для формирования читателя в дошкольном образовании. Гипотеза о необходимости индивидуализации обучения чтению и создании научно обоснованной технологии процесса.
статья, добавлен 05.07.2021Проблема подготовки студентов медицинских вузов к будущему профессиональному общению на иностранном языке. Процесс формирования навыков профессионального общения на иностранном языке через коммуникативные игры. Роль преподавателя в игровом процессе.
статья, добавлен 29.08.2021- 112. Структурно-смысловой аспект учебного текста как содержание обучения иноязычному письменному дискурсу
Анализ особенности смысловой структуры учебного текста как основной единицы обучения письменному дискурсу. Проблема недостаточной степени сформированности навыков смысловой организации учебного текста обучающимися. Описание путей коррекции этой сферы.
статья, добавлен 21.01.2018 Анализ проблемы учета особенностей дискурсов в обучении письму на иностранном языке. Трактовка понятий дискурса, значимых для методики преподавания иностранных языков. Целесообразность обучения письменной речи на иностранном языке на материале сочинений.
статья, добавлен 02.01.2019Подходы к классификации чтения, требования к его обучению. Основные цели обучения, умения и стратегии, принципы обучения чтению. Требования к подбору текстов, способы их чтения на английском языке. Виды текстовых заданий и ценность домашнего чтения.
контрольная работа, добавлен 30.11.2014Развитие у студентов навыка обработки информации на иностранном языке. Использование рефератов для применения студентами на практике полученных теоретических знаний по составлению вторичного текста. Методика подготовки рефератов на английском языке.
статья, добавлен 13.02.2018Проблема изучения восприятия умственно отсталых детей в психолого-педагогической литературе. Психолого-педагогическая характеристика и особенности восприятия детей школьного возраста с умственной отсталостью. Методика исследования зрительного восприятия.
курсовая работа, добавлен 30.01.2012Актуальные проблемы современного изучения категорий текста, средств связи между частями, деления текста на составляющие единицы. Способы описания и лингвистики текста в терминах функционально-смысловых типов речи (описание, повествование и рассуждения).
статья, добавлен 08.01.2021Формирование личности ученика в процессе обучения. Познавательный интерес как фактор учебного процесса. Значение литературы в развитии личности младшего школьника. Методика по совершенствованию у учащихся интереса к чтению; результаты исследования.
реферат, добавлен 24.07.2013Использование художественного текста в процессе обучения студентов-гуманитариев английскому языку. Роль поэтического текста в погружении студентов в иную культуру. Опыт работы с сонетами В. Шекспира. Основные этапы работы с указанными произведениями.
статья, добавлен 11.12.2018Анализ особенностей процесса говорения на иностранном языке и определение способов учёта специфики функционирования механизмов речи при формировании навыка говорения у студентов. Механизмы речи и их функционирование при говорении на иностранном языке.
статья, добавлен 01.04.2022Сущность конспекта, его виды и требования, предъявляемые к процессу конспектирования. Комплексный анализ некоторых аспектов использования компрессии научных текстов при обучении студентов. Особенности восприятия текста в условиях массовой коммуникации.
статья, добавлен 05.03.2019Чтение как приоритетный вид иноязычной речевой деятельности в учебном процессе. Характеристика четырех видов чтения: знакомительного, изучающего, поискового и просмотрового. Определение стандартов владения чтением, оценка уровня обученности студента.
статья, добавлен 23.06.2018Характеристика текста с точки зрения коммуникативного аспекта. Раскрытие природы учебного текста с учетом принципа аксиологичности. Акцентирована важность обучения речевой деятельности на основе текста-образца. Выделение аспектов обучения инофонов.
статья, добавлен 21.06.2022Взаимосвязь теоретического понятия творчества, творческой компетентности и анализа художественного текста. Исследование проблемы развития творческой компетентности учащихся. Технологии обучения учителей начальных классов на уроках литературного чтения.
статья, добавлен 14.10.2024Экспериментально-фонетические исследования связи механизмов восприятия письменного и звучащего текста. Изучение механизмов восприятия английского слова при различных условиях овладения иностранным языком. Методы совершенствования навыков аудирования.
статья, добавлен 11.09.2013