Патронатная семья: понятие, особенности
Начало становления патронажного воспитания детей-сирот в России. Оценка необходимости обеспечения устройства детей, оставшихся сиротами или потерявших родителей. Особенности заключения патронажного договора, основные права и обязанности его сторон.
Подобные документы
Описание теоретических основ реализации социальной защиты, методологических подходов к исследованию проблем в области защиты семьи. Анализ нормативно-правовой базы и характеристика деятельности института органов социальной защиты Новгородской области.
дипломная работа, добавлен 23.05.2017Понятие и причины сиротства, социально-психологические особенности детей-сирот от младенческого до подросткового возраста. Общая характеристика технологий социально-психологической работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Приемные семьи, учреждения по типу центра семейного воспитания и детские дома семейного типа для детей-сирот. Методы социальной адаптации. Отличия условий усыновления в России и западных странах. Усыновление детей-инвалидов и "независимое проживание".
реферат, добавлен 09.07.2014Представлены теоретические аспекты исследования с детьми-сиротами и исследованы основные аспекты работы с ними в государственном казенном учреждении социального обслуживания детей, оставшихся без поддержки родителей. Методика социальной работы с детьми.
статья, добавлен 18.01.2022Основные характеристики приёмной семьи и государственные гарантии детей-сирот в ней. Понятие социального сопровождения приёмной семьи и его основные принципы: социального реагирования, опоры на собственные силы, конфиденциальности и автономности.
курсовая работа, добавлен 01.11.2011Опека и попечительство как одна из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Правила подбора, учета, подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами. Обобщение судебной практики. Вопрос о введении института социального воспитателя.
статья, добавлен 13.01.2021Законодательство о социальной защите прав детей, оставшихся без попечения родителей. Причины социального сиротства. Меры поддержки приемных семей в регионах. Создание комиссий по профилактике безнадзорности. Опыт работы уполномоченных по правам ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014- 108. Социальное сиротство
Изучение социального сиротства как явления современной действительности. Устойчивая тенденция роста числа детей-сирот в России. Основные проблемы социального сиротства. Падение социального престижа семьи. Создание условий для развития детей-сирот.
реферат, добавлен 03.12.2015 Изучение проблем социальной защиты беспризорных детей. Факторы, влияющие на благополучие, социализацию сирот. Использование технологий социальной работы с детьми-сиротами. Адаптация детей к жизни в детском доме. Методики дефектологии и психокоррекции.
статья, добавлен 24.03.2019Знакомство с изменениями института социального сиротства, направленными на минимизацию государственных интернатных учреждений. Анализ проблем, замедляющих развитие и вхождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в жизнь общества.
статья, добавлен 26.06.2018Статистика количества детей-сирот, лишенных попечения родителей и воспитывающихся в государственных учреждениях России. Формирование у них осмысленного отношения к собственной жизни, умения прогнозировать свое будущее, ставить перспективные цели в жизни.
статья, добавлен 16.11.2014Перечень нормативно-правовых документов, регулирующих деятельность органов опеки и попечительства. Основное формы устройства детей в семью. Критерии качества жизни ребенка в замещающей семье. Технологии эффективной профилактики возвратов воспитанников.
дипломная работа, добавлен 11.08.2015Основные меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Этапы работы с выпускниками детских домов. Гуманно-личностный подход к ребенку. Технология педагогической и психологической помощи. Сопровождение развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Ознакомление с результатами мониторинга по профилактике отмены усыновления (удочерения), опеки и попечительства. Изучение сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей. Анализ системы социально-педагогической поддержки детства.
курсовая работа, добавлен 12.08.2015- 115. Деинституционализация сиротства в социологическом измерении: общероссийская и региональная специфика
Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, размещенных в государственные учреждения интернатного типа, как показатель институционализации проблемы. Деинституционализация российского сиротства на примере Хабаровского края.
статья, добавлен 26.06.2018 Методика создания замещающих семей. Описание системы подготовки приемных родителей в партнерстве с социальными центрами для несовершеннолетних. Практические рекомендации по развитию форм семейного жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей.
методичка, добавлен 17.01.2015Анализ системы замещающих семей в зарубежных странах. Особенности фостерного воспитания. Основные документы, гарантирующие право ребёнка на воспитание в условиях семьи. Перспективные формы работы с детьми, оставшимися без попечения родителей в России.
реферат, добавлен 19.05.2012Ознакомление с факторами, влияющими на общение родителей и детей. Определение роли родителей в жизни детей. Изучение и характеристика разных способов родительского контроля. Исследование и анализ основных причин непонимания между детьми и родителями.
курсовая работа, добавлен 07.11.2017Теоретические аспекты исследования с детьми-сиротами и аспекты работы с ними в государственном казенном учреждении социального обслуживания детей, оставшихся без поддержки родителей. Этнодемографические трансформации регионов России: тенденции и прогнозы.
статья, добавлен 17.01.2022Понятие приемной семьи как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, ее место в обществе. Социальная помощь семьям с приемными детьми, их проблемы и перспективы. Роль учреждений, решающих проблемы социальной поддержки приемных семьей.
курсовая работа, добавлен 22.10.2015Определение трудной жизненной ситуации современным законодателем. Трудные жизненные ситуации для ребенка. Главные формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Основные проблемы детей, воспитывающихся в детских домах и школах-интернатах.
дипломная работа, добавлен 13.11.2015Психолого-педагогические особенности детей с ограниченными возможностями. Учреждения образования как основные субъекты социальной адаптации детей с ОПФР. Инклюзивное образование и семья как агент социализации и социальной инклюзии детей инвалидов.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Современное развитие социальных некоммерческих проектов для детей сирот и детей с ограниченными возможностями по здоровью. Контроль за проектами, направленными на детей-сирот и инвалидов. Основные цели, преследуемые организаторами творческих проектов.
реферат, добавлен 22.04.2019- 124. Семьи группы риска
Неблагополучная семья - фактор социального сиротства. Влияние социальных условий на формирование девиаций поведения у подростков. Алкоголизм родителей, его воздействие на психическое развитие детей. Анализ воспитания детей в различных по структуре семьях.
курсовая работа, добавлен 19.04.2010 Роль и значение семьи для нормального развития ребенка. Основные методы воспитания, их характеристика. Основные проблемы в отношениях между родителями и детьми. Обоснование необходимости принятия компромиссных решений между родителями и ребенком.
реферат, добавлен 12.06.2013