Формування професійного функціонального мовлення учнів ліцею при вивченні економічних дисциплін
Цілі, завдання та функції ліцеїв економічного профілю. Аналіз навчальних планів, програм та підручників з основ економічних знань. Психолого-педагогічні особливості формування професійного функціонального мовлення учнів ліцею економічного профілю.
Подобные документы
Розкриття методичних особливостей навчання учнів основ нанотехнологій на уроках фізики, аналіз навчальних програм та підручників з фізики для десятого класу. Формування в учнів комплексного уявлення про нанотехнології, предметної компетентності.
статья, добавлен 14.09.2021Сутність комунікативно-орієнтованого навчання. Дослідження особливостей формування культури ділового спілкування майбутніх інженерів-дослідників аграрного профілю засобами іноземної мови. Розвиток і формування професійного мислення і мовлення студентів.
статья, добавлен 06.02.2019Формування самооцінки студентів харчового профілю під час приготування страв, аналізу допущених помилок та визначення шляхів їхнього усунення. Проведення практичних занять з дисциплін професійного спрямування. Підготовка студентів до проведення бракеражу.
статья, добавлен 26.10.2016Аналіз формування економічної освіти учнів старшої школи через зміст географії шляхом вдосконалення позакласної роботи учителя. Психолого-педагогічні умови залучення учнів до формування економічних знань у позакласний час у шкільному курсі географії.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз питання формування у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю проектувальних умінь із розробки бізнес-планів. Розробка моделі формування умінь на основі виділення цільового, когнітивного, операційного і контрольно-корегуючого компонентів.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення та аналіз професійно-орієнтованої моделі випускника вищого навчального закладу економічного профілю за професійно значимими параметрами. Виявлення та характеристика дидактичних можливостей засобів мультимедіа у формуванні професійних знань.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розгляд та характеристика результатів функціональних проб учнів ліцею контрольної та експериментальної груп. Визначення показників швидкісно-силового індексу упродовж педагогічного експерименту учнів ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою.
статья, добавлен 05.06.2022Розв’язання проблем формування діалогічного мовлення, напрями та технології його розвитку. Вивчення методики формування діалогічного мовлення в учнів середньої загальноосвітньої школи на уроках німецької мови. Поняття вмотивованості діалогічного мовлення.
статья, добавлен 13.10.2018Проблема формування в учнів початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення навичок свідомого мовного аналізу в процесі вивчення будови слова. Напрями навчання, які передбачають організацію діяльності учнів із формування розумових операцій із морфемами.
статья, добавлен 06.06.2018Психолого-педагогічне трактування сутності поняття "культура мовлення". Диференційована система творчих робіт учнів як засобу формування культури мовлення. Експериментальна перевірка запропонованої методики. Аналіз процесу виникнення висловлювання.
дипломная работа, добавлен 30.11.2014Аналіз процесу становлення й розвитку медичної освіти і професійної підготовки на медичні спеціальності в економічно розвинутих країнах. Модель випускника медичного ліцею. Зовнішні й внутрішні критерії ефективності допрофесійної підготовки учнів.
автореферат, добавлен 24.09.2013Методики аудиторних і позааудиторних занять із формування українського професійного мовлення майбутніх фахівців нефілологічного профілю. Пріоритетні напрями розвитку українськомовної освіти. Перспективи лінгвістичних і дидактичних досліджень сфери.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості розвитку діалогового мовлення та набуття вмінь, знань і навичок у студентів. Необхідність професійного самовдосконалення в студентів вищих технічних навчальних закладів на заняттях з англійської мови у межах розвитку діалогового мовлення.
статья, добавлен 06.04.2019Методика викладання української мови у вузі. Рівень професійної українськомовної комунікативної компетенції студента ВНЗ (вищого навчального закладу) нефілологічного профілю. Формування готовності майбутніх фахівців студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 07.03.2018Визначення поняття мовленнєвого етикету, його функції та формули використання. Особливості та педагогічні умови формування професійного мовленнєвого етикету у студентів інженерно-педагогічного профілю. Розробка методичних рекомендацій для викладачів.
автореферат, добавлен 29.09.2015Особливості комп’ютерних технологій як каналу формування проектувальних умінь розробки бізнес-планів у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю. Алгоритм проектування навчального процесу в умовах використання комп’ютерів в освітній системі.
статья, добавлен 01.02.2019Європейська мобільність майбутніх фахівців економічного профілю як інтегрована риса характеру, яка визначає готовність студента-економіста до участі у програмах академічного обміну. Педагогічні умови її формування, їх сутність та шляхи реалізації.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз психолого-педагогічних досліджень із професійного самовизначення підростаючого покоління. Властивості професійного мислення та інтересу в різних сферах діяльності. Механізм виявлення особливих здібностей учнів під час вибору майбутньої професії.
статья, добавлен 07.03.2018- 69. Методичні аспекти формування культури мовлення учнів у школах Галичини міжвоєнного періоду ХХ ст.
Проаналізовано процес мовної освіти учнів у середніх загальноосвітніх закладах Галичини міжвоєнного періоду ХХ століття. Розглянуто методичні аспекти формування культури мовлення учнів. Психологічні передумови формування культури писемного мовлення.
статья, добавлен 04.05.2018 Аналіз методики формування культури публіцистичного мовлення учнів V-ХІ класів на уроках української мови та у системі позашкільних навчально-виховних заходів. Опрацювання науково обrрунтованої й експериментально перевіреної моделі її впровадження.
автореферат, добавлен 31.01.2014Психолого-педагогічні аспекти формування фізичних понять в учнів основної школи. Аналіз відомих програмно-педагогічних засобів (ППЗ) та електронних підручників з точки зору ефективності їх використання. Психолого-дидактичні вимоги до комп’ютерних програм.
автореферат, добавлен 28.09.2014Опис та специфіка можливих проблем соціально-економічних знань учнів професійно-технічних навчальних закладів, характеристика їх основних аспектів та загальнонаукових підходів. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців сфери обслуговування.
анализ книги, добавлен 14.08.2015Психолого-педагогічні передумови впровадження проектної методики навчання англійської мови в 10 класі ліцею. Розробка вправ для формування англомовної комунікативної компетенції учнів на основі проектної методики з урахуванням специфіки навчання в ліцеї.
автореферат, добавлен 28.10.2015Характеристики писемного мовлення учнів старшої школи. Послідовності дій вчителя в процесі організації цього виду навчання. Етапи формування основ писемного мовлення засобами іноземної літератури з врахуванням вікових та психологічних особливостей учнів.
статья, добавлен 24.09.2023Розкриття змісту поняття "культура мовлення". Педагогічні умови формування культури мовлення у молодших школярів на уроках рідної мови та читання. Рекомендації вчителям-практикам щодо формування основних комунікативних ознак мовленнєвої культури.
курсовая работа, добавлен 22.04.2016