Воспитание творческой личности в многопрофильном учреждении образования
Создание многопрофильных учреждений образования в организационной форме центра молодежи. Направления творческого развития личности учащегося. Структура реализации художественно-эстетического направления. Структура Ресурсного центра молодежи округа.
Подобные документы
Предпосылки необходимости развития творческого потенциала детей. Методы развития личностного потенциала ученика. Направления деятельности детского пресс-центра. Условий для профессионального роста будущих журналистов, поиск и поддержка талантливых детей.
реферат, добавлен 11.04.2017Роль искусства и художественного творчества в становлении, адаптации и творческой самореализации студента в педагогической практике вуза. Модель педагогической системы социокультурной адаптации молодежи в процессе художественно-творческой деятельности.
автореферат, добавлен 24.09.2010Взаимосвязь личности и системы, которую она развивает, внешние проявления творческого стиля жизни, стратегию постановки и достижения творческих целей. Качества творческой личности. Признаки достойных целей и жизненная стратегия творческой личности.
презентация, добавлен 27.12.2014Роль дополнительного образования детей в современном обществе. Его нормативно-правовое обеспечение. Повышение качества и доступности в сфере художественно-эстетического воспитания дополнительного образования на обновленном законодательном уровне.
курсовая работа, добавлен 25.03.2018Принципы формирования патриотической культуры учащейся молодежи в современных условиях. Основные "постулаты" патриотического воспитания. Анализ данных опроса учащейся молодежи, позволяющих идентифицировать направления реализации стратегии воспитания.
статья, добавлен 06.07.2021Сфера образования как основа мировоззрения, национального самосознания и гражданского воспитания. Направления духовного, нравственного, интеллектуального, культурного и профессионального развития личности. Освоение религиозной и светской культуры.
статья, добавлен 05.04.2019Применение интегрального критерия при рассмотрении проблемы формирования художественно-конструкторских умений. Дедуктивный подход к оценке качества образования. Интегративная характеристика личности созидательного типа. Технологическая компетентность.
статья, добавлен 20.08.2013Анализ специфики деятельности учреждений дополнительного образования детей. Педагогический потенциал народного искусства как фактора творческого развития личности учащегося. Модель управления образовательным процессом детской школы искусств и ремесел.
автореферат, добавлен 15.12.2017Подготовка специалиста к реализации задач художественно-эстетического развития дошкольников в игровой и интегрированной деятельности. Профессионально-педагогическая компетентность учителя. Преемственность эстетического воспитания младших школьников.
статья, добавлен 21.11.2018Анализ особенностей становления эстетического воспитания детей в учреждениях дополнительного образования. Инновационные подходы эстетического воспитания. Выяснение возможностей учреждений дополнительного образования в эстетическом воспитании детей.
курсовая работа, добавлен 10.09.2014Музыкальное воспитание как средство эстетических и нравственных качеств личности. Формы музыкальной деятельности и их влияние на воспитание ребенка. Разработка соответствующего программного материала. Методика эстетического воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Характеристика понятия личности и воспитания. Исследование индивидуально-психологических особенностей личности учащегося. Категории современной народной художественной культуры. Художественно-творческая деятельность как основа педагогического процесса.
реферат, добавлен 16.01.2014В связи с резким скачком рынка сферы образовательных услуг, становится актуальным создание центров дополнительного образования детей. Проблема репутации центра дополнительного образования детей как ресурс управления. Имидж дополнительного образования.
статья, добавлен 27.02.2019Формирование конкурентоспособности личности, ее соответствия актуальным и перспективным потребностям образования, общества и государства. Свойства и особенности конкурентоспособной личности. Направления, по которым вырабатывается уверенность в себе.
доклад, добавлен 26.02.2014Характеристика научных положений и принципов педагогической концепции развития толерантного сознания молодежи в учреждениях культуры и образования многонационального региона. Исследование педагогической модели развития толерантного сознания молодежи.
автореферат, добавлен 11.11.2010Создание в каждой школе гуманной образовательной среды, стимулирующей развитие нравственно-духовных качеств личности как базовый принцип образования. Основные направления деятельности педагогов и психологов в парадигме сопровождения развития ребенка.
статья, добавлен 08.07.2014Открытие ресурсного учебно-методического центра по психолого-педагогическому образованию вузов й Сибири. Приоритетные направления международного сотрудничества вузов. Опыт обеспечения академической мобильности студентов, магистрантов, преподавателей.
статья, добавлен 13.06.2018Структура и основные компоненты системы дополнительного образования, функционирующей на современном этапе. Оценка значения в общей педагогической системе страны. Направления профильного обучения школьников и средства его обеспечения, его эффективность.
статья, добавлен 19.12.2020Художественно-эстетическое воспитание как средство формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности. Изучение старшими дошкольниками произведений живописи. Современный опыт по формированию художественно-эстетического вкуса дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Эстетическое воспитание - процесс развития творческой личности, способной к восприятию, анализу и пониманию прекрасного. Ребенок как центральная фигура образовательного процесса - особенность современного гуманистически ориентированного образования.
статья, добавлен 20.02.2019Педагогическая сущность корпоративной культуры образовательных учреждений. Формирование уникального имиджа, определяющего их конкурентоспособность. Развитие значимых личностных и профессиональных ценностей педагогов центра дополнительного образования.
статья, добавлен 21.12.2019Нравственное формирование и развитие личности. Система устойчивых ценностных ориентаций личности. Исследование структурных компонентов вербального осознания. Мотивационно-потребностная сфера человека. Становление профессиональных интересов молодежи
статья, добавлен 25.09.2018Современное обучение азербайджанской молодежи в зарубежных странах как основа политики образования Республики. Деятельность Президента Азербайджана Гейдара Алиева для образования молодёжи, финансирование подготовки будущих профессиональных кадров.
статья, добавлен 03.02.2018Специфика педагогической работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования на примере регионального Центра творческого развития и гуманитарного образования "Поиск". Особенности использования личностно-ориентированных технологий.
автореферат, добавлен 10.12.2013Сущность понятия "творческие способности" в психолого-педагогической теории, практике. Система работы учреждений дополнительного образования по повышению творческого развития личности школьника. Кружок развития творческого мышления в детском саду, школе.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017