Педагогічна практика в системі підготовки майбутнього вчителя-філолога подвійного профілю: історія і сьогодення
Особливості педагогічної практики у системі підготовки майбутнього вчителя-філолога подвійного профілю. Проведення практичних занять на факультетах іноземних мов педагогічних вишів України. Вдосконалення підготовки вчителя-філолога подвійного профілю.
Подобные документы
- 26. Модель формування професійної компетентності майбутнього філолога засобами перевернутого навчання
Структура професійної компетентності майбутнього філолога, що складається з ключових субкомпетентностей. Критерії, рівні, специфіка діагностики сформованості професійної компетентності філолога та очікуваний результат його професійної підготовки.
статья, добавлен 07.06.2024 Концептуальні засади і сутність фундаменталізації загальнопрофесійної підготовки майбутнього вчителя математики в українських ВНЗ. Стратегія підготовки майбутнього вчителя на рівні педагогічної системи "університет", "інститут (факультет)", її підходи.
статья, добавлен 03.02.2018- 28. Міжособистісна комунікація як детермінанта професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови
Міжособистісна комунікація як важливий елемент професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Сутність, функції та способи активізації та інтенсифікації міжособистісної комунікації в процесі підготовки вчителів даного педагогічного профілю.
статья, добавлен 09.01.2019 Аналіз процесу розвитку багатомовності західноєвропейських школярів. Поява якісно нових функцій діяльності сучасного європейського вчителя-філолога в умовах інтеграції курикулуму з мовних дисциплін. Особливості їх підготовки в країнах Західної Європи.
статья, добавлен 06.03.2019Ретроспективний аналіз формування педагогічної майстерності вчителя. Роль педагогічної практики у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя. Можливості використання досвіду видатних педагогів минулого у практичній роботі сучасної школи.
статья, добавлен 01.02.2022Вдосконалення системи педагогічної підготовки в закладах вищої освіти України. Використання інноваційнних моделей інтеграції професійної фахової передвищої освіти. Розвиток творчих здібностей і цифрових компетенцій майбутнього вчителя інформатики.
статья, добавлен 28.09.2023Розгляд специфіки організації пропедевтичної педагогічної практики з метою формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізики. Опис системи лабораторних та практичних занять зі студентами, що включають аналіз проблемних педагогічних задач.
статья, добавлен 15.03.2018Особливості організації освітнього процесу магістрів — майбутніх учителів-філологів у контексті міждисциплінарного, технологічного і компетентнісного підходів. Застосування мультимедійних електронних освітніх ресурсів під час навчання іноземних мов.
статья, добавлен 29.08.2018Особливості організації професійної підготовки вчителів-філологів у Франції. Завдання розвитку комунікативної компетенції майбутнього вчителя-філолога. Основні переваги та рівень ефективності сучасної системи професійної підготовки вчителів у Франції.
статья, добавлен 12.10.2015Характеристика розвитку сучасної лінгводидактики. Визначення поняття мовної особистості. Аналіз умінь, що складають основу мовленнєвої компетентності майбутнього фахівця, а також психологічних передумов їх формування. Аналіз вимог до підготовки філолога.
статья, добавлен 26.10.2016Проблеми розвитку системи вищої освіти України в умовах інноваційних змін. Вимоги до особистості педагога сучасної школи. Класифікація творчих якостей студентів педагогічного профілю. Організація психологічного супроводу підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 20.10.2020Необхідність обґрунтування та розробки відповідної компетентнісно-орієнтованої методичної підготовки майбутнього вчителя. Опис концептуальних засад побудови компетентнісно-орієнтованої методичної підготовки майбутнього вчителя математики профільної школи.
статья, добавлен 20.01.2021Дослідження ролі засобів народознавства у формуванні естетичної компетентності студентів-філологів. Формування естетичної компетентності майбутнього вчителя-філолога засобами народознавства. Експериментальна перевірка ефективності авторської моделі.
автореферат, добавлен 29.09.2018Дослідження педагогічної творчості як важливого компоненту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, її цілі та особливості. Творчий зміст професії вчителя, принципи формування індивідуального стилю майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.05.2023Дослідження проблеми підготовки майбутнього вчителя англійської мови. Вимоги до професії майбутнього вчителя англійської мови, опис комунікативно-риторичного аспекту підготовки майбутнього вчителя англійської мови як складника його мовної компетентності.
статья, добавлен 29.08.2021Аналіз сутності, структури, критеріїв, показників поняття "рефлексивна культура майбутнього вчителя-філолога". Дослідження педагогічних умов формування рефлексивної культури у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів-філологів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Обґрунтовується значущість культурологічного підходу до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю до здійснення міжкультурної комунікативної взаємодії. Основні аспекти професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю.
статья, добавлен 05.02.2021Етапи формування готовності майбутнього педагога: спрямованість теоретичних і практичних циклів навчальних дисциплін, педагогічної практики на гуманітарно-особистісний і професійний розвиток учителя. Принципи підготовки вчителя для малочисельної школи.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження проблеми підготовки майбутнього вчителя до педагогічного спрямування процесу соціалізації молодших школярів. Визначення критеріїв готовності майбутнього вчителя початкових класів до соціалізації учнів. Модель підготовки майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 20.07.2015Зміст, форми і методи підготовки майбутнього вчителя в системі виховного процесу вищих навчальних закладів. Інтеграція освіти в Україні у європейський і світовий освітянський простір. Впровадження методу проектів у процес професійної підготовки педагога.
статья, добавлен 23.12.2020Розгляд педагогічних труднощів професійного становлення майбутнього вчителя та їх подолання, а також мотивів вибору студентами природничого профілю навчання. Дослідження ускладнень у діяльності студента-практиканта та створення умов їх подолання.
статья, добавлен 05.04.2019Вплив спеціально створених оргацізаційно-педагогічних умов оцінювання професійного становлення майбутнього вчителя на якість його професійної підготовки. Дослідження доцільності розробленої моделі оцінювання професійного становлення майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 14.09.2013Окреслення поняття "зміст професійної підготовки". З’ясування місця і ролі інформаційно-технологічного складника в змісті компетентностей майбутнього філолога, визначених державним стандартом. Методики й технології професійної підготовки філолога.
статья, добавлен 25.03.2024Зміст професійної освіти майбутніх учителів музичного мистецтва як фахівців широкого профілю. Висвітлення ролі і місця інструментально-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах стандартизації вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 21.06.2024Самоактуалізація майбутнього вчителя музики в процесі професійної підготовки як педагогічна проблема. Показники інформаційно-пізнавального компоненту. Шляхи активізації самостійної творчо-пошукової діяльності вчителя. Організаційно-педагогічна модель.
автореферат, добавлен 11.08.2015