Педагогічний закон у контексті історії розвитку науково-педагогічної думки
Виявлення закономірностей об'єкту вивчення. Методологічні підходи до пізнання предмета вивчення педагогіки та його розвитку. Аналіз законів і закономірностей розвитку педагогічних явищ і процесів. Орієнтація на Вищий Розум у педагогічному процесі.
Подобные документы
Забезпечення нової якості розробки й реалізації учнями своїх життєвих проектів в умовах профільної освіти. Спрямування науково-педагогічних досліджень на вивчення закономірностей становлення особи як суб'єкта життєтворчості в період шкільного навчання.
статья, добавлен 16.07.2018Систематизація історико-педагогічного процесу розвитку професійної підготовки майбутніх програмістів, пізнання його особливостей і закономірностей як необхідної умови розвитку педагогічної науки. Професійні стандарти в галузі програмного забезпечення.
статья, добавлен 05.04.2018Функції, завдання і рівні методології. Чинники її впливу на розвиток педагогічної науки. Діалектика як метод пізнання. Джерела формулювання принципів у галузі освіти. Підходи, які доцільно застосовувати у процесі розвитку професійної медіакультури.
статья, добавлен 30.05.2020Моделі розвитку професійної компетентності педагогічного працівника. Дослідження теоретичних підходів до пізнання закономірностей, сутності процесу розвитку професійної компетентності педагога-організатора в умовах післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.08.2018Передумови зародження ідеї педагогічного спілкування в історії світової педагогічної думки й тенденції її розвитку впродовж існування людської цивілізації. Особливості розвитку взаємостосунків вихователя з вихованцем в історії педагогічної думки України.
автореферат, добавлен 28.09.2013Аналіз ролі і значення біографічного методу як провідного інструменту вивчення творчої біографії особистості в історії педагогіки. Узагальнення особливостей біографічного методу в історико-педагогічному дослідженні, аналіз сукупності принципів пізнання.
статья, добавлен 07.11.2021Проблема формування напрямків професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Напрямки підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників на основі аналізу ситуації в системі розвитку науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 16.06.2022Виявлення основних історичних етапів розвитку вищої педагогічної освіти, характерних для Румунії та України від виникнення педагогічної думки до сьогодення. Аналіз трансформаційних процесів, які сприяли становленню вищої освіти в Румунії та в Україні.
статья, добавлен 30.08.2021Сутність психотерапевтичної позиції вчителя в контексті завдань педагогіки здоров’я, виявлення можливостей та описання досвіду її формування у майбутніх учителів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Сутність педагогічної психогігієни.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз структури та умов розвитку педагогічної свідомості вчителя. Розкриття факторів впливу на формування наукової свідомості студентів у процесі виховання. Синтез розвитку пізнавальної активності суб’єктів навчання, яка спрямована на пізнання світу.
статья, добавлен 06.04.2019Характеристика сутності творчості та умов її розвитку. Розгляд педагогічної діяльності в контексті розвитку творчих здібностей вчителя, ознак творчої особистості. Обґрунтування перспективності вивчення сутності та специфіки педагогічної творчості.
статья, добавлен 04.03.2018Особливості педагогічних засад системи Стоунса, що спираються на принципи гармонійного розвитку особистості, яка була б здатна до активної життєдіяльності в полікультурному середовищі. Застосування його ідей в контексті сучасної педагогічної науки.
статья, добавлен 23.03.2016- 38. Розгалуження педагогічних спеціалізацій як відображення соціального спрямування педагогічної освіти
Оцінка продуктивності розвитку тьюторства як педагогічної технології, що свідчить про усвідомлення на науково-теоретичному рівні необхідності посилення соціального супроводу учнів або студентів у процесі їх навчання в умовах сучасного розвитку оствіти.
статья, добавлен 12.10.2018 Теоретичний аналіз методологічних підходів до проблеми розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів. Обґрунтування та сутність діяльнісного підходу до навчання. Сучасні аспекти розвитку професійно-педагогічної компетентності педагога.
статья, добавлен 12.11.2020Поглиблене вивчення курсу фізики методом кількісної оцінки теплопровідності і променевому теплообміну між елементами конструкції в процесі їх теплового розширення. Методи вивчення закономірностей, які відбуваються при протіканні теплових процесів.
статья, добавлен 27.07.2016Теоретико-методологічні засади професійного розвитку керівників, науково-педагогічних та педагогічних працівників. Становлення, саморозвиток компетентного фахівця. Закономірності професійного розвитку фахівців в умовах модернізації освіти дорослих.
статья, добавлен 30.08.2018Науково-педагогічні ідеї професора В. Сидоренка в умовах розвитку вищої технологічної освіти, аналіз та інтерпретацію досвіду вченого на основі програми спецкурсу. Методологічні орієнтири настанов вченого щодо реформування сучасної педагогічної освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Теоретичне обґрунтування проблеми розвитку літературно-творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення української літератури. Розкриття психолого-педагогічних умов розвитку літературної творчості учнів. Дослідження поняття читацьких здібностей.
статья, добавлен 06.02.2019Встановлення закономірностей розвитку й саморозвитку педагогічних систем. Наукове прогнозування і розкриття основних тенденцій та перспектив розвитку та удосконалення педагогічної практики. Вирішення проблеми подолання освітньої кризи вчителя-музиканта.
статья, добавлен 28.12.2017Шляхи розвитку педагогічної думки в Україні. Короткі інформативні відомості про основні напрямки роботи в галузі педагогіки відомих і маловідомих вчених. Думки, присвячені питанням розвитку освіти і школи України. Педагогічні теорії ХХ століття.
статья, добавлен 12.07.2018Особливості та тенденції розвитку педагогічної думки в Закарпатті першої половини ХІХ століття. Аналіз творчого доробку освітян краю (А. Добрянського, В. Довговича, І. Чурговича та ін.) та його роль у формуванні закарпатської педагогічної думки.
статья, добавлен 24.07.2022Визначення сутності та структури поняття концепції на основі вивчення та аналізу науково-педагогічних джерел. Основні структурні характеристики конкретних авторських науково-педагогічних концепцій. Змістовний аналіз складників педагогічної концепції.
статья, добавлен 04.10.2023Розгляд закономірностей розвитку дитини дошкільного віку. Дослідження поняття про ігрову діяльність як своєрідного способу пізнання дітьми навколишнього світу. Виявлення сутності та значення гри у психічному та особистісному розвитку дошкільників.
курсовая работа, добавлен 13.10.2014Аналіз змісту педагогічних праць М. Стельмаховича, вплив його наукових ідей на становлення й розвиток історії педагогіки в незалежній Україні. Правила ефективного мовленнєвого спілкування, що вироблені в живій мовленнєвій практиці українського народу.
статья, добавлен 07.10.2021Аналіз процесу зародження та основних підходів до вивчення соціального виховання як складової соціально-педагогічної науки. Вивчення взаємозв'язку соціального і педагогічного та доцільності реалізації соціально-педагогічних основ у виховному процесі.
статья, добавлен 11.10.2018