Виховання національної самосвідомості майбутніх учителів музики в процесі опанування українською народнопісемною культурою
Стан виховання національної самосвідомості студентів музично-педагогічних факультетів педагогічних вузів. Розробка системи цілеспрямованого і послідовного збагачення змісту музично-педагогічної освіти цінностями української народнопісенної культури.
Подобные документы
Виражене антипозитивістське гуманістичне спрямування освітнього процесу і орієнтація на виховання моральних якостей, що характеризуються героїчними ідеалами. Культура української національної самосвідомості, як чинник позитивної дії на суспільне життя.
статья, добавлен 25.11.2021Дослідження стану гуманізації виховного процесу в початковій школі. Обґрунтування педагогічних умов, які сприяють підвищенню готовності майбутніх учителів початкових класів до гуманістичного виховання учнів. Вироблення кодексу національної самосвідомості.
автореферат, добавлен 28.12.2015- 28. Формування національної самосвідомості майбутніх учителів засобами українського музичного мистецтва
Проблема формування національної самосвідомості як необхідної професійної педагогічної якості особистості учителя. Шляхи формування національної самосвідомості майбутніх учителів, впровадження українського музичного мистецтва у навчально-виховний процес.
автореферат, добавлен 24.09.2013 Аналіз проблем формування та розкриття сутності i структури музично-педагогічної культури, як професійної якості особистості вчителя музики. Визначення критеріїв та рівня сформованості музично-педагогічної культури у майбутнiх учителiв початкових класiв.
автореферат, добавлен 24.06.2014Проблема формування компетентностей майбутніх учителів початкової школи. Пісня як один з початків музично-естетичного виховання нації. Пам’ятки літератури, живопису, музики та інших видів мистецтва, що свідчать про виняткову оригінальність культури.
статья, добавлен 26.08.2018Проблеми фахової підготовки студентів факультетів фізичного виховання педагогічних вузів засобами самостійної роботи зі спортивних ігор. Модель освіти майбутніх учителів фізичної культури, критерії оцінки рівня сформованості професійної готовності.
автореферат, добавлен 25.09.2013Аналіз наукових джерел та теоретичне обґрунтування сутності й змісту музично-естетичного виховання старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів. Розробка та перевірка ефективної методики виховання засобом української популярної естрадної музики.
автореферат, добавлен 22.04.2014Роль українського музичного фольклору як засобу національного виховання в педагогічному процесі. Розробка методики навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку на основі використання української народної музики, її експериментальна перевірка.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення ролі і місця українського музичного фольклору як засобу національного виховання в педагогічному процесі сучасного ДНЗ. Розробка методики навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку на основі використання української народної музики.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості процесу формування музично-педагогiчної культури вчителя. Визначення рівня сформованості музично-педагогічної культури студентів. Характеристика головних рівнів сформованості музично-педагогічної культури, виявлення її основних недоліків.
статья, добавлен 26.08.2018Структура музично-педагогічної компетентності вихователя. Шляхи та педагогічні умови забезпечення цілісної гуманістично спрямованої музично-педагогічної підготовки студентів. Показники сформованості готовності студентів до музично-естетичної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Створення педагогічних умов для виховання в учнів почуття патріотизму, моральності та любові до рідної Батьківщини. Забезпечення зразків освітньо-виховного середовища у співтворчості вчителів і студентів. Відбір і систематизація музичного репертуару.
статья, добавлен 05.11.2020Сутність, зміст і структура музично-естетичної діяльності студентів факультету естетичного виховання. Розробка та експериментальна апробація програми і методики поетапного формування готовності майбутніх учителів до музично-естетичної діяльності.
автореферат, добавлен 07.01.2014Обґрунтування та аналіз суттєвих рис національної самосвідомості на рівні абстрактних понять. Характеристика ефективності педагогічної системи формування національної самосвідомості учнів загальноосвітніх закладів і студентів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.10.2015Визначення педагогічних підходів (системного, культурологічного, діяльнісного, герменевтичного) до формування системного уявлення майбутніх учителів музики щодо національної музичної культури в процесі їх навчання у закладах вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 26.07.2023Знайомство з основними формами організації практики у педагогічних інститутах. Розгляд результатів аналізу досвіду організації музично-педагогічної практики студентів філологічних факультетів, що отримували додаткову спеціальність "вчитель співу".
статья, добавлен 03.03.2019- 42. Навчально-педагогічні ігри у формуванні педагогічної культури майбутніх учителів історії і права
Класифікація навчально-педагогічних ігор та їх значення в професійно-педагогічному становленні. Технологія підготовки і проведення педагогічних ігор у процесі підготовки майбутніх учителів. Формування культури та національної свідомості студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2013 Сутність та зміст музично-театральної діяльності та її естетико-виховна значущість. Зміст, методи та послідовність підготовки майбутніх учителів музики до керівництва процесом естетичного виховання школярів засобами музично-театрального мистецтва.
автореферат, добавлен 20.10.2013Сутність національної самосвідомості, структурні компоненти та сфери її прояву. Розробка та експериментальна перевірка методики формування національної самосвідомості підлітків засобами західноукраїнської музики заборонюваних та маловідомих авторів.
автореферат, добавлен 29.04.2014Характеристика проблем музично-естетичного виховання учнівської молоді. Визначення необхідності розвитку національної системи музично-естетичного виховання, яка сприяє формуванню особистості. Дослідження й аналіз навчальних програм початкових класів.
статья, добавлен 06.03.2019Зміст навчально-виховного процесу, форм і методів практичної та самостійної діяльності студентів музично-педагогічних факультетів. Стимулювання пізнавальної та творчо-пошукової активності, використання сучасної фортепіанної музики у процесі навчання.
автореферат, добавлен 10.08.2014Сутність і проблема формування музично-стильових уявлень майбутніх учителів музики в процесі фортепіанної підготовки. Музично-стильові уявлення студента як особливі утворення в музично-естетичній свідомості особистості майбутнього фахівця вчителя музики.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження можливості музично-педагогічної підготовки у формуванні емоційної культури майбутніх учителів. Визначення поняття емоційної культури, її зміст, структура і показники, а також методи поєднання сукупності педагогічних умов для її формування.
автореферат, добавлен 22.02.2014Огляд системи формування національної самосвідомості студентської молоді в процесі громадської діяльності. Мета педагогічної системи, її основні завдання, педагогічний інструментарій. Критерії сформованості національної самосвідомості студентської молоді.
статья, добавлен 09.10.2022Принципи, на яких має будуватись навчально-пізнавальна діяльність студентів. Емоційна культура як якість особистості, її компоненти, методи виховання. Комплекс педагогічних умов, що сприятимуть ефективності процесу її формування у майбутніх учителів.
статья, добавлен 30.01.2017