Эпистемологический аспект телесности в творческом опыте
Выявление телесных детерминант познания, жизни и духовной деятельности человека. Феноменологический метод для рассмотрения вопросов телесности и телесного опыта. Место ощущений и телесных проявлений в театральном, цирковом и драматическом искусстве.
Подобные документы
Философия как наука об истине, теория познания и самый общий метод исследования. Проблема природы ощущений и восприятий. Проблема отношения вещей в себе и вещей для нас. Основные понятия теории информации. Дух (душа) как единство познания и воли.
шпаргалка, добавлен 02.09.2015- 102. Философия Гадамера
Роль и место Гадамера в теории герменевтики. Применение, понимание и истолкование как интегральные составные части единого герменевтического процесса. Философское значение герменевтического опыта. Постижение целостности душевно-духовной жизни личности.
реферат, добавлен 30.11.2013 Значение изучения философии для человека. Оценка роли философии в жизни общества через её функции. Общая характеристика основных концепций пространства и времени. Раскрытие основного содержания философского метода познания и общих законов диалектики.
контрольная работа, добавлен 16.10.2012Анализ закономерностей видоизменения фундаментальных установок в понимании природы и сущности эмоций. Роль телесной сферы в формировании человеческой деятельности. Телесное и бестелесное как истоки человеческих эмоций. Эмоции в круге телесных явлений.
статья, добавлен 14.03.2019Рассмотрения смысла жизни обычного человека на Земле. Ощущение счастья, анализ некоторых самых часто встречающихся ответов на вопрос "в чём смысл жизни человека на Земле". Существование идеальных отношений родителей с детьми, общий порядок на Земле.
реферат, добавлен 14.03.2020Место и роль философии в системе духовной культуры. Материализм и идеализм как направления в философии. Диалектика и метафизика как методы познания. Проблема бытия в древневосточной и античной философии. Современное понимание бытия, мира и человека.
шпаргалка, добавлен 05.03.2013Значимость природы при рассмотрении и решении центральных философских вопросов бытия и познания, особенно бытия человека и человеческой культуры. Исследование гносеологией отношения знания к реальности, условия достоверности и истинности познания.
контрольная работа, добавлен 24.09.2013Понятие системы в научном мышлении. Многообразие систем: простые и сложные, статические и динамические, системы с обратными связями, самоорганизующиеся и саморазвивающиеся. Системный метод познания и деятельности (системный подход), логическая схема.
реферат, добавлен 28.10.2010Позитивизм и неопозитивизм в философии. Изучение процесса познания прагматиками. Методы осуществления феноменологического исследования. Описание опыта познающего сознания. Ортодоксальный психоанализ и фрейдизм-лаканизм. Идеи и цели экзистенциализма.
лекция, добавлен 04.03.2020Понятие познания в философии. Мнения о границах познавательной деятельности человека от античности до современных представлений. Связь границ познания с личностными границами, с возможностями самого познания, его уровнем и видами и с психологией.
статья, добавлен 31.07.2018- 111. Теория познания
Знание - объективная реальность, данная в сознании человека, отражающем в своей деятельности действительность. Различия знания и познания. Формы и функции практики как движущей силы познания и критерия истины. Категории заблуждения в процессе познания.
реферат, добавлен 22.11.2014 Сущность, объекты и субъекты познания, проблемы и направления его развития. Взаимосвязь диалектики, логики и теории познания. Роль ощущений. Типологизация и особенности форм познания окружающего мира. Проблема истины, взгляды на ее существование.
реферат, добавлен 08.07.2010Виды познания, соотношение знания и веры, субъект и объект познания. Взаимосвязь познания, практики и опыта. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание. Методы и приемы исследования. Творческая активность разума, способы познания творчества.
шпаргалка, добавлен 11.05.2014Изучение учения К.С. Аксакова о природе художественного слова и логике исторического развития поэтического искусства. Роль слова в познании и самопознании человека. Выявление различий между поэтическим словом и словом, применяемым в повседневной речи.
статья, добавлен 28.09.2020Исследования проявлений жестокости в реальности, в отличие от смоделированного жестокого действия в искусстве. Установление главных причин "неискусственных" жестоких действий. Обоснование наличия жестокости в искусстве недостатком таланта автора.
статья, добавлен 30.01.2016Духовность как особая форма активности человека, связанной с поиском. Смысловое значение создания виртуальных объектов в духовной жизни человека. Анализ метафорических мотивов понятий "мокша" и "спасение". Виртуальные объекты в буддизме и христианстве.
статья, добавлен 06.04.2021- 117. Смысл жизни личности
Раскрытие содержания философского вопроса о природе, происхождении и назначении человека. Определение понятия и изучение структуры личности. Вопрос духовной и физической свободы личности. Исследование категорий смысла и цели жизни человека в философии.
курсовая работа, добавлен 07.03.2013 - 118. Предмет философии
Определение сущности аксиологии, как отражения уровня развития культуры. Исследование понятия терминов индивидуума, самосознания, истины, категорий диалектики, социализации. Рассмотрение и характеристика детерминант духовной сферы жизни общества.
контрольная работа, добавлен 17.10.2017 Сущность познания как вида деятельности человека. Основные формы познания в современной гносеологии, философская оценка существования человека и формирование его мировоззрения. Понятие логики и умозаключения, определение истинности и ложности суждений.
реферат, добавлен 25.02.2016Аналитический, интуитивный, феноменологический и герменевтический метод. Особенности диалектики и метафизики. Примеры циклического развития. Роль философии в научном познании. Общенаучные подходы и методы исследования. Наблюдение, сравнение, эксперимент.
контрольная работа, добавлен 23.05.2013Традиционное понимание феномена образования с точки зрения разума как главной познавательной способности человека недостаточно, ибо разум и его деятельность фундированы в телесном опыте человека. Характеристика важной роли жестов в учебном процессе.
статья, добавлен 03.02.2021"Идеальные типы" философского самовосприятия человека. Элементы уникальной духовной жизни индивида. Связь смысла человеческой жизни с воплощением божественного начала в человеке, стремлением к сверхчеловеческой святыне. Внутренняя духовная жизнь человека.
реферат, добавлен 30.11.2013Проведение исследования проблем философского характера, связанных с симулированием болевых ощущений в электронной виртуальной реальности. Особенность рассмотрения возможности болевого шока и вызванной им смерти индивида в порождающей реальности.
статья, добавлен 15.03.2019Многообразие жизненных путей человека и сведение их к трем основным моделям: естественной, социальной и духовной. Троичность человеческого существа как био-социо-духовного образования. Вопрос половой дифференциации в формировании пути жизни человека.
статья, добавлен 20.10.2018- 125. Время и рефлексия
Феноменологический метод в трансцендентальной философии. Уяснение мощной функциональности редукции как непрерывно возобновляемого действия. Разграничение Кантом "состояния" трансцендентальной рефлексии и акта мышления. Абсолютный поток субъективности.
лекция, добавлен 20.08.2010