Міфи та "колективне підсвідоме"
Характеристика значення міфології в становленні психоаналітичної теорії. Структура міфологічного світогляду. Дослідження міфу в ранньому психоаналізі. Проективні техніки та дослідження міфічних уявлень. Загальна характеристика проективних методик.
Подобные документы
Історія створення й розвиток проективних методів в дослідженні особистості. Класифікація проективних методів. Галузі їх застосування, огляд можливостей і обмежень використання. Особливості деяких методик: "незавершені речення", "неіснуюча тварина".
курсовая работа, добавлен 12.01.2011Роль батьківської родини в становленні сімейних уявлень у дітей підліткового віку за найважливішими критеріями. Застосування принципу детермінізму. Вибір методів дослідження соціальних уявлень. Теорія розвитку особистості. Аналіз психологічних методик.
статья, добавлен 25.09.2017Ознайомлення з теоретичними основами і практичним застосуванням проективного методу в діяльності практичного психолога. Визначення та характеристика сутності проективних тестів – психологічних тестів, направлених на виявлення особистісних особливостей.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016Характеристика особливостей проективних методів оцінки особистості. Аналіз основних принципів проективної психології. Проективні методики спрямовані на розкриття внутрішнього світу особистості, світу суб'єктивних переживань, почуттів, думок, очікувань.
презентация, добавлен 11.12.2020Аналіз використання проективних методик для формування сімейних установок у підлітків з асоціальних сімей. Формування сімейних установок у підлітків з асоціальних сімей за допомогою проективних методик, їх роль в сфері соціально-психологічної допомоги.
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз малюнків обстежуваних дітей. Використання комплексу діагностичних проективних методик щодо виявлення емоційних, інтелектуальних та психічних порушень у дитини старшого дошкільного віку. Проведення скринінг-обстежень в умовах освітніх закладів.
статья, добавлен 15.02.2018Обґрунтування методологічного орієнтиру використання психоаналітичної інтерпретації в стратегії дослідження українського неінституційного військового дискурсу в інтернеті. Використання психоаналітичної інтерпретації як наукового методу психоаналізу.
статья, добавлен 27.02.2023Міф про Едіпа і виникнення поняття "едипового комплексу" в психоаналізі. Дослідження античної міфології щодо "едипового комплексу". Особливості психіки, яка багато в чому універсальна, і міфологічних героїв, які служать загальними архетипами психіки.
статья, добавлен 31.07.2022Дослідження критичної стратегій "повернення до психоаналізу", що передбачає реконтекстуалізацію психоаналітичних понять та систематизацію розробок у галузі психоаналітичної теорії кіно. Проблема "враження реальності" як ефекту позиціонування суб’єкта.
автореферат, добавлен 24.08.2014Методики вербального асоціативного експерименту, їх сутність, характеристика та значення. Роль методу вільних асоціацій в класичному психоаналізі, дослідження Фрейда. Використання вільних асоціацій в практичній роботі з пацієнтом, висновки експерименту.
контрольная работа, добавлен 15.04.2015Загальна характеристика психічного розвитку немовлят. Соціальна ситуація розвитку дитини в ранньому дитинстві, передумови формування її особистості. Дослідження типу темпераменту за методикою Б.Й. Цуканова, діапазон тау-типів у людській популяції.
реферат, добавлен 17.10.2013Авторське дослідження феноменів смерті та безсмертя, характеристика типів світогляду у цій площині. Дослідження буденного, особистісного та філософського світоглядів на цей феномен у їх кореляції з ідеалістичним, матеріалістичним та персоналістичним.
статья, добавлен 14.07.2022Досліджується практичне застосування проективного підходу в професійній діяльності практичного психолога. Наведено результати емпіричного дослідження психологічних сфер застосування проективних методів психологами шкільних і дошкільних закладів.
статья, добавлен 02.02.2019Аналіз різних моделей психоаналітичної інтерпретації віри. Теоретичні засади психоаналітичної методології дослідження релігії та релігійної віри. Обґрунтування алгоритму віри в інтерпретаційних психоаналітичних техніках З. Фройда, К. Юнга, Е. Фромма.
статья, добавлен 16.09.2020Розгляд найпопулярніших стандартизованих зарубіжних методик дослідження Я-концепції школярів. Аналіз показників валідності, надійності та внутрішньої узгодженості методик. Відомості щодо психометричних властивостей адаптованих версій різних методик.
статья, добавлен 18.04.2022Результати теоретичного аналізу та експериментального дослідження проблеми самосвідомості, самооцінки як її структурного компоненту. Сутність поняття "самосвідомість", її структура, основні характеристики та умови формування у ранньому юнацькому віці.
статья, добавлен 05.12.2018Погляди неофрейдистів на проблему виховання особистості і використання психоаналізу в освіті. Внесок неофрейдистів у поширення теорії і практики психоаналітичної педагогіки. Ключові ідеї Фромма, Хорні, Саллівана, Кардінера в сфері формування особистості.
статья, добавлен 22.12.2022Ключові ідеї послідовників К.Г. Юнга щодо розвитку концепції психоаналітичної педагогіки. Досліджено класифікацію течій аналітичної психології. Обґрунтовано внесок відомих представників Центристської школи аналітичної психології та пост’юнгіанців.
статья, добавлен 10.09.2023Аналіз методологічних підходів дослідження конкурентоспроможності особистості. Розкриття змісту психодіагностичного інструментарію дослідження конкурентоспроможності на підставі використання наукових методичних підходів, етапів розробки дослідження.
статья, добавлен 14.05.2018Емпіричне дослідження проблеми впливу комп'ютерної ігрової діяльності на розвиток тривожності молодших школярів. Статистичний аналіз факторів тривожності при зображенні комп’ютерної тварини і неіснуючої тварини школярами, використання проективних методик.
статья, добавлен 20.09.2012Аналіз основних підходів до дослідження психічних станів. Комплекс психодіагностичних методик, який представлено блоком методик діагностики емоційних станів та блоком методик дослідження особистісних факторів функціонування психічних станів у студентів.
статья, добавлен 05.12.2018В статті зроблена спроба інтеграції основних положень теорії прив’язаності Джона Боулбі та Мері Ейнсворт щодо значення емоційної взаємодії з дорослим у ранньому дитинстві для розвитку близьких взаємин. Здійснено експериментальне дослідження ролі стилю.
статья, добавлен 17.07.2023Дослідження й характеристика проблеми функціональної ролі світогляду у структурі особистості. Визначення та аналіз його зв’язку зі спрямованістю особистості, її когнітивним компонентом, компонентом досвіду, характером та регуляторним компонентом.
статья, добавлен 15.12.2017Теоретичне й методологічне значення Я-концепції у професійному становленні особистості. Дослідження Я-концепції студентів факультету фізичного виховання. Формування образу Я-професіонала у студентів за рахунок використання логотерапевтичної психотехніки.
автореферат, добавлен 25.02.2015- 25. Характеристика діагностичного інструментарію для дослідження саморегуляції у спортивній діяльності
Результати адаптації методики дослідження базових потреб у фізичній активності, методики дослідження мотивів спортивної діяльності. Методика дослідження та діагностики саморегуляції спортивної діяльності. Психометричні характеристики розроблених методик.
статья, добавлен 15.05.2018