Формування готовності студентів вищих педагогічних закладів до діалогічного навчання
Ефективність програми дослідного навчання у формуванні готовності студентів до використання діалогу в навчальному процесі. Педагогічні умови, що забезпечують високий рівень сформованості готовності майбутніх педагогів до діалогічного навчання школярів.
Подобные документы
Соціально-педагогічні наслідки недотримання наступності навчання у загальноосвітній і вищій школах. Розробка рекомендацій щодо результативного формування готовності майбутніх учителів математики забезпечувати наступність у загальноосвітній школі й ВНЗ.
автореферат, добавлен 30.10.2015Формування міжкультурних компетенцій, духовності та комунікативних вмінь студентів педагогічних закладів України. Розвиток емоційної, моральної та духовної сфер майбутніх учителів початкових класів. Пошук ефективних стилів спілкування в процесі навчання.
статья, добавлен 26.06.2024Обґрунтування моделі процесу формування готовності майбутніх соціальних педагогів до використання арт-терапії в роботі з підлітками. Дослідження змісту, форм і методів навчання. Організаційно-педагогічні умови використання арт-терапії в роботі з молоддю.
статья, добавлен 06.03.2019Формування лідерських якостей майбутніх учителів у процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу для підвищення якості професійної підготовки студентів вищих навчальних закладів. Показники й рівні сформованості лідерських якостей майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Психолого-педагогічні проблеми формування готовності студентів технологічних спеціальностей педагогічних університетів до застосування інтегрованих знань у педагогічній діяльності. Модель формування готовності майбутніх учителів, показники її оцінки.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз змін в освіті, пов’язаних з використанням інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі. Недостатнє використання педагогічних можливостей цих засобів у процесі формування готовності майбутніх офіцерів до професійної самореалізації.
статья, добавлен 28.05.2020Аналіз особливостей підходу до вирішення проблеми формування готовності майбутніх вчителів щодо застосування ігрової технології на уроках у початковій школі. Визначення сутності ігрової технології та визначення професійно важливих якостей педагога.
статья, добавлен 08.10.2020Розгляд технології діалогічного навчання студентів у ВНЗ, побудованої на принципі рольової перспективи. Проектування студентами нового знання, віднесеного до змістового аспекту досліджуваної інформації, з урахуванням особистого освітнього досвіду.
статья, добавлен 22.06.2018Система неперервної освіти як умова формування готовності майбутніх педагогів до роботи з дітьми трудових мігрантів. Післядипломна освіта як вагомий складник неперервного навчання вчителів початкових класів, засіб удосконалення готовності до неї.
статья, добавлен 28.08.2018Вплив професійної зорієнтованість на інноваційну діяльність у закладах вищої освіти. Особливості формування професійно-педагогічних якостей у майбутніх викладачів. Форми, методи навчання для підвищення самостійності та творчої активності студентів.
статья, добавлен 23.08.2018Мовленнєва підготовка як невід’ємна складова навчання менеджерів туризму. Педагогічні умови формування готовності до діалогової комунікації у професійній діяльності майбутніх фахівців. Особливості спілкування зі споживачами туристичного продукту.
статья, добавлен 27.03.2018Розгляд проблеми формування професійної готовності майбутніх фахівців-дефектологів до корекційної роботи. Ефективність застосування інтерактивних технологій навчання, спрямованих на покращення у студентів компонентів готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Експериментальне дослідження базового рівня професійно-педагогічних компетенцій учителів природничих дисциплін у структурі готовності до профільного навчання старшокласників. Реалізація програми підготовки вчителів у системі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 23.09.2017Необхідність систематичної цілеспрямованої роботи із розвитку самостійного критичного мислення студентів факультетів іноземних мов вищих закладів освіти у процесі формування їхньої готовності до особистісно-орієнтованого навчання старшокласників.
статья, добавлен 02.04.2019Дослідження змісту практичних занять дисципліни "Інноваційна діяльність соціального педагога". Вивчення й характеристика переваг інтерактивного методу навчання (спілкування на основі діалогу) для студентів. Аналіз створення освітньо-виховного середовища.
статья, добавлен 31.01.2018Питання проблемно-діалогічного підходу в навчанні іноземних студентів. Сутність проблемності й діалогічності як базових понять розвивального навчання. Фактори пізнавальної активності, вплив міжособистісного спілкування, групової взаємодії на цю сферу.
статья, добавлен 27.03.2018Розгляд проблеми формування професійної готовності майбутніх фахівців-дефектологів. Застосування інтерактивних технологій навчання для підвищення рівня освіти у студентів старшокурсників. Особливості формування професійної культури викладача-дефектолога.
статья, добавлен 29.09.2016Компоненти готовності соціальних педагогів до гендерної соціалізації учнів у інтернатах. Особливості рівнів сформованості професійної готовності соціальних педагогів до соціалізації вихованців залежно від прояву у студентів мотивів, знань та умінь.
статья, добавлен 19.07.2017Дослідження проблеми готовності в контексті формування професіонала та можливостей самореалізації майбутніх педагогів у процесі вузівської та післявузівської підготовки. Вплив модернізації суспільства на досліджуваний феномен та його вимоги до педагога.
статья, добавлен 09.12.2018Поняття готовності до професійної діяльності. Структурні рівні та характеристика компонентного складу вказаної дефініції з точки зору різних науковців. Формування готовності майбутніх вчителів математики до реалізації особистісно орієнтованого навчання.
статья, добавлен 03.01.2021Дескриптивна, прогностична і нормативна функції моделювання готовності до управлінської діяльності майбутніх фахівців оперативно-рятувальної служби. Основні принципи організації процесу формування готовності. Класифікація методів інтерактивного навчання.
статья, добавлен 29.12.2020Різновиди використання рольової гри під час формування іншомовної професійної компетентності, шляхи оновлення їх змісту у світлі діалогу культур. Доцільність використання інтерактивних методів навчання у процесі моделювання змісту рольової гри студентів.
статья, добавлен 03.05.2018Становлення та розвиток процесу індивідуалізації навчання. Сутність та визначення етапної підготовки фахівців через допрофесійну і базову освіту, формування готовності студентів до навчання у вузі. Ефективність організаційної форми і технології навчання.
статья, добавлен 30.08.2016Складові компоненти готовності майбутніх вчителів трудового навчання до естетичного виховання учнів. Соціальні вимоги до підготовки фахівців з трудового навчання, педагогічне керівництво, формування готовності студентів до естетичного виховання учнів.
автореферат, добавлен 25.09.2013Особливості застосовування особистісно-орієнтованого підходу в процесі формування комунікативних навичок студентів на заняттях іноземної мови. Етапи створення штучних педагогічних ситуацій, що потребують прийняття з боку студентів самостійного рішення.
статья, добавлен 23.09.2020