Професійна діяльність педагога-майстра й фахівця-викладача: спільне і відмінне
Роль педагога в освітньому і виховному процесі. Формування професійно-підготовленої особистості. Особливості професійної діяльності педагога-майстра і фахівця-викладача, їх спільні і відмінні риси. Аналітичне дослідження себе педагогом в процесі роботи.
Подобные документы
Окремі аспекти освітянської діяльності Феофана Лебединцева - визначного педагога, літератора та викладача іноземних мов. Публікації архівних документів ученого в журналі. Висвітлення хронологічних періодів освітянської діяльності Ф. Лебединцева.
статья, добавлен 24.08.2018Структурні та динамічні характеристики концептуальної моделі, психічного образу професійної діяльності викладача фізвиховання. Оцінка готовності майбутнього фахівця до діяльності викладача на підставі адекватної сформованості його концептуальної моделі.
автореферат, добавлен 27.09.2013Наукове обґрунтування підготовки викладацьких кадрів для вищої школи. Специфіка професійної підготовки сучасного викладача вищого учбового закладу. Його психологічна та професійна характеристики, та вимоги до особистості педагога в сучасні умовах.
реферат, добавлен 18.11.2012Складові успішності професійної діяльності викладачів, вплив особистості педагога на формування студентської молоді. Емпіричне дослідження особистісних якостей, які є властивими успішним викладачам. Загальний показник життєстійкості та домінування.
статья, добавлен 31.12.2017Відображення в професіограмі специфіки науково-педагогічної діяльності, психофізіологічних вимог до особистості викладача. Актуалізація рольової поведінки педагога з домінуванням певної ролі відповідно до ситуації і задач професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Теоретико-методологічні засади та концепції медичної підготовки як складової загально-дефектологічної освіти. Шляхи посилення ефективності підготовки майбутнього корекційного педагога. Критеріально-рівнева характеристика медичної готовності фахівця.
автореферат, добавлен 10.10.2013Поняття педагогічного ідеалу. Головні складники діяльності викладача вишу: педагогічна та науково-дослідна робота. Професійно-педагогічні компетентності викладача галузевих юридичних дисциплін. Розгляд об’єктів для самоаналізу діяльності педагога.
статья, добавлен 13.07.2022Проблема формування рефлексивної позиції майбутнього педагога. Аспекти рефлексії педагогом своєї професійної діяльності з використанням можливостей освітнього середовища. Програми тренінгу з формування цієї якості у вчителя під час викладання дисципліни.
статья, добавлен 06.02.2024Визначення професійної надійності викладача фізичного виховання, аналіз підходів й поглядів до проблеми надійності. Професійна діяльність викладача, яка здійснюється під впливом варіативних умов професійно-педагогічного середовища освітньої установи.
статья, добавлен 21.10.2020Аналіз структури особистості, професійної компетентності та професійно важливих якостей інженера-педагога як фахівця в галузі комп’ютерних технологій. Визначення проблеми розвитку його професійно важливих якостей під час навчання технічних дисциплін.
статья, добавлен 04.03.2018У науковій статті автором встановлено, що професійна самосвідомість майбутнього педагога – це професійна Я-концепція, що визначається його діяльністю, способом поведінки, системою дій, які спрямовані на себе й на особистісно-особистісну взаємодію.
статья, добавлен 17.02.2023Особливості використання синергетичного підходу в процесі професійної підготовки викладача вищого навчального закладу. Принципи використання положень синергетики в навчально-виховному процесі. Реалізація синергетичного підходу в діяльності викладача.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність психолого-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти та її формування. Визначення відповідності фахівця вимогам до професійної педагогічної діяльності у закладі вищої освіти. Характеристика інтегрувальної функції психіки людини.
статья, добавлен 07.01.2023- 89. Педагогічні засади професійної самосвідомості здобувачів освіти та вплив викладача на її формування
Сформульовано поняття про професійну самосвідомість студентів як сукупність їх уявлень про себе та систему відносин до себе як до майбутнього фахівця. Вивчення педагогічних засад професійної самосвідомості студентів та вплив викладачів на її формування.
статья, добавлен 20.10.2023 Знайомство з теоретичними джерелами професійно-педагогічних якостей викладача вищого навчального закладу. Загальна характеристика структури професійних властивостей педагога за П. Каптєрєвим - доброзичливості, організаторських здібностей, самостійності.
статья, добавлен 13.08.2013Формування національної свідомості особистості майбутнього вчителя в системі професійної освіти. Методика забезпечення полікультурної компетентності педагога в системі професійного навчання з урахуванням регіонального аспекту в освітньому середовищі.
статья, добавлен 30.01.2022Дослідження процесу формування професійно-педагогічної комунікативної компетентності майбутнього вчителя, а також умови їх успішного формування. Особливості підготовки майбутніх педагогів до організації професійної комунікації в освітньому процесі.
статья, добавлен 03.11.2024Розкриття поняття "професійна культура", визначення особливостей її формування в умовах закладу вищої освіти. Акцентовано увагу на залежності становлення професійної культури фахівця від ступеня розвитку його професійної свободи та творчої самореалізації.
статья, добавлен 11.02.2023Дослідження теоретичних питань організаційної та регулюючої функцій управлінської діяльності тренера-викладача фізичного виховання та спортивного педагога. Структурно-функціональний аналіз їх управлінської діяльності у сфері фізичного виховання і спорту.
статья, добавлен 05.12.2023Характерні ознаки інноваційної компетентності сучасного педагога: особистісна спрямованість фахівця на освоєння нового, усвідомлення соціальної значущості інновацій, здатність до творчого підходу у вирішенні професійних завдань. Чинники її формування.
статья, добавлен 22.02.2023Психолого-педагогічні основи педагога. Негативні та позитивні чинники, які впливають на формування авторитету вчителя в учнів. Професійно-особистісний потенціал авторитетного викладача. Основні види управлінської культури керівника навчального закладу.
доклад, добавлен 12.01.2011Аналіз особливостей формування іміджу професії корекційного педагога. Виділення структури професії викладача вищих навчальних закладів як особливої категорії суб’єктів освіти. Вивчення соціально-психологічної складової професії корекційного педагога.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду вивчення проблеми професійно-творчого мислення. Специфіка педагогічної праці фахівця іноземної мови. Необхідність розробки системи формування професійних навичок педагога в умовах вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 25.02.2014Доведено, що вища школа повинна бути спрямована на підготовку фахівця, компетентного професіонала на інтелектуально-емоційних засадах, що сприяє розвитку інтелектуально-духовної особистості. Встановлено головне завдання викладача в процесі навчання.
статья, добавлен 27.06.2018Формування особистості в процесі праці. Визначення змісту і завдання трудового виховання. Характеристика психологічних аспектів діяльності педагога при вихованні учнів засобами праці. Етапи трудового виховання підлітка та роль педагога у цьому процесі.
реферат, добавлен 23.10.2010