Основы логики

Составление логических выражений из высказываний. Изучение последовательности действий при построении таблиц истинности. Развитие на уроке логического мышления, внимания, памяти, речи учащихся. Воспитание способности слушать учителя и одноклассников.

Подобные документы

  • Обогащение словарного запаса у детей. Развитие грамматического строя речи у ребенка. Обучение детей пользованию предлогами в речи, интонационно выделять предлог и изменяемое окончание. Развитие слухового внимания, мышления, уточнения глагольного словаря.

    реферат, добавлен 24.12.2020

  • Ознакомление учащихся старших классов с основными разделами классического логического знания, основанное на обучающем курсе о связи мышления, его предмета и языка, о природе понятия и операциях с ним, о логических средствах анализа и рассуждения.

    творческая работа, добавлен 26.12.2009

  • Понятие и сущность процесса мышления. Развитие логического мышления как одна из центральных задач обучения. Условия развития логического мышления младших школьников. Дидактические игры и задания для выявления закономерностей, зависимостей и обобщений.

    доклад, добавлен 14.06.2015

  • Особенности дифференциации звуков "К-Г" в словах устной и письменной речи. Развитие навыка звукового анализа и синтеза, фонематического слуха, внимания, памяти, мышления и оптико-пространственных представлений у детей. Обогащение словарного запаса.

    конспект урока, добавлен 12.01.2015

  • Работа над правильностью речи как одно из направлений учебно-методической деятельности учителя по совершенствованию речевой культуры младших школьников. Ситуации, определяющие мотивацию речи, ставящие школьника перед необходимостью речевых высказываний.

    статья, добавлен 16.02.2019

  • Особенность развития образного мышления, воображения и памяти у детей старшего дошкольного возраста. Овладение ребенком способности к замещению и пространственному моделированию. Формирование связной речи у детей с применением мнемонического запоминания.

    статья, добавлен 25.04.2019

  • Особенности организации работы по развитию речи у школьников на уроках математики. Чтение числовых выражений разными способами. Соотнесение словесной записи числовых выражений. Составление вопросов к условию задачи. Работа с геометрическим материалом.

    реферат, добавлен 18.11.2014

  • Понятие корня уравнения; ознакомление учащихся с алгебраическим способом решения задач. Актуализация знаний об уравнениях, полученные в начальной школе. Развитие памяти, мышления и внимания. Организационный момент начала урока. Проверка отсутствующих.

    статья, добавлен 05.06.2013

  • Оценка роли математики в развитии логического мышления. Особенности логического мышления в младшем школьном возрасте. Психологические предпосылки для использования нестандартных задач в начальных классах, методические особенности решения таких задач.

    статья, добавлен 06.01.2020

  • Логико-психологические проблемы математики как учебного предмета. Психологические предпосылки использования логических задач на уроке математики. Интегрированное обучение и развитие мышления в дидактической игре. Формы работы с логическими задачами.

    реферат, добавлен 02.06.2015

  • Этапы проведения кейс-метода на уроке иностранного языка: осознание проблемы; выявление ее причин, выработка способов решения; составление проекта деятельности; решение. Выделение универсальных учебных действий, на развитие которых они направлены.

    статья, добавлен 26.01.2021

  • Понятие и сущность логического мышления, исследование уровня развития логического мышления студентов инженерно-технических специальностей. Классификация мышления человека, характеристика современных подходов к организации образовательного процесса.

    статья, добавлен 20.08.2018

  • Сущность импровизации в развитии творческих способностей педагога. Преодоление психологической инерции мышления и познавательно-психологических барьеров. Методы развития творческого мышления и способностей учащихся: гибкости ума, внимания, памяти.

    реферат, добавлен 01.12.2016

  • Актуализация формирования системно-логического мышления у будущих специалистов в сфере информационной безопасности. Условия формирования системно-логического мышления и разработка педагогической технологии, способствующей эффективному его формированию.

    сочинение, добавлен 30.10.2020

  • Сущность понятия "логическая задача". Её роль в осуществлении обучающей, развивающей функций развитии логического мышления. Существующие классификации логических задач и основные рубрики. Содержание логических задач в школьных учебниках по математике.

    статья, добавлен 25.02.2016

  • Структура устно-речевой деятельности учителя в классе. Особенности коммуникативного поведения преподавателя на уроке. Способы управления учебной деятельностью учащихся. Рекомендации для учителя по формированию учебных задач на уроке по иностранному языку.

    дипломная работа, добавлен 14.07.2020

  • Связь музыкального мышления с практической деятельностью студента на уроке и самостоятельной работой. Наличие в музыкальном мышлении рационально-логического начала. Музыкальное мышление как высшая форма аудиального, синтез чувственности и рациональности.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Анализ универсальной дидактической методики "Цветные палочки Кюизенера" развития у детей математических способностей. Изучение методики игры в цветные полоски с использованием игральной кости и таблиц. Упражнения на развитие логических структур мышления.

    реферат, добавлен 21.05.2015

  • Игра как основа воспитания и обучения детей. Развитие творческого потенциала, логического мышления и воображения ребёнка. Способы формирования навыков построения связной речи в дошкольном возрасте. Тренировка нравственных и физических качеств учеников.

    статья, добавлен 10.04.2019

  • Рассмотрение воспитания культуры речи учащихся средней школы в условиях диалекта как проблемы методики обучения бурятскому языку. Важность развития литературной речи учащихся, проживающих в районах Бурятии, где имеются свои диалектные особенности.

    статья, добавлен 14.01.2019

  • Теоретические основы изучения внимания и памяти у детей младшего дошкольного возраста. Понятие памяти в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе. Особенности запоминания у дошкольников. Этапы овладения произвольными формами памяти.

    дипломная работа, добавлен 22.04.2011

  • Развитие произвольного внимания и словесно-логической памяти. Создание положительного настроя на совместную деятельность. Разработка карточек с последовательными картинками молокозавода, доярки, бидона, пачки молока. Навык умения слушать друг-друга.

    конспект урока, добавлен 14.03.2016

  • Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка для развития языковой личности. Формирование интереса школьников к обучению. Развитие памяти, наблюдательности, познавательных интересов, творческих способностей и логического мышления учащихся.

    творческая работа, добавлен 09.04.2019

  • Использование формально-логических законов в обучении, выступающих как нормативных правил мышления. Употребление закона тождества на уроках русского языка с применением антонимов в речи. Проявление противоречивости в мышлении литературных героев.

    контрольная работа, добавлен 26.01.2011

  • Развитие словесно-логического мышления детей. Особенности развития словесно-логического мышления слабослышащих младших школьников. Содержание коррекционной работы по развитию словесно-логического мышления слабослышащих детей младшего школьного возраста.

    дипломная работа, добавлен 18.03.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.