Особливості розвитку усного монологічного мовлення у розумово відсталих учнів 7-го класу на уроках літератури
Визначення ролі усного мовлення у житті дитини з порушеннями інтелектуального розвитку. Аналіз основних методів, засобів та прийомів розвитку усного монологічного мовлення розумово відсталих учнів шляхом збагачення лексичного запасу на уроках літератури.
Подобные документы
Науково-теоретичні засади розвитку мовлення учнів. Реалізація принципу розвитку мовлення на уроках української мови в початковій школі. Методика розвитку зв’язного мовлення школярів на уроках рідної мови. Аудіювання і говоріння, робота над переказами.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Вивчення методів та прийомів розвитку іншомовного мовлення. Використання рольових ігор, дискусій, презентацій та дебатів. Інтеграція аудіовізуальних засобів та технологій у навчальний процес. Застосування інтерактивного навчання, індивідуальні завдання.
статья, добавлен 22.10.2024Відбір ефективних методів і прийомів для лексичного збагачення мовлення школярів. З'ясування обсягів активного і пасивного словника учнів 5-7 класів. Визначення критеріїв відбору нових слів та розробка системи вправ для роботи над художнім твором.
автореферат, добавлен 24.06.2014Вивчення основ психофізичного розвитку та виховання розумово відсталих дітей в сім'ї. Аналіз фізичного, інтелектуального, морального виховання особливих дітей батьками. Технології корекційного навчання та виховання при роботі з розумово відсталими дітьми.
статья, добавлен 06.06.2018Розкриття змісту поняття "культура мовлення". Педагогічні умови формування культури мовлення у молодших школярів на уроках рідної мови та читання. Рекомендації вчителям-практикам щодо формування основних комунікативних ознак мовленнєвої культури.
курсовая работа, добавлен 22.04.2016Характеристика основних питань навчання усному турецькому монологічному мовленню як виду іншомовної мовленнєвої діяльності. Головна особливість обґрунтування підсистеми вправ для навчання усного турецького монологу на початковому етапі у вищій школі.
статья, добавлен 06.02.2019Вивчення типових недоліків в роботі з розвитку ділового мовлення та способів їх попередження. Розробка системи методів, що забезпечать успішне навчання усного і писемного ділового мовлення. Складання словника-мінімуму ділової лексики для школярів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Інтерференція усного та письмового мовлення, їх особливості та взаємовплив. Врахування розбіжностей між вживанням лексики усного і письмового мовлення в процесі викладання іноземних мов та формуванні міжкультурної комунікативної компетенції фахівців.
статья, добавлен 30.08.2018Поєднання вправ на вивчення граматичного матеріалу з розвитком монологічного та діалогічного мовлення як одна з важливих особливостей формування комунікативних навичок учнів старших класів. Комплекс вправ для школ з поглибленим вивченням німецької мови.
статья, добавлен 30.09.2020Підготовка уроку для удосконалення навиків читання, знайомство із квітами-символами та вивчення звичаїв українців. Методологія розвитку монологічного і діалогічного мовлення, творчого мислення, уяви учнів, збагачення словникового запасу школярів.
разработка урока, добавлен 10.01.2010- 61. Застосування технічних засобів навчання при вивченні усного англійського мовлення в немовному вузі
Питання використання в навчальному процесі технічних засобів навчання. Шляхи інтенсифікації навчального процесу з метою виконання вимог програм. Вивчення можливостей природних ситуацій мовлення. Основні стимули вивчення усного іншомовного мовлення.
статья, добавлен 01.02.2019 Проблема соціально-трудової адаптації випускників спеціальних шкіл з вадами інтелектуального розвитку. Когнітивний, емоційно-комунікативний, операційно-організаційний компоненти читацької діяльності та умови її формування у розумово відсталих учнів.
статья, добавлен 15.02.2018Обґрунтовані комунікативні природи монологічного мовлення, його адресованість співрозмовнику. Виокремлено типи монологів, які можуть продукуватися учнями. Окреслено інструментарій, який дасть вчителю змогу формувати в учнів уміння монологічного мовлення.
статья, добавлен 19.08.2022Виховання дитячої особистості, ставлення до навколишньої дійсності, мовленнєвий, літературний, інтелектуальний розвиток дитини в процесі читання. Аналіз рівнів сформованості технічної складової навички читання розумово відсталих учнів третього класу.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз технологій навчання монологічного мовлення учнів на основі автентичних матеріалів на старшому етапі навчання іноземної мови. Формування іншомовних умінь та навичок монологічного мовлення за допомогою відеоматеріалів як опори смислового характеру.
статья, добавлен 29.05.2017Проблема становлення професійної і творчої особистості вчителя, використання усного науково-навчального мовлення як основного функціонального інструменту його професійної діяльності. Лінгвостилістичні особливості усного науково-навчального мовлення.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд основних проблем дошкільної лінгводидактики. Дослідженн форм роботи з навчання дітей зв'язного мовлення: навчання під час занять та у повсякденному житті. Дидактична картина, як засіб розвитку монологічного мовлення старших дошкільників.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Аналіз формування акустичних образів ізольованих фонем, усного і писемного мовлення дітей з мовленнєвими і сенсорними порушеннями. Аналіз методів привертання уваги дошкільників і учнів початкових класів до артикуляції звуків без голосового супроводу.
статья, добавлен 06.06.2018- 69. Робота над збагаченням мовлення школярів фразеологізмами на уроках української мови та літератури
Фразеологізми як одне з найважливіших джерел збагачення мовлення. Аналіз способів розширення лексичного діапазону сучасного учня. Загальна характеристика елементів етнокультурознавчої роботи. Особливості розподілу фразеологізмів за смисловими групами.
статья, добавлен 02.12.2018 Основні та специфічні характеристики навчання усного англомовного мовлення інженерів у закладах вищої освіти України. Використання засобів синхронного й асинхронного спілкування, Інтернет-ресурсів та віртуальних спільнот при викладанні іноземної мови.
статья, добавлен 13.06.2022Аналіз спеціальної педагогічної літератури з питань розвитку зв’язного мовлення у дітей із психофізичними порушеннями в межах спеціального Державного стандарту. Розгляд спеціальних методик проведення корекційно-розвивальних занять з розвитку мовлення.
статья, добавлен 15.03.2018Причини недостатності мовного запасу в дітей з порушеннями розумового розвитку: порушення пізнавальної діяльності, брак соціального досвіду, порушення мовленнєвого розвитку. Розробка методичного матеріалу для розширення мовного запасу даної групи учнів.
статья, добавлен 24.05.2022Розробка педагогічного забезпечення викладання української мови на основі системи Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова. Формування мислення розумово відсталих учнів, свідоме використання ними знань у практичній діяльності у звичайних і змінених умовах.
автореферат, добавлен 20.07.2015Мовленнєва компетенція, яка формує здатність комуніканта правильно будувати монологічне мовлення. Формування навичок, вдосконалення і розвиток монологічного мовлення іноземних студентів. Види монологічного мовлення залежно від комунікативної функції.
статья, добавлен 13.03.2023- 75. Посібник з навчання усного українського мовлення: методична проекція нових підходів до мовної освіти
Форми і методи навчання усного українського мовлення учнів. Особливості побудови навчального посібника з української мови для 1 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням румунською мовою з урахуванням нових підходів до мовної освіти.
статья, добавлен 21.06.2024