Формування навчальних компетентностей у майбутніх учителів предметів гуманітарного циклу
Критерії і показники визначення рівнів сформованості навчальних компетентностей майбутнього вчителя гуманітарного профілю. Визначення та експериментальна перевірка педагогічних умови та компонентів системи формування базових навчальних компетентностей.
Подобные документы
Дослідження проблеми діагностування стану сформованості загальнокультурної компетентності майбутніх інженерів в умовах євроінтеграційних тенденцій. Аналіз навчальних програм предметів гуманітарного циклу для підготовки фахівців технічного профілю.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд результатів емпіричного дослідження деяких особливостей педагогічних здібностей викладачів вищих навчальних закладів гуманітарного профілю. Аналіз проблем вивчення професіоналізації, спрямованої на вивчення процесу професійного становлення людини.
статья, добавлен 29.07.2020Компоненти фахових компетентностей, значення їх формування в процесі загальнотехнічної підготовки курсантів льотних навчальних закладів. Когнітивний компонент фахових компетентностей. Проблема формування, розвитку та вдосконалення вмінь, її вирішення.
статья, добавлен 07.07.2020Педагогічні умови, що сприяють підвищенню рівня інформаційної культури вчителя гуманітарних дисциплін. Критерії оцінювання рівнів її сформованості. Розробка та експериментальна перевірка методики формування інформаційної культури майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 13.10.2013Аналіз сучасного стану упровадження в освітню діяльність медіаційних практик та формування відповідних компетентностей у здобувачів освіти. Аналіз проблем освіти України щодо формування компетентностей, які необхідні для вирішення різних видів конфліктів.
статья, добавлен 19.07.2018Історико-педагогічні та соціальні засади професійної самоосвітньої діяльності вчителя. Аналіз рівня сформованості професійних знань учителів загальноосвітніх шкіл. Технологія формування самоосвітньої діяльності студентів педагогічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 17.09.2013- 57. Педагогічні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Основні критерії і показники визначення рівнів сформованості діалогічних умінь у студентів вищої педагогічної школи. Аналіз теорії і практики підготовки майбутніх фахівців. Створення морально-емоційної атмосфери у процесі занять емоційного тренінгу.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Критерії та рівні сформованості комунікативної компетенції у студентів факультетів іноземних мов, їх характеристики. Характеристика основної моделі формування комунікативної компетенції майбутніх учителів у вищих педагогічних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.01.2016Розкриття поняття вміння художньо-педагогічного спілкування. Визначення та систематизація його структурних компонентів, а також педагогічних умов їх формування. Експериментальна перевірка методики і рівнів сформованості вмінь в майбутніх учителів музики.
автореферат, добавлен 25.07.2015Обґрунтування необхідності створення моделі для виявлення розвитку загальнопрофесійних компетентностей науково-педагогічних працівників на основі створення відповідного програмно-діагностичного комплексу. Опис функцій, формату та інтерфейсу програми.
статья, добавлен 12.05.2018Сутність і принципи формування фахової компетентності офіцерів логістики. Визначення складових фахової компетентності, їх проявів у матеріалі навчальних предметів до "дерева компетентностей" і проектування їх на дисципліни для визначення компетенцій.
статья, добавлен 01.02.2022Визначення показників та рівнів сформованості різних видів компетентностей та компетенцій. Сутність мотиваційно-ціннісного компонента комунікативної компетентності авіаційного диспетчера. Критерії оцінювання сформованості комунікативної компетентності.
статья, добавлен 06.04.2018Визначення шляхів та засобів розвитку комунікативних умінь. Дослідження актуальності формування іншомовних комунікативних умінь для майбутніх учителів іноземних мов. Конкретизація змісту і визначення основних форм розвитку часткових компетентностей.
статья, добавлен 19.07.2018Обґрунтування основних критеріїв та показників визначення рівнів готовності майбутніх учителів до професійної саморегуляції. Аналіз змістових та технологічних компонентів підготовки майбутніх учителів в процесі вивчення предметів педагогічного циклу.
автореферат, добавлен 06.11.2013Висвітлення суті формування математичних компетентностей, завдань та напрямків їх реалізації при вивченні математики у вищих навчальних закладах другого рівня акредитації. Використання педагогічних технологій для формування математичних компетентностей.
статья, добавлен 04.09.2022Суть педагогічних технологій, використання їх в освітньому процесі. Завдання проектної технології та можливості використання її на дисциплінах циклу образотворчого мистецтва. Вплив проектної технології на формування мистецьких компетентностей вчителя.
статья, добавлен 20.10.2020Особливості застосування комплексних завдань для проведення практичних робіт у процесі вивчення інформатики в загальноосвітніх навчальних закладах. Роль учня, учителя, а також формування окремих компонентів інформатичних компетентностей старшокласника.
статья, добавлен 06.02.2019Виховний потенціал змісту предметів соціально-гуманітарного циклу в контексті формування патріотичних якостей студентів. Зміст патріотичного виховання особистості майбутнього інженера засобами соціально-гуманітарних дисциплін і перевірка їх ефективності.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз сучасного стану науково-професійної підготовки вчителя. Визначення місця інформаційної складової в структурі загальної професійної компетентності. Перелік компетентностей, які повинен кожен знати учитель для ефективної професійній діяльності.
статья, добавлен 02.10.2018Визначення системи фахових знань, необхідних для виконання певного виду діяльності. Формування мотивів і цілей майбутньої професійної діяльності випускників коледжу. Вивчення структури інформатичних компетентностей майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 29.06.2016Формування в учнів класів суспільно-гуманітарного профілю дослідницьких компетентностей на уроках математики на основі цілеспрямованого використання у процесі навчання інформаційних технологій. Пошук ефективних шляхів підвищення якості навчання.
статья, добавлен 27.03.2018Дослідження виховних можливостей навчальних курсів з іноземних мов та їх впливу на формування естетичного смаку у студентів. Критерії викладацького оцінювання рівнів сформованості образного мислення у студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 25.08.2014- 73. Формування фахових компетентностей майбутнього вчителя музики на практикумі зі шкільного репертуару
Розгляд процесу формування фахових компетентностей майбутніх учителів музики під час опанування практикуму зі шкільного репертуару. Збагачення вокально-хорового та інструментального репертуару. Оволодіння методами розучування музичних творів із учням.
статья, добавлен 09.12.2022 Дослідження актуальності дисципліни "Медіабезпека" у процесі фахової підготовки журналістів. Визначення й характеристика ролі цієї навчальної дисципліни у формуванні базових компетентностей, які гарантують усі аспекти безпеки майбутнього журналіста.
статья, добавлен 21.07.2018Розробка і експериментальна перевірка педагогічних умов, що впливають на успішність процесу ефективного формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов у процесі професійної підготовки у вищій школі (на матеріалі англійської мови).
автореферат, добавлен 30.09.2013