Надбання українських психологів у галузі індивідуалізації шкільного навчання у 1960-1980 роки
Окреслено напрями, методи й результати досліджень у галузі педагогічної психології, психології особистості, соціальної психології, що стосувалися індивідуалізації навчання. Особливості реалізації індивідуалізованих потреб і мотивів навчання школярів.
Подобные документы
Розгляд психології чуттєвого пізнання. Поняття про відчуття та сприймання. Характеристика основних напрямків юридичної психології (закономірності і механізми правового опосередкування діяльності особистості та груп у сфері правової діяльності).
реферат, добавлен 06.03.2011Вікова психологія як галузь психологічної науки, що вивчає процес розвитку психічних функцій і особистості протягом усього життя людини. Педагогічна психологія, історія її розвитку як науки, цілі та завдання. Зв'язок вікової психології з іншими науками.
реферат, добавлен 19.07.2017Диференціація напрямів досліджень в сучасній психології. Аналіз внутрішніх процесів індивідуації. Систематизація спостереження за особистістю хворого в умовах психіатричного закладу. Значення суспільства та різних соціальних груп для розвитку індівідума.
статья, добавлен 05.09.2022Структура та напрями юридичної психології, її розвиток на стику двох наук - психології та юриспруденції. Особистісний підхід як методологічний принцип юридичної психології. Масова психологія, натовп і його характеристика. Психологічна маса як нова істота.
контрольная работа, добавлен 17.10.2012Теоретичні підходи до дослідження психологічної готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності та її компонентна структура. Особливості та фактори, що впливають на рівень психологічної готовності фахівців у галузі психології, його оцінка.
статья, добавлен 30.11.2017- 106. Психологія як наука
Визначення психології як науки, її сутність і особливості, предмет і методи його вивчення. Поняття та функції психіки, її характерні риси, форми прояву. Свідомість і підсвідомість. Сучасні напрямки психології та методи збору психологічної інформації.
контрольная работа, добавлен 09.01.2009 Визначення та характеристика актуальності осмислення теоретичних і практичних питань психології сім’ї. Ознайомлення з результатами аналізу подружніх стосунків у різних сім’ях. Дослідження причин конфліктів (подружніх, міжпоколінних) та сімейних криз.
статья, добавлен 29.10.2017Необхідність розвитку творчої особистості на сучасному етапі, передумови якої закладаються у процесі шкільного навчання. Вплив різних соціально-психологічних факторів на розвиток креативності школярів, значущість їх адаптації до навчання в школі.
статья, добавлен 18.10.2017Наукова стаття присвячена теоретичному аналізу феномену слухання та його тлумачення в психології. Констатується, що у психології акцентовано увагу на різниці понять "слухати" та "чути" (оскільки з процесом спілкування прямо пов’язане лише перше з них.
статья, добавлен 30.08.2022Виокремлення базових принципів психології: детермінізму, цілісності розвитку, єдності мислення і діяльності, антропоцентризму, діалогізації педагогічної взаємодії. Теорія особистісних рис, її зміст. Основні концепції соціально-когнітивної теорії.
статья, добавлен 21.07.2018Класифікація методів дослідження дитячої психіки. Види, процес і результати психолого-педагогічного спостереження та навчально-виховного експерименту. Витоки вікової психології як науки; генетичні ідеї. Культурно-історична теорія вищих психічних функцій.
курс лекций, добавлен 14.06.2017Забезпечення індивідуалізації освіти, особисто-орієнтоване виховання в Україні. Процес адаптації дітей з особливими потребами до навчання в початковій школі. Труднощі в освоєнні навчальної програми. Надання своєчасної соціально-педагогічної допомоги.
статья, добавлен 05.02.2019Вікова психологія як галузь психологічної науки. Визначення предмету, об'єкту та принципів вікової психології. Індивідуальні особливості як показники багаторівневої організації людини як системи. Стратегічні теоретичні завдання вікової психології.
лекция, добавлен 14.06.2017Розгляд поняття імідж в українській гуманітарній науці та зарубіжній психології. Визначення закономірностей соціальної організації суспільства. Критерії приналежності людини к конкретній страті або групі. Створення символічного образу об'єкта або явища.
статья, добавлен 21.06.2024Напрямки досліджень проблематики психології менеджменту. Психологічні аспекти праці менеджера у процесі управління спільною діяльністю. Соціально-психологічні особливості колективу як об'єкта й суб'єкта управління. Психологічні риси особистості менеджера.
контрольная работа, добавлен 01.07.2011- 116. Історія психології
Психологічні погляди М. Аврелія, Л. Кара, А. Аврелія. Розвиток асоціативної психології у другій половині XIX ст., І.Ф. Гербарт, Д.С. Міль, А. Бен, Г. Спенсер. Система морального виховання дітей. Засади формування так званої фізіологічної психології.
контрольная работа, добавлен 04.01.2018 Особистісний та професійний розвиток фахівців у галузі психології. Педагогічні умови формування рефлексивного потенціалу особистості майбутніх психологів. Здатність усвідомлення, співставлення та ідентифікація себе представником професійної Я-концепції.
статья, добавлен 26.07.2022Наявні психолого-педагогічні підходи до проблеми індивідуалізації учбового процесу шестиліток. Психологічні особливості готовності до навчання їх у школі. Психолого-педагогічні рекомендації щодо організації індивідуалізації учбового процесу шестиліток.
автореферат, добавлен 25.09.2015Вивчення етапів життя людини. Характеристика загальних тенденцій розвитку вікової психології у другій половині XX - на початку XXI ст. Розгляд ролі поетичної творчості Дем'яна Наливайка. Особливості виникнення і розвитку вікової психології в Україні.
реферат, добавлен 23.03.2015Аналіз питання психосоматичної проблематики в психології. Необхідність нового напряму психологічної науки "психосоматика норми". Психосоматична парадигма взаємодії психології і медицини, історичні корені їх розмежування, важливість інтеграції цих наук.
статья, добавлен 16.11.2017Взаємодії вчителя та учнів молодшого шкільного віку: домінуючий тип ставлення до школярів, рівень ціннісного внеску педагога в операційну, емоційну і мотиваційну сфери діяльності. Стиль педагогічного керівництва, особливості ставлення до навчання.
статья, добавлен 27.09.2013Програма оптимізації розвитку обдарованості дитини в умовах сімейного навчання та виховання. Підходи до вивчення проблеми обдарованості в історії філософії та психології. Ставлення людей до сімейної освіти. Когнітивний, творчий, мотиваційний потенціал.
автореферат, добавлен 14.08.2015- 123. Теоретичні аспекти аналізу мотиваційної сфери особистості у вітчизняній та зарубіжній психології
Особливості мотивації особистості у сфері процесів її професійної діяльності. Огляд теорій мотивації, розроблених у зарубіжній та вітчизняній психології. Потреби особистості, як детермінанти, що визначають мотиви її зовнішньої та внутрішньої діяльності.
статья, добавлен 11.01.2023 Методологія щодо розвитку інформаційної компетентності особистості. Базові принципи психології: принцип детермінізму, цілісності розвитку, єдності мислення і діяльності, антропоцентризму, діалогізації педагогічної взаємодії. Характеристика груп теорій.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз феномена прокрастинації та його тлумачення в психології. Її основні ознаки, причини й особливості прояву. Емпіричне дослідження основних чинників проявів прокрастинації у юнацькому віці за умови дистанційного навчання в умовах початку війни.
статья, добавлен 16.01.2024