Ментальність особистості: філософсько-освітній аспект
Розгляд феномену ментальності особистості, як системи внутрішніх глибинно-психічних соціально-культурних установок індивіда. Дослідження філософсько-освітніх аспектів становлення ментальності особистості й основних проблемних сторін сучасної освіти.
Подобные документы
Описано орієнтованість сучасної системи освіти на активність особистості, самостійність у виборі тематики і часу засвоєння інформації. Відзначено, що перехід до нової парадигми освіти з домінантою самоосвіти збігається з індивідуальними потребами людей.
статья, добавлен 12.09.2022Розгляд суттєвих характеристик особистісного образу буття - абсолютів людського, які визначають антропологічну модель особистості. Проблеми сутності нового педагогічного мислення. Аналіз філософсько-педагогічних ідей представників релігійної філософії.
статья, добавлен 12.07.2018Розгляд проблемних питань освітнього менеджменту в призмі сьогодення з філософсько-освітньої точки зору. Відокремлення філософсько-методологічних принципів освітнього менеджменту, найважливіших напрямків розвитку менеджменту у теорії та практиці освіти.
статья, добавлен 01.12.2018Дослідження ставлення представника критичної теорії Т. Адорно до людської природи в контексті його філософсько-освітніх робіт. Спадок філософсько-критичних творів німецького соціального мислителя й університетського викладача, його розгляд в статті.
статья, добавлен 21.03.2020Висвітлення засадничих питань етноґенезу українського народу й підтримка автохтонно-автономістичної концепції, що обґрунтовує "окремішність" та самобутність українського народу. Дослідження витоків та першооснов ментальності нації, його автохтонності.
статья, добавлен 31.05.2022Виявлення і розвиток гранично індивідуальних життєвих проектів школярів. Розробка філософсько-освітнього інструментарію. Процес індивідуалізації як визначальна тенденція у сучасному суспільстві. Вдосконалення засобів навчання і педагогічних технологій.
статья, добавлен 19.07.2017Філософсько-історичний аналіз виникнення, становлення та функціонування аскетизму, його основні історичні типи: архаїчний, імперативно-нормативний і любовно детермінований. Аксіологічна природа, механізм самореалізації аскетично зорієнтованої особистості.
автореферат, добавлен 27.09.2013Розкриття філософсько-освітніх аксіостратегій актуалізації сенсожиттєвих цінностей у процесі формування аксіосфери зростаючої особистості. Соціокультурний аналіз представника технократичного суспільства, що має мотиваційну природу людського існування.
статья, добавлен 02.11.2018Розроблення інструментарію з соціально-філософських та загально-соціологічних методів, необхідних для дослідження співвідношення принципів індивідуалізму та колективізму в структурі економічній ментальності, відстеження їх історичних джерел та меж.
автореферат, добавлен 28.08.2015Філософське осмислення тенденцій ментальності Слобожанщини XVII-XVIII століть через репрезентативно-візуальний аспект (стиль церковної архітектури) і дискурсивно-вербальний аспект (філософська думка). Стиль як специфічна структурно-семіотична модель.
автореферат, добавлен 06.07.2014Розкриття нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Аналіз нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз концепцій ментальності у світовій та українській теоретичній думці. Функціонування менталітету українців як дієво-нормативного феномену культурно-історичного розвитку етносу. Встановлення зв’язків між господарсько-культурним типом українців.
автореферат, добавлен 30.10.2013Нелінійна модель особистості в контексті сучасної філософії освіти. Пропонування нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційна людина, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.08.2016Аналіз концепції становлення особистості в системі суспільного розвитку во взаємозв’язку її індивідуальності зі шляхом самореалізації та смисложиттєвими засадами. Характеристика формування взаємовідносин "індивід-суспільство" в соціальній філософії.
автореферат, добавлен 09.11.2013Представлені основні теоретико-методологічні підходи до аналізу сутності правової ментальності. Розкрито специфіку аксіологічного контексту соціального феномена. Розглянуто сутність і структуру, кількісної та якісної характеристики правової ментальності.
статья, добавлен 06.07.2022Дослідження соціально-філософською наукою проблеми визначення змісту та форми соціального потенціалу особистості, його повноцінного розкриття, примноження, використання. Становлення особистості, її політична самоактуалізація та самореалізація в дозвіллі.
статья, добавлен 23.07.2013Дослідження феномену креативної особистості, як феномену і основи для формування аналогічної концепції. Ознайомлення з головними факторами і чинниками становлення і розвитку креативно-знаннєвої економіки. Аналіз цілісного уявлення креативної особистості.
статья, добавлен 01.09.2018Теоретичні підходи до поняття "національна ментальність". Вплив фактору національної ментальності на розвиток суспільства. Елементи структури національної ментальності (психічний склад нації-етносу) - національні характер і свідомість, етнічне підсвідоме.
статья, добавлен 18.03.2018Аналіз поглядів філософів на проблему становлення особистості. Характеристика ролі особистості як фактору становлення інформаційного суспільства. Основні перспективи саморозгортання особистості в умовах переходу України до інформаційної фази розвитку.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 70. Тенденції розвитку загальної середньої освіти в Україні крізь призму філософсько-освітніх питань
Аналіз сучасної освітньої моделі та її компонентів з урахуванням світового досвіду й національно-культурних традицій. Окреслення закономірностей розвитку загальної середньої освіти в Україні відповідно до сучасних філософських концепцій і теорій.
статья, добавлен 15.09.2017 Компоненти структури самореалізації особистості: самодіяльність, цілепокладання та етапи його циклічного протікання. Вплив тілесно-статевих, соціально-культурних, релігійної детермінант, духовної культури суспільства релігії на самореалізацію особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2015Аналіз концепцій етногенезу української нації та засадничих рис української ментальності, їх вплив на соціокультурні явища й суспільно-політичне життя. Шляхи подолання впливу деструктивних рис, підсилення вияву конструктивних ментальних особливостей.
статья, добавлен 28.04.2023Філософсько-світоглядні ідеї Василя Стуса, основу яких становить самобутня екзистенційна концепція, яка вважається соціокультурною репрезентацією української ментальності. Соціально-філософський порівняльний аналіз творчості Василя Стуса і Альбера Камю.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 74. Соціально-освітні чинники формування духовності особистості в сучасному українському суспільстві
Дисертацію присвячено комплексному аналізу соціальних та освітніх чинників формування духовності особистості. Розглянуто соціально-філософський процес формування духовності в умовах соціальної трансформації на прикладі суспільства сучасної України.
автореферат, добавлен 12.07.2014 Визначення просвітницьких спрямувань у галузі філософії освіти. Розгляд інтелектуального розвитку особистості та підвищення інтелектуальної спроможності спільноти. Характеристика освітніх парадигм, котрі надають змогу розвивати інтелект особистості.
статья, добавлен 28.10.2024