Визначення інноваційної траєкторії розвитку сучасного закладу освіти: ціннісно-смислові орієнтації
Розгляд та характеристика інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи як головних чинників інноваційного розвитку сучасного закладу освіти. Дослідження специфіки ціннісно-смислових орієнтацій педагогів, керівників закладів освіти.
Подобные документы
Специфіка інноваційної діяльності у закладах освіти. Обґрунтування важливості розвитку інформаційно-цифрової компетентності менеджерів освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти відповідно до Закону України "Про освіту".
статья, добавлен 09.02.2023Світові тенденції формування системи вищої освіти свідчать про посилення уваги до ціннісно-смислових, духовно-моральних аспектів розвитку особистості викладача вищого навчального закладу, здатного до самовдосконалення та нестандартного вирішення питань.
статья, добавлен 11.06.2024Аналіз досвіду роботи музичних керівників, а також їх авторські методики роботи над казковою тематикою в закладах дошкільної освіти. Нетрадиційні форми роботи музичного керівника з дітьми закладу дошкільної освіти на прикладі теми "Музична казка".
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз інноваційності як світоглядної настанови сучасності. Дослідження поняття "принципів інноваційної освіти" як фундаментальних вихідних положень системного характеру. Характеристика змістового наповнення, основних принципів інноваційної освіти.
статья, добавлен 22.12.2022Характеристика розвитку освіти в Україні з огляду на євроінтеграцію, необхідність розгортання інноваційних процесів в освітній галузі. Аналіз проблем освіти, компоненти професійної готовності вчителя, переваги інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 11.12.2016Вивчення проблеми сучасного стану, чинників популярності та перспектив розвитку вищої економічної освіти в Україні. Стратегічні пріоритети національної системи економічної освіти. Висвітлення програми для поліпшення сучасного стану економічної освіти.
статья, добавлен 04.02.2019- 107. Дослідження готовності педагогів закладів дошкільної освіти до супроводу ігрової діяльності дітей
Розгляд та аналіз необхідності запровадження цілеспрямованої підготовки педагогів закладів дошкільної освіти в системі післядипломної освіти до супроводу ігрової діяльності дітей. Визначення причин знецінення гри, як провідного виду діяльності дитини.
статья, добавлен 15.11.2021 - 108. Інформаційне забезпечення наукової діяльності навчального закладу післядипломної педагогічної освіти
Огляд проблеми інформаційного забезпечення наукової діяльності навчального закладу післядипломної освіти як стратегічного напрямку розвитку його наукової діяльності. Опис нових завдань щодо розвитку дистанційного навчання в закладі післядипломної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016 Обґрунтування необхідності підвищення рівня цифрової компетентності керівників закладу загальної середньої освіти в системі неформальної освіти в умовах цифрових трансформацій суспільства. Визначення умов формування цифрової компетентності керівників.
статья, добавлен 14.06.2023Аналіз професійних потреб керівників загальноосвітніх навчальних закладі. Процес оновлення сучасного загальноосвітнього навчального закладу. Успішне управління навчально-виховним процесом. Концептуальні основи сучасного педагогічного моделювання.
статья, добавлен 15.09.2017Модернізація системи професійної освіти України на засадах національної ідеї, сучасних освітніх парадигм, виховання. Підготовка педагога дошкільного фаху. Основні критерії готовності вихователя до інноваційної діяльності в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 15.10.2020Розгляд основних етапів впровадження технології професійного розвитку майбутніх педагогів на основі наставництва в умовах закладу дошкільної освіти. Розробка та реалізація щодо кожного молодого вихователя індивідуальної програми професійного розвитку.
статья, добавлен 21.06.2022Дослідження питань маркетингу закладу вищої освіти. Формування та удосконалення інформаційно-комунікативного простору закладу освіти. Визначення місця та ролі інформаційно-комунікативного простору у маркетинговому управлінні закладом вищої освіти.
статья, добавлен 29.04.2021Визначення компонентів професійної підготовки майбутнього вчителя на сучасному етапі розвитку вищої освіти. Розгляд інноваційної діяльності у сфері виховання як цілеспрямованої творчої діяльності щодо вдосконалення й оновлення практики виховної роботи.
статья, добавлен 15.01.2023Статтю присвячено питанням удосконалення післядипломної освіти керівників закладів загальної середньої освіти відповідно до вимог освітньої галузі. З'ясовано, що важливою передумовою для здійснення реформи освіти є високий рівень професійної кваліфікації.
статья, добавлен 07.11.2023Виявлення специфіки розробки Концепції розвитку закладу середньої освіти в Україні на засадах лідерства. Запровадження лідерської парадигми у діяльність навчальної установи. Особливість фокусування на талантах співробітників та їх компетентностях.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз розвитку університету, як освітнього закладу. Визначення спільних рис і функцій діяльності університетів різних країн. Особливості інноваційних і дослідницьких університетів. Характеристика соціальної ролі вищої школи, стратегії розвитку освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд психолого-педагогічних вимог до сучасного вихователя закладу дошкільної освіти. Аналіз найважливіших функцій та якостей педагога, визначення факторів, що впливають на розвиток сучасного дошкільника. Особливі вимоги, що пред'являються вихователю.
статья, добавлен 24.07.2022Аналіз особливостей формування цілісної, відкритої та ефективної національної системи освіти дорослих. Характеристика специфіки організаційно-інноваційної моделі розвитку освіти дорослих, що має гуртуватися на об'єктивних змінах в освітній сфері.
статья, добавлен 03.05.2023Есенціальна характеристика категорії "конкурентоспроможність закладу вищої освіти". Здатність закладу вищої освіти в даний момент часу та в майбутньому здобувати переваги у конкурентній боротьбі на ринку освітніх послуг, адаптації до зовнішніх чинників.
статья, добавлен 21.09.2022Показано, що формування професійної компетентності керівника закладу дошкільної освіти є однією із основних напрямів реформування сучасної системи освіти. Складники компетентності та готовність керівника до самореалізації в професійній діяльності.
статья, добавлен 28.01.2023Розглянуто основи самоменеджменту, рекомендації з питань самоуправління, самоорганізації майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти. Зазначено особливості формування якостей, компетенцій і здібностей майбутнього менеджера освітнього закладу.
статья, добавлен 23.09.2023Особливості розвитку акмеологічного потенціалу особистості. Визначення структурних компонентів життєтворчого потенціалу майбутніх педагогів дошкільної освіти. Створення блоків акмеологічних завдань вищого навчального закладу щодо розвитку вихователів.
статья, добавлен 27.07.2016- 124. Роль емоційного інтелекту сучасного керівника закладу середньої освіти у професійній діяльності
Особливості професійної діяльності керівника закладу середньої освіти. Теоретичний аналіз поняття емоціогенних ситуацій, особливості емоціогенних ситуацій у професійній діяльності керівника закладу середньої освіти. Розвиток емоційного інтелекту.
статья, добавлен 13.10.2017 Проблема сучасного стану, чинників популярності і перспектив розвитку вищої економічної освіти в Україні. Аналіз поглядів вітчизняних науковців щодо проблеми розвитку системи економічної освіти в сучасній Україні. Негативні риси системи економічної освіти
статья, добавлен 11.12.2016