Аналіз тестових завдань для оцінювання загально-педагогічної компетентності вчителів в умовах післядипломної педагогічної освіти засобами IRT
Перспективи наукових розвідок, пов’язаних з розробкою тестових міждисциплінарних комплексів для визначення професійної компетентності вчителів різного фаху. Основи педагогічних вимірювань та моніторингу якості освіти. Методи, форми та засоби навчання.
Подобные документы
Аналіз навчальних планів післядипломної педагогічної освіти вчителів фізичної культури таких країн, як: Велика Британія, Канада, США, Австралія, Австрія, Норвегія, Фінляндія. Розгляд модулей навчальних дисциплін, які включено до навчальних планів.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз готовності вчителів до організації науково-дослідницької діяльності учнів. Конструктивний компонент готовності педагога до організації дослідницької діяльності учнів. Етапи дослідницького навчання в умовах післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.11.2021Особливості цифровізації та її впровадження у процесі підготовки вчителів та державних службовців у контексті української післядипломної педагогічної освіти. Доступність роботи в сучасних онлайн- та офлайн-умовах під час підвищення кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 28.12.2022Шляхи підвищення управлінської культури та компетентності у системі післядипломної педагогічної освіти. Складові професійної компетентності керівника навчального закладу. Напрями використання інноваційних технологій на курсах підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 23.03.2016Розгляд окремих аспектів змістовного наповнення програм підвищення кваліфікації вчителів фізики і астрономії у контексті запровадження нового Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Дослідження проблем підготовки вчителів початкових класів до формування ціннісних ставлень учнів на засадах концептуальних ідей Нової української школи. Створення умов для розвитку умінь і навичок вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 02.01.2023Обґрунтування необхідності впровадження гендерного компонента в систему педагогічної освіти як невід’ємної складової євроінтеграційних процесів в Україні. Аналіз проблем його реалізації у навчанні. Складові формування гендерної компетентності вчителів.
статья, добавлен 06.03.2018Основні етапи історії розвитку дистанційної форми навчання. Значення неперервної професійної освіти вчителів, їх професійного розвитку. Ефективність впровадження дистанційної форми підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.08.2023Аналіз підходів до підготовки вчителів та в контексті глобалізації освіти. Поняття професійної культури та професійної компетентності. Аналіз показників сформованості професійної компетентності вчителів англійської мови в розрізі глобалізації освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Проблема особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вчителів географії в педагогічних закладах вищої освіти як умові формування їх професійної компетентності. Особливість організації навчального процесу. Принциповий пріоритет у вищій освіті.
статья, добавлен 22.03.2024Роль інституту післядипломної педагогічної освіти в модернізації навчального процесу. Розвиток медіакультури педагога, удосконалення його професійної майстерності. Формування уявлень про механізми й наслідки впливу інформації на особистість вчителя.
статья, добавлен 10.12.2017Система критеріїв визначення рівнів розвитку психолого-педагогічної компетентності. Періоди професійної адаптації, їх зв'язок з педагогічною діагностикою й атестацією молодих учителів. Методика розвитку психолого-педагогічної компетентності педагогів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Розвиток здатності учнів та студентів до сприймання і розуміння культурних явищ - головне завдання педагогічної майстерності вчителів і викладачів мистецьких дисциплін. Характеристика основних цілей, на які орієнтована система післядипломної освіти.
статья, добавлен 15.09.2017Огляд наукових досліджень та визначення цільових орієнтирів неперервної підготовки вчителів початкової школи до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти. Визначення основних елементів диверсифікаційної системи неперервної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.05.2020Розвиток соціальної компетентності педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти у системі післядипломної педагогічної освіти. Сутність взаємодії між вчителем і соціальним педагогом у частині створення безпечного освітнього середовища.
статья, добавлен 26.11.2023Характеристика основних форм підвищення кваліфікації, спрямованих на вдосконалення ІКТ-підготовки вчителів-предметників в умовах післядипломної педагогічної освіти. Особливості та аналіз тематичних курсів, спецкурсів, участі у науково-дослідній роботі.
статья, добавлен 14.09.2017Визначення поняття правової компетентності вчителя технології, як складного інтегрального утворення особистості. Характеристика особливостей системи післядипломної педагогічної освіти. Ознайомлення з моделлю змісту розвитку правової компетентності.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз понять "управлінська культура" та "управлінська компетентнсть", визначення шляхів підвищення зазначених якостей у системі післядипломної педагогічної освіти. Вплив курсів підвищення кваліфікації на розвиток професійної компетентності керівника.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз наявних теорій і концепцій педагогічного процесу як науково-методичної проблеми. Засоби післядипломного навчання, та методичні рекомендації для вчителів і працівників системи післядипломної освіти щодо плідного використання педагогічної інформації.
автореферат, добавлен 24.02.2014Аналіз системи потреб і зумовлених ними мотивів розвитку професійної компетентності вчителів української мови і літератури, критерії визначення вмотивованості особистості до досягнення результатів. Методики діагностування типу спрямованості особистості.
статья, добавлен 09.09.2017Обґрунтування змісту підготовки вчителів української мови і літератури з розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності. Сутність організаційно-управлінського і науково-методичного супроводження розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності.
статья, добавлен 25.03.2016Система післядипломної педагогічної освіти як один з найважливіших механізмів розвитку суспільства, основна форма неперервного професійного розвитку висококваліфікованих педагогів. Ключові особливості підвищення кваліфікації вчителів у Німеччині.
статья, добавлен 02.11.2020Особливості цифровізації та принципи її впровадження у процесі підготовки вчителів та державних службовців у контексті сучасної української післядипломної педагогічної освіти. Шляхи підвищення кваліфікації вчителів-предметників та державних службовців.
статья, добавлен 22.02.2023Характеристика методів і форм викладання теоретичного, практичного матеріалу на курсах підвищення кваліфікації словесників. Аналіз рівня забезпечення навчально-методичною літературою слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів філологічних дисциплін.
статья, добавлен 29.09.2016Розгляд сучасних тенденцій мистецької післядипломної педагогічної освіти. Розкриття поглядів вітчизняних науковців щодо тенденцій розвитку мистецької освіти в умовах післядипломної педагогічної освіти. Використання ситуативності змісту навчання.
статья, добавлен 14.10.2018