Допрофільна підготовка учнів в освітньому середовищі ліцею
Представлено результати наукового аналізу поняття допрофільної підготовки як системи психолого-педагогічної, інформаційної та організаційної діяльності в базовій школі, що покликана повною мірою забезпечувати реалізацію інтересів і здібностей учнів.
Подобные документы
Серед компонентів учіння як самостійної пізнавальної активності учнів чільне місце займає його спонукальна підструктура, отже на основі аналізу особливостей систематизації навчально-пізнавальних інтересів учнів розроблено відповідну їх класифікацію.
статья, добавлен 07.11.2023Поняття ділового мовлення та його основні комунікативні якості. Аналіз лінгвістичних засад підготовки майбутніх учителів до роботи з формування ділового мовлення учнів. Розробка експериментальної програми лінгводидактичного навчання в середній школі.
автореферат, добавлен 22.07.2014Розгляд та характеристика різних підходів до тлумачення поняття "текст" і його типології в українській лінгводидактиці та світовій практиці. Дослідження особливостей тексту, як важливого засобу формування компетентності з української мови учнів ліцею.
статья, добавлен 24.11.2023Розглянуто науково-теоретичні підходи до вивчення поняття "соціальна активність особистості". Визначено напрямки та зміст діяльності соціальних педагогів щодо формування соціальної активності учнів. Описано зміст програми науково-методичної підготовки.
статья, добавлен 06.03.2019Визначення ролі організації перевірки домашнього завдання та опитування учнів. Розробка технологічної карти спостереження та аналізу ефективності структури уроку. Вивчення організації педагогічної діяльності вчителя та навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 05.12.2018Підготовка майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти України до професійної діяльності в багатонаціональному середовищі. Визначення перспектив та формування системи підготовки та підвищення кваліфікації діагностики професійних здібностей.
статья, добавлен 07.09.2021Дослідження особливостей розвитку творчих здібностей учнів у процесі позакласної роботи. Обґрунтування позитивного впливу позакласної діяльності на розвиток творчих здібностей учнів, виховання всебічно розвиненої, духовно багатої, творчої особистості.
статья, добавлен 14.02.2022Сутність технологічної підготовки учнів в умовах сучасної профільної освіти. Пріоритетність у профільній технологічній підготовці - розвиток та виховання учнів, яке неможливе без формування політехнічних знань та якостей творчої особистості учнів.
статья, добавлен 30.10.2016Аналіз процесу становлення й розвитку медичної освіти і професійної підготовки на медичні спеціальності в економічно розвинутих країнах. Модель випускника медичного ліцею. Зовнішні й внутрішні критерії ефективності допрофесійної підготовки учнів.
автореферат, добавлен 24.09.2013Створення в педагогічному університеті освітнього середовища, сприятливого для інтеграції діяльності викладачів дисциплін професійної/практичної підготовки. Здійснення у вищій школі педагогічної підтримки оцінювальної діяльності студентів під час занять.
статья, добавлен 12.10.2018Підвищення якості надання професійної медичної допомоги в Україні. Обґрунтування педагогічних умов, методів аналізу та контролю результативності фахової компетентності майбутніх фахівців медсестринства. Емоційний і психосоціальний розвиток учнів коледжу.
статья, добавлен 10.01.2024Розглянуто питання, пов’язані з необхідністю модернізації чинної системи оцінювання навчальних досягнень учнів базової та старшої профільної школи, що зумовлено новими вимогами до результатів навчальної діяльності здобувачів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 05.06.2022Знайомство з якісними задачами, що сприяють формуванню наукового світогляду учнів. Уміння учнів застосовувати знання в практичній діяльності як важливий показник рівня засвоєння теоретичних знань з предмета, що вивчається. Способи закріплення матеріалу.
статья, добавлен 31.12.2017Характеристика підходів до визначення сутності поняття готовності у педагогічній літературі. Визначення компонентів, критеріїв та показників готовності майбутніх учителів до педагогічної діяльності в інформаційно-освітньому середовищі університету.
статья, добавлен 11.07.2018Розглядаються основні аспекти підготовки майбутніх вчителів до роботи в умовах етнокультурного різноманіття. Важливість включення етнокультурних знань і навичок до педагогічної підготовки, щоб учителі мали змогу сприяти розвитку компетентності учнів.
статья, добавлен 29.02.2024Роль та місце ігор на уроках обслуговуючої праці, аналіз умов розвитку творчих здібностей учнів 5-9 класів засобами ігрової діяльності. Способи застосування комплексу ігор; розробка педагогічної технології включення ігрової діяльності у навчальний процес.
автореферат, добавлен 17.09.2013Концептуальні положення підготовки майбутніх учителів фізики до організації інноваційної діяльності учнів. Система підготовки майбутніх учителів фізики до організації інноваційної діяльності учнів, яка розглянута автором з позиції єдності компонентів.
статья, добавлен 16.04.2022Цілі, завдання та функції ліцеїв економічного профілю. Аналіз навчальних планів, програм та підручників з основ економічних знань. Психолого-педагогічні особливості формування професійного функціонального мовлення учнів ліцею економічного профілю.
автореферат, добавлен 24.02.2014Педагогічні умови формування системи різнорівневої психолого-педагогічної підготовки особового складу підрозділів із надзвичайних ситуацій на основі опису компонентного складу. Підвищення успішність психолого-педагогічної підготовки особового складу.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 95. Підготовка майбутніх вихователів до професійної діяльності в полікультурному освітньому середовищі
Сутність полікультурної освіти майбутніх вихователів. Аналіз дисциплін і тем, дотичних до проблем полікультурності та підготовки вихователів до діяльності у полікультурному освітньому середовищі. Оцінка дисциплін варіативної частини навчального плану.
статья, добавлен 18.09.2020 Сутність категорій наукової роботи. Забезпечення якості та результативності наукового пізнання й досліджень учнів, їх особистісного інтелектуального розвитку та набуття досвіду практичної діяльності. Вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів.
статья, добавлен 08.09.2017Психолого-педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до виховання підлітків з урахуванням особливостей майбутньої педагогічної діяльності у позакласній роботі. Модель психолого-педагогічної підготовки вчителя німецької мови.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розглянуто здібності, необхідні для успішного навчання учнів у різних гуманітарних профільних класах. Діагностичний інструментарій їх виявлення. Впровадження в освітньому просторі України профілізації старшої школи на засадах диференційованого підходу.
статья, добавлен 01.05.2019Методичні особливості підготовки майбутніх учителів географії до організації дослідницької діяльності учнів в педагогічних закладах вищої освіти. Визначення ключових умов успішного оволодіння студентами-географами навичок дослідницької діяльності.
статья, добавлен 20.11.2022- 100. Підготовка майбутніх учителів до формування культури безпеки життєдіяльності в учнів основної школи
Сутність поняття "культура безпеки життєдіяльності". Розробка спецкурсу "Психолого-педагогічні основи культури безпеки життєдіяльності" для підготовки педагогічних спеціальностей і теоретичне обґрунтування його значення для учнів основної школи.
автореферат, добавлен 20.07.2015