Результати формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів з інтегрованою та (або) інклюзивною формою навчання
Обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка психолого-педагогічних умов та ефективності методики корекційної роботи, спрямованої на формування корекційно-педагогічної компетентності вчителя початкових класів в умовах інклюзивної освіти.
Подобные документы
Проблема розвитку професійної маркетингової компетентності педагогічних кадрів, зокрема вчителів початкових класів, в умовах нової освітньої парадигми. Аналіз тематичних планів курсів учителів початкових класів, розробка системи педагогічного моніторингу.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд понять "оцінка", "формувальне оцінювання" та "оцінювально-аналітична компетентність майбутніх учителів початкових класів". Аналіз критеріального апарату рівня сформованості оцінювально-аналітичної компетентності вчителя початкових класів.
статья, добавлен 22.08.2023Структура системи підготовки вчителя початкових класів у Японії. Дослідження тенденцій розвитку системи професійної підготовки вчителів початкових класів у Японії шляхом визначення проблем педагогічної освіти та відповідних змін у національній політиці.
статья, добавлен 26.11.2023Розгляд методологічної основи вирішення проблем професійної освіти в умовах педагогічної практики. Характеристика компонентів технологічного проектування шляхів інтеграції в системі професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 20.09.2013Зарубіжний досвід щодо вимог до здоров'язбережувальних компетентностей. Парадигми здоров'я, погляди учених на терміни "здоров'язбережувальні компетентності". Методика формування здоров'язбережувальних компетентностей майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 30.01.2022Позиції науковців щодо сутності поняття "готовність до педагогічної діяльності". Дослідження спеціальної професійної підготовки педагога. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 30.01.2022Аспекти формування інноваційної культури вчителя початкових класів закладу загальної середньої освіти. Сутність інноваційної культури вчителя як комплексного соціального феномену, як професійної якості педагога. Модель професійної підготовки педагогів.
статья, добавлен 09.02.2023Визначення критеріїв і показників толерантності вчителя початкових класів з урахуванням її процесуальних характеристик і динамічного характеру. Професійна здатність вчителя початкових класів встановлювати діалогічні відносини з суб'єктами освіти.
статья, добавлен 22.11.2021Етапи набуття педагогічних умінь для вчителя початкових класів, щоб бути готовим до проведення оздоровчо-спортивної роботи у школі. Аналіз педагогічної ситуації проектування результатів планування педагогічної дії. Реалізація навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 30.07.2016Педагогічне значення екскурсій у процесі підготовки майбутніх вчителів. Освітня роль екскурсій та практичної роботи на пришкільній ділянці у початковій школі. Формування екологічного мислення та методичної компетентності вчителя початкових класів.
статья, добавлен 04.03.2018Характеристика дослідження проблеми педагогічного моделювання у теорії та практиці. Зміст викладацького проектування в професійній готовності вчителя початкових класів. Експериментальна перевірка методичної системи формування вмінь майбутнього викладача.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення пріоритетних напрямків діяльності українського педагога. Формування культурних цінностей як основного елементу професійної компетентності вчителя початкових класів. Підвищення соціальної активності працівників сфери освіти в умовах війни.
статья, добавлен 12.12.2023Сутність і критерії професійної компетентності вчителя. Особливості його педагогічної діяльності. Характеристика професійного стану вчителя початкових класів. Оцінка теоретичного і практичного досвіду в педагогічній діяльності за критеріями саморозвитку.
доклад, добавлен 11.11.2016Проблема підготовки вчителя до роботи з ліворукими молодшими школярами. Поняття "готовність вчителя початкових класів до навчання ліворуких дітей", структурні компоненти готовності, умови формування готовності педагогів до роботи з ліворукими учнями.
статья, добавлен 24.07.2022- 65. Теоретичне підґрунтя проблеми формування творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів
Розробка методик навчання вчителем. Прояв комунікативної творчості та використання нестандартних педагогічних прийомів. Вирішення педагогічних проблем для "створення" неповторного нового продукту - сформованої особистості учня початкових класів.
статья, добавлен 27.09.2022 Проведення комплексного розгляду природознавчої компетентності майбутніх учителів початкових класів та умови її формування в закладі вищої освіти. Інформатизація суспільства, модернізація системи професійної підготовки вчителя початкових класів.
статья, добавлен 22.02.2023Висвітлення актуальності питання підготовки майбутніх вчителів початкових класів. Необхідність формування методичної компетентності як невід’ємної складової системи професійної підготовки майбутніх фахівців. Особливості організації освітнього процесу.
статья, добавлен 17.01.2023- 68. Когнітивний компонент структури математичної компетентності майбутнього вчителя початкових класів
Математична складова як компонент освітнього фундаменту початкової ланки освіти. Характеристика ціннісних орієнтацій педагогічної науки. Аспекти організації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів початкових класів у галузі математики.
статья, добавлен 05.03.2018 Основні аспекти інклюзивної освіти під час підготовки майбутніх учителів початкових класів. Завдання асистента вчителя початкової школи в рамках інклюзивного середовища. Напрями інклюзивної-педагогічної освіти під час підготовки для майбутніх вчителів.
статья, добавлен 05.04.2019Роль та зміст інноваційних технологій у формуванні лексико-народознавчої компетентності майбутнього вчителя початкових класів. Розвиток мовної особистості дитини. Технологія особистісно-орієнтованого навчання. Підходи до формування навчальних планів.
статья, добавлен 03.02.2018Структура, завдання і функції соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів. Вивчення феномену дитинства в ході підготовки учителів початкових класів до професійної діяльності. Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 30.07.2014Роль вчителя початкових класів в організації здоров’язберігаючого навчально-виховного процесу. Розробка та перевірка науково-методичних рекомендації щодо організації професійно-педагогічної діяльності вчителя із здоров’язбереження молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Впровадження в освітній процес інноваційних педагогічних технологій. Розвиток вміння аналізувати, систематизувати й інтерпретувати інформацію в процесі навчання. Застосування комплексного підходу при формуванні ІКТ-компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 26.03.2024Визначено напрямки корекційно-оздоровчої роботи, які на думку учителів є найбільш значущі для корекції наявних відхилень у розвитку та стані учнів початкових класів. Умови досягнення ефективності корекційно-оздоровчої роботи зі школярами молодшого віку.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості процесу формування музично-педагогiчної культури вчителя. Визначення рівня сформованості музично-педагогічної культури студентів. Характеристика головних рівнів сформованості музично-педагогічної культури, виявлення її основних недоліків.
статья, добавлен 26.08.2018