Діалогічне мовлення як засіб розвитку емоційного інтелекту при вивченні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Саморегуляція - здатність людини керувати собою на основі сприймання та усвідомлення своєї поведінки і запобігання виникнення стресу. Наявність академічної підготовки, рівноцінних навичок спілкування - умова досягнення успіху у навчальній діяльності.
Подобные документы
- 26. Інновації у методиці викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України на сучасному етапі
Сучасні тенденції розвитку методів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Вплив інноваційних методів навчання на підвищення якості викладання іноземних мов. Розширення контактів із зарубіжними партнерами. Підвищення якості викладання.
статья, добавлен 08.01.2019 Теоретичне обґрунтування змісту та структури технологій навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах України у кінці ХХ - початку ХХІ ст. Дослідження впливу кібернетичного простору на організацію освітнього процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд методів формування культури спілкування майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей в ході їх професійної підготовки у вищих навчальних закладах ІІІ – IV рівнів акредитації. Аналіз ефективності професійної підготовки у досліджуваному аспекті.
автореферат, добавлен 30.08.2014Розкриття сутності поняття "толерантне спілкування". Доведення важливості і необхідності його реалізації в іншомовному середовищі. Узагальнення й систематизація сучасних методів і прийомів формування толерантності в іноземних громадян у вищій школі.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз шляхів, здатних сприяти розвитку особистісних і міжособистісних навичок у контексті навчання іноземних мов. Форми організації навчальної діяльності, вправи, що мають потенціал озброїти студентів ключовими навичками на основі життєвих сценаріїв.
статья, добавлен 25.12.2022Розвиток емоційного інтелекту особистості в контексті напрямків активності людини, які пов’язані безпосередньо з комунікацію з іншими людьми. Обґрунтування сутності та основних функцій емоційного інтелекту в діяльності фахівців у галузі музичної освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз стану процесу підготовки офіцерів до управлінської діяльності. Сутність, зміст управлінської підготовки слухачів та тенденції її розвитку. Критерії оцінки рівня підготовки слухачів вищих військових навчальних закладів до управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 21.07.2012Оцінка важливості особистісно-орієнтованого та професійно-орієнтованого підходів до вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах на основі аналізу загальних характеристик даних підходів. Відбудова схеми становлення професійного спілкування.
статья, добавлен 14.10.2018Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують ефективне формування навичок самостійної навчальної діяльності іноземних студентів на підготовчих факультетах вищих навчальних закладів. Усвідомлення слухачами себе як суб’єктів навчальної діяльності.
статья, добавлен 17.10.2022Доцільність іншомовного професійно-орієнтованого навчання у вищих навчальних закладах. основні стадії формування комунікативних умінь здобувачів у вивченні іноземної мови, підготовки майбутніх фахівців з урахуванням виявлених особливостей цього процесу.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз досвіду підготовки майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах. Розгляд психолого-педагогічної підготовки дизайнерів як проблеми професійної освіти. Завдання дизайн-освітнього простору щодо підготовки дизайнерів до викладацької діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розгляд змісту професійно-педагогічної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Визначення поняття "готовність вихователів до емоційного розвитку дітей дошкільного віку". Розкриття умов реалізації етапів професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз наукових і науково-методичних розробок, присвячених питанню розвитку м’яких навичок студентів вишів, зокрема в процесі навчання іноземних мов. Форми організації навчальної діяльності на основі реальних життєвих сценаріїв і навчального досвіду.
статья, добавлен 01.08.2022Мовленнєва компетенція, яка формує здатність комуніканта правильно будувати монологічне мовлення. Формування навичок, вдосконалення і розвиток монологічного мовлення іноземних студентів. Види монологічного мовлення залежно від комунікативної функції.
статья, добавлен 13.03.2023Ретроспективний аналіз становлення й розвитку педагогіки спілкування у європейському контексті. Теоретико-методологічні засади німецької комунікативної педагогіки. Аналіз системи професійної підготовки вчителя до педагогічного спілкування в університетах.
автореферат, добавлен 25.07.2015Узагальнення досвіду модернізації вищої освіти з метою поліпшення адаптації іноземних студентів у вищих навчальних закладах України. Складові процесу соціальної адаптації іноземних громадян. Шляхи подолання мовних, релігійних та культурних відмінностей.
статья, добавлен 27.12.2016Розробка низки практичних рекомендацій із запобігання порушенням принципів наукової та академічної етики студентами ВНЗ на сучасному етапі. Необхідність системності та раціональності у побудові засад етичної поведінки. Поняття особистої відповідальності.
статья, добавлен 30.08.2016Зовнішні фактори, що негативно впливають на культуру спілкування. Деструктивні прояви некомпетентної поведінки працівників поліції. Важливість проведення їх модернізації діяльності. Вимоги до змістовного наповнення професійно-комунікативної діяльності.
статья, добавлен 10.09.2023Проблеми підготовки вихователів закладів дошкільної світи до розвитку емоційного інтелекту дітей старшого дошкільного віку. Методологічні засади проблеми професійної підготовки вихователів ЗДО до розвитку емоційного інтелекту старших дошкільників.
статья, добавлен 14.12.2023Принципи і методи дуальної форми навчання. Модернізація підготовки фахівців у європейських вищих навчальних закладах на її основі. Аналіз компетентностей фахівців, що забезпечать професійну самореалізацію особистості, її затребуваність на ринку праці.
статья, добавлен 28.09.2024Вивчення законодавства України у сфері судово-експертної діяльності та розгляд практики підготовки експертних кадрів у зарубіжних країнах. Встановлення доцільності та можливостей підготовки судових експертів у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 26.01.2017Розгляд функції педагогічного спілкування та аналіз проявів емоційного інтелекту у контексті його інтерактивної сторони, що є важливим чинником ефективної саморегуляції у професійній діяльності педагога. Емоційна складова професійного спілкування.
статья, добавлен 06.11.2018Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців із туризмознавства у вищих навчальних закладах. Проблеми та перспективи педагогічної системи розвитку методологічної основи професійної підготовки туризмознавців у рамках закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.11.2018Питання професійної підготовки іноземних студентів у вітчизняних вищих навчальних закладах. Забезпечення формування готовності студентів до міжкультурної взаємодії в процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу і виховної позааудиторної роботи.
статья, добавлен 26.08.2018Введення поняття академічної доброчесності в законодавчу сферу України. Дослідження практики боротьби з плагіатом у вітчизняних вищих навчальних закладах. Втілення сучасних принципів академічної доброчесності у вітчизняний освітній простір України.
статья, добавлен 28.12.2017