Типология уроков по безопасности жизнедеятельности
Основы безопасности жизнедеятельности — учебный предмет, изучаемый в учреждениях начального, общего и среднего профессионального образования. Достижение дидактической цели в единстве образовательной, воспитательной и развивающей задач - функция урока.
Подобные документы
Анализ основных направлений развития начального общего образования: обновление учебных стандартов, система поддержки талантливых детей, развитие педагогического потенциала, совершенствование школьной инфраструктуры. Государственная поддержка образования.
курсовая работа, добавлен 06.05.2015Оценка влияния опыта управленческих команд на качество образования в государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждениях Москвы. Итоги конкурсов профессионального мастерства как индикатор оценки качества образовательной деятельности.
статья, добавлен 22.06.2021Сущность и характеристика инвестиционной привлекательности, ее роль в формировании конкурентоспособности региона. Разработка методики изучения проблем инвестиционной привлекательности региона в учреждениях среднего профессионального образования.
реферат, добавлен 07.10.2015Роль системы среднего и высшего профессионального образования при подготовке специалистов, обладающих конкретным набором общих и профессиональных компетенций. Организация развивающей образовательной среды. Понятие "психолого-акмеологический потенциал".
статья, добавлен 25.04.2018Значение и содержание функций процесса обучения, творческое саморазвитие личности учащегося. Характеристика образовательной, воспитательной и развивающей функции обучения, их взаимосвязь и отличительные черты. Личностное восприятие учебной информации.
реферат, добавлен 10.11.2014Основы безопасности личности, общества, государства. Общие понятия о здоровье и здоровом образе жизни. Способы снятия утомления. Высказывания древних мыслителей о пользе двигательной активности, закаливания. Правила рационального питания человека.
методичка, добавлен 26.02.2014Исследование современных и будущих угроз в сфере высшего образования. Обеспечение безопасности в вузе, определение эффективных методов и средств защиты. Формирование у студентов компетенций по поведению в чрезвычайных ситуациях и оказанию первой помощи.
статья, добавлен 21.06.2021Принципы проведения мониторинга в учреждении среднего профессионального образования в условиях культуропорождающего образования. Предпосылки перехода регионального компонента государственного образовательного стандарта к новому федеральному стандарту.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 109. Формы самостоятельной работы студента при изучении основ "Культуры безопасности жизнедеятельности"
Ключевые компетенции студентов образовательных организаций - формы и способы формирования у них системы взглядов, знаний, умений и навыков (компетенций) в области культуры безопасности жизнедеятельности. Организация самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 15.04.2018 Профессиональная устойчивость учителя безопасности жизнедеятельности как теоретическая проблема и ее изучение в исследованиях отечественных и зарубежных авторов. Практическая реализация модели формирования профессиональной устойчивости у студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013Анализ подходов к изучению сущности информатизации профессионального образования; понятий цифровых образовательных ресурсов. Методики и этапы проектирования электронного учебно-методического комплекса в системе среднего профессионального образования.
статья, добавлен 18.06.2021Оцениваются потенциальные группы риска региональных систем среднего профессионального образования на основе последовательной (ступенчатой) модели комплексного анализа регионального образования. Устойчивость и сбалансированность образовательной системы.
статья, добавлен 08.02.2021Формирование профессиональных компетенций студентов педагогических учебных учреждений. Организационно-управленческая компетенция будущих педагогов. Виды педагогических технологий по формированию компетенций в области безопасности жизнедеятельности.
статья, добавлен 16.06.2018Обоснование необходимости применения инновационных педагогических технологий как эффективного механизма реализации идеи опережающего профессионального образования. Применение современных технологий в учреждениях среднего профессионального образования.
статья, добавлен 20.04.2018Ознакомление с основными требованиями лингвистической безопасности к образовательным стандартам по лингвистике и переводу. Рассмотрение предположения относительно общего источника допущенных неточностей. Определение причин дидактической противоречивости.
статья, добавлен 19.01.2021Анализ результатов социологического опроса работников системы общего, начального и среднего профессионального образования как субъектов ее реформирования. Отображение реальных и потенциальных последствий реформы социального института образования.
статья, добавлен 26.06.2018Рассмотрение проблемы компетентности в современной педагогической науке и образовательной практике. Совершенствования методической подготовленности преподавателя как условие качества обучения студентов среднего профессионального учебного заведения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Основные составляющие профессиональной компетентности учителя. Место педагогической практики в системе подготовки будущего преподавателя безопасности жизнедеятельности. Анализ обучения квалифицированного специалиста соответствующего уровня и профиля.
статья, добавлен 10.01.2018Цели изучения русского языка на ступени начального общего образования в образовательных учреждениях. Обязательный минимум содержания образовательных программ. Особенности преподавания русского языка в учреждениях с обучением на родном (нерусском) языке.
методичка, добавлен 30.09.2009Становление, развитие и научно-педагогическое обоснование самоуправления обучающихся в педагогической науке и практике. Теоретические и методологические основы поддержки самоуправления обучающихся по программам начального профессионального образования.
автореферат, добавлен 27.06.2018Анализ готовности педагогов профессионального образования к работе в цифровой образовательной среде и условий ее формирования. Международные модели цифровых компетенций. Оценка готовности преподавателей системы среднего профессионального образования.
статья, добавлен 15.07.2021- 122. Проектирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации
Рассмотрение предметно-развивающей среды как основы обеспечения комфортных условий воспитания в дошкольном учреждении. Описание правил оформления игровых зон, мест для отдыха в соответствии с требованиями техники безопасности, принципами функциональности.
курсовая работа, добавлен 01.11.2015 Подходы к определению культуры безопасности жизнедеятельности в социуме. Идеология формирования компонентов культуры у студентов педагогического университета как необходимое условие для осуществления будущими педагогами профессиональной деятельности.
статья, добавлен 28.04.2017Теоретические основания развития продуктивной деятельности обучающихся при изучении графики в учреждениях общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования. Анализ формирования конструкторских и проектных компетенций.
автореферат, добавлен 30.12.2019Построение единого европейского образовательного пространства. Разработка методологических основ, положений и технологии обеспечения процесса преемственности среднего общего и высшего профессионального образования в условиях их системных изменений.
автореферат, добавлен 26.01.2018