Работа учителя начальных классов по преодолению нарушения поведения у детей младшего школьного возраста
Нарушение поведения как психолого-педагогическая проблема. Причины и следствия отклоняющегося поведения младших школьников, их классификация и уровни. Диагностика детей младшего школьного возраста с нарушениями поведения, методы коррекционной работы.
Подобные документы
Физиологические и психологические особенности младших школьников и их влияние на учебную деятельность. Вокальные навыки, формирующиеся в пении детей младшего школьного возраста. Практика развития певческого голоса детей с помощью вокальных упражнений.
дипломная работа, добавлен 17.01.2020Сущность понятий "полоролевое воспитание", "гендерное воспитание". Анализ гендерного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Формы организации внеклассной работы социального педагога по формированию гендерной компетентности детей.
курсовая работа, добавлен 16.06.2017Роспись по дереву как один из видов народного промысла. Специфика творческих способностей детей младшего школьного возраста, методы и приемы работы по их развитию. Динамика развития зрительной памяти и восприятия у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Теоретические основы создания предметно-развивающей среды для театрализованной игры с детьми младшего дошкольного возраста, имеющими нарушения развития речи. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 03.07.2009Психологическая сущность трудностей у детей школьного возраста. Особенности тревожности у младших школьников. Изучение проблемы школьных трудностей благополучных детей. Методика проведения коррекционной работы с детьми младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Проблема развития внимания у детей младшего школьного возраста, его значимость в осуществлении ребенком учебной деятельности. Комплекс действий по развитию внимания младших школьников. Роль взрослого в развитии внимания детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 09.11.2018Диагностика уровня сформированности у младших школьников представления о пространстве собственного тела по вертикальной и горизонтальной оси. Преимущества интегративных технологий в коррекции речевых нарушений у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 15.10.2024Темпы роста активной и пассивной гибкости у детей 7-10 лет. Оси вращения в суставах. Правила применения упражнений в растягивании. Мышцы детей младшего школьного возраста. Двигательная активность учащихся младших классов. Оценка гибкости у детей 9-ти лет.
дипломная работа, добавлен 16.02.2013Характеристика девиантого поведения детей младшего школьного возраста. Характеристика подростковых девиаций: детские, подростковые, девиации периода взрослости. Экспериментальная деятельность по диагностике девиантного поведения подростков 8 класса.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Рассмотрение закономерностей развития речи детей младшего школьного возраста. Изучение типов олигофрений. Ознакомление с диагностикой всех сторон речевого развития младших школьников с нарушением интеллекта с помощью логопедического протокола Лалаевой.
курсовая работа, добавлен 01.06.2014Сущность и природа нравственности. Особенности и условия нравственного воспитания младших школьников. Приемы педагогической работы по формированию духовно- нравственных качеств у детей младшего школьного возраста. Содержание воспитательной работы учителя.
курсовая работа, добавлен 21.02.2010Психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Особенности педагогических условий развития мелкой моторики рук у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Краткая характеристика понятия "семейное воспитание". Трудности в обучении детей младшего школьного возраста. Роль семьи в формировании основ мировоззрения школьника, усвоении нравственных норм поведения, определении отношения к людям, их поступкам.
реферат, добавлен 22.01.2020Особенности детей младшего школьного возраста, физиологические и психологические. Направления и этапы развития ребенка в данный период, критерии его оценки. Формы организации воспитательного процесса, его особенности для детей-младших школьников.
контрольная работа, добавлен 12.01.2011Психолого-педагогические аспекты проблемы развития временных представлений у детей младшего школьного возраста и у детей с интеллектуальной недостаточностью. Неустойчивость восприятия детьми тягучести, текучести времени, его необратимости и периодичности.
курсовая работа, добавлен 15.04.2012Знакомство с методикой адаптивной физической культуры слабослышащих детей младшего школьного возраста. Рассмотрение основных причин нарушения слуха. Анализ особенностей диагностики сенсориневральных нарушений у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 17.03.2016Теоретические основы отклоняющегося поведения, особенности подросткового возраста, формы и методы профилактической работы социального педагога с трудными детьми. Разработка коррекционно-развивающей программы по профилактике делинквентного поведения.
дипломная работа, добавлен 10.06.2011Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Выявление уровней агрессивности школьников. Коррекция агрессивного поведения посредством игровых упражнений. Оценка эффективности их проведения.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Разработка и апробация системы формирования временных представлений о временах года у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта. Основы обучения детей элементарным математическим представлениям и трудности их усвоения.
дипломная работа, добавлен 25.12.2010Результаты экспериментальной работы по формированию чувства патриотизма у младших школьников. Способы повышения уровня сформированности патриотизма у детей младшего школьного возраста. Роль внеклассной работы в повышении уровня патриотизма учащихся.
статья, добавлен 30.12.2019Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов. Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования школьников. Методика проведения различных подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016Современные представления о творческих способностях. Развитие творческих способностей младших школьников. Исследование творчества как средства активизации детей младшего школьного возраста. Психокоррекционная работа по развитию творческих способностей.
дипломная работа, добавлен 13.06.2015Ознакомление с общей характеристикой кризисов детского развития. Исследование особенностей кризиса семи лет: потери непосредственности, манерничанья. Рассмотрение поведения детей после первых уроков в школе. Анализ периода младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 02.12.2015- 49. Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью, понятие, этиология и классификация умственной отсталости. Теоретические основы развития координационных способностей у школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 23.02.2023 Развитие познавательных процессов детей младшего школьного возраста. Умственное развитие и учебная деятельность младшего школьника. Психодиагностика познавательных процессов младших школьников. Методика организации диагностико-коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018