Методика виробничого навчання майбутніх кравців у професійно-технічних навчальних закладів засобами інтегрованих мікромодулів
Теоретичні основи інтеграції знань у професійній підготовці кваліфікованих робітників швейного профілю. Аналіз дидактичних основ методичної системи виробничого навчання майбутніх кравців у професійно-технічних закладів засобами інтегрованих мікромодулів.
Подобные документы
Методичні основи підготовки майбутніх педагогів професійного навчання будівельного профілю до організації виробничого навчання учнів професійно-технічних навчальних закладів. Зміст професійної діяльності педагогів з позиції оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 11.04.2018Розв’язання проблеми підготовки майбутніх педагогів професійно-технічних навчальних закладів швейного профілю в умовах вищих педагогічних закладів. Добір і структурування інформаційного матеріалу для виробничого навчання на основі обраних критеріїв.
статья, добавлен 25.08.2018Необхідність підвищення фахового рівня підготовки та духовного розвитку особистості. Формування у фахівця складної системи інтегрованих знань. Історико-еволюційний, компонентний і структурний аналіз навчання в професійно-технічних навчальних закладах.
статья, добавлен 01.02.2019Здійснення виробничої практики у професійно-технічних училищах швейного профілю в Україні. Професійно-педагогічна компетентність майстра виробничого навчання, взаємозв’язок навчальних закладів і підприємств. Практична підготовка майбутнього фахівця.
автореферат, добавлен 28.10.2013Проект психолого-педагогічної підготовки залежно від результатів навчання та компетенцій, потрібних майбутнім викладачам професійно-технічних навчальних закладів. Уміле використання запитань як ефективний спосіб створення проблемної ситуації на лекції.
статья, добавлен 28.12.2017Виокремлення компонентів системи педагогічних умов формування творчих здібностей у майбутніх робітників в процесі навчання в професійно-технічних навчальних закладах. Завдання, які необхідно розв’язувати викладачам і майстрам виробничого навчання.
статья, добавлен 30.08.2018Сутність проблеми формування вимог до ергономічних знань та умінь як етапів аналізу основних засобів професійної діяльності майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів. Педагогічна підготовка робітників галузі легкої промисловості.
статья, добавлен 03.03.2019Підходи до побудови інтегрованих професійно спрямованих курсів загальноосвітньої підготовки майбутніх кваліфікованих робітників-аграріїв. Ознаки, форми і способи розкриття змісту інтегрованого заняття. Умови реалізації професійно спрямованих курсів.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз стану розробленості проблеми інтеграції змісту технічних дисциплін в аспекті розвитку предметної та модульної систем навчання. Розробка концепції структури підготовки і оцінювання компетентності випускників професійно-технічних навчальних закладів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Характеристика системи професійно-технічної освіти, її ступенів: три атестаційні рівні професійно-технічних навчальних закладів; їх типи; термін навчання; кваліфікаційна атестація випускників; форми навчання (денна, очно-заочна, дистанційна, екстерна).
реферат, добавлен 26.03.2014Поняття "інноваційні технології навчання". Групи інноваційних технологій навчання, які підвищують якість загальноосвітньої підготовки майбутніх кваліфікованих аграрників. Портфоліо як прийом, що відповідає завданням інноваційних технологій навчання.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд сутності, характеристики диференційованого підходу та організаційно-педагогічні умови його застосування в процесі різнорівневого виробничого навчання швейників у професійно-технічних закладах. Організація та планування роботи майбутніх швейників.
статья, добавлен 29.01.2016Розгляд технології створення інтегрованої навчальної дисципліни "Виробниче навчання" для підготовки кваліфікованих робітників із професії "Кравець" у професійно-технічних навчальних закладах. Особливість введення контрольної складової мікромодуля.
статья, добавлен 01.02.2019Дидактичні та методичні аспекти використання ІКТ у викладанні дисципліни "виробниче навчання". Переваги впровадження інформаційнокомунікаційних технологій для підготовки кваліфікованих робітників на уроках виробничого навчання з професії "Кравець".
статья, добавлен 14.10.2016Характеристика основ моделювання роботи, моделі комплексного планування організаційно-педагогічної діяльності професійно-технічних навчальних закладів державної служби зайнятості. Інтенсивність процесів теоретичного та виробничого навчання, її аналіз.
статья, добавлен 14.09.2017- 16. Бінарне навчання у підготовці кваліфікованих робітників у професійно-технічному навчальному закладі
Способи вдосконалення навчального процесу на основі впровадження бінарного навчання, інтеграції спеціальної технології та виробничого навчання. Розгляд особливостей використання бінарного навчання учнів професійно-технічного навчального закладу.
статья, добавлен 15.03.2018 Професійно-педагогічна підготовка викладачів економічних навчальних закладів до дидактичного проектування у системі післядипломної освіти. Методика навчання майбутніх вчителів технічних дисциплін. Методологічні основи суб’єктно-продуктивного підходу.
статья, добавлен 02.05.2013Сутність та структура професійної компетентності майбутніх працівників сфери туризму. Стан готовності учнів професійно-технічних навчальних закладів до використання засобів інформаційних технологій у підготовці агентів з організації туризму до роботи.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розгляд та аналіз особливостей застосування компетентнісного підходу в навчальному процесі професійно-технічних навчальних закладів. Виокремлення основних компетентностей, якими має володіти майбутній робітник аграрної галузі після завершення навчання.
статья, добавлен 01.02.2022Теоретичні основи та педагогічні умови формування естетичного виховання майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю. Характеристика основних професійно-важливих якостей, сформованих завдяки вивченню курсу "Організація і методика виховної роботи".
автореферат, добавлен 27.08.2015Теоретичні передумови навчання студентів технічних ВНЗ створенню анотації професійно орієнтованих текстів. Принципи навчання анотування та опис комплексу вправ для формування навичок анотування. Порівняльний аналіз результатів експериментального навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розробка методичної системи навчання вищої математики на практичних заняттях. Характеристика її спрямованості на формування професійно-орієнтованої евристичної діяльності студентів технічних вищих навчальних закладів в умовах евристичного навчання.
автореферат, добавлен 27.12.2015Необхідність упровадження маркетингу в діяльність професійно-технічних навчальних закладів. Характеристика моделі розвитку маркетингової компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів у міжкурсовий період підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 04.03.2018Викладення моделі, змісту, форм і методів підготовки майбутніх учителів іноземної мови до диференціації змісту навчання в аграрних професійно-технічних навчальних закладах. Критерії готовності учителів іноземних мов до диференціації змісту навчання.
автореферат, добавлен 26.08.2014- 25. Моніторинг якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників як педагогічна проблема
Аналіз моніторингу якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників як педагогічної проблеми. Характеристика основних етапів проведення моніторингу якості професійної підготовки випускників професійно-технічних навчальних закладів.
статья, добавлен 10.10.2018