Методика преподавания неравенств в курсе математики 5-9 классов средней общеобразовательной школы
Числовые неравенства и их свойства. Разработка урока по применению свойств линейных неравенств с одной переменной. Методические указания к теме "Неравенства" в 9 классе, решение систем линейных уравнений и их доказательство, свойства действительных чисел.
Подобные документы
Сущность математических понятий и терминов, используемых в курсе математики 7-го класса общеобразовательной школы. Направления развития у учеников интереса к математике, сообразительности и внимательности. Воспитание интеллекта культуры личности.
разработка урока, добавлен 01.05.2013Характерные химические свойства металлов и неметаллов. Методика изучения свойств оксидов в школе. Методические разработки по теме: Основные классы неорганических соединений. Взаимодействие раствора силиката натрия с оксид углерода и гидроксидом калия.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Исторические аспекты профильной дифференциации обучения. Особенности учащихся естественно-математических классов. Процесс обучения геометрии в старших классах общеобразовательной школы. Методика преподавания на углублённом уровне темы "Фигуры вращения".
дипломная работа, добавлен 31.12.2017Разработка педагогических приемов проведения урока математики. Методические основы проверки знаний учеников начальной школы. Составление комплекса теоретических вопросов, практических заданий и самопроверочных тестов для закрепления материала урока.
презентация, добавлен 18.03.2015Представители отряда двукрылых. Изучение особенностей их строения на примере комара обыкновенного. Методические разработки по теме урока. Пример учительского описания жизненного цикла комара, составление заданий развивающего характера по теме урока.
разработка урока, добавлен 14.07.2010Сообщение познавательных сведений по теме "Моделирование одежды из подручных материалов" на уроке технологии в 5 классе. Основные цели урока, критерии оценки работ учащихся. Наглядные пособия, оборудование. Тип урока и методы обучения. План и ход урока.
разработка урока, добавлен 06.10.2012Демонстрационные опыты, отражающие свойства солей. Сравнение растворимости гидроксида меди и первичного основания. Реакции выделения газообразного продукта в результате взаимодействия растворимых солей с сильными кислотами. Влияние металлов на соли.
статья, добавлен 24.10.2024Понятие "повторение" в психологии и дидактике, его методы, формы и средства. Основные виды повторения в школьном курсе математики. Методика организации итогового повторения по теме "Решение текстовых задач на движение" при подготовке учащихся к ГИА.
курсовая работа, добавлен 20.06.2014Особенности формирования фонетических навыков детей младшего школьного возраста общеобразовательной школы. Анализ основ обучения фонетике в младших классах средней школы. Методика изучения некоторых модулей для более качественного преподавания предмета.
статья, добавлен 15.04.2018Наиболее трудные вопросы школьной математики 5-6 классов, связанные с введением положительных и отрицательных чисел, изучением действий над ними. Теория поэтапного формирования умственных действий ознакомление учащихся с ориентировочной основой действия.
статья, добавлен 20.01.2018Психолого-педагогические основы изучения информатики в курсе основной школы. Основные формы и методы обучения информатике. Особенности изучения коммуникационных технологий в курсе информатики основной школы. Предпрофильный курс для учащихся 5-6 классов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2012Место и роль аудирования в системе обучения иностранным языкам. Индивидуально-возрастные особенности обучающихся средней школы. Комплекс упражнений по обучению аудированию. Характеристика механизмов речевого слуха и обучение восприятию иноязычной речи.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Виды сил: упругости, тяготения, трения, сила Архимеда. Эксперимент с пружиной и подвешенной к ней корзинкой, в которую помещен груз. Методические разработки по теме "Виды сил". Систематизация знаний учащихся. Самостоятельные работы по заданной теме.
конспект урока, добавлен 27.09.2010Принципы и необходимость изучения математической логики, методические основы и особенности преподавания данного предмета. Содержание обучения основам математической логики. Общеобразовательное и практическое значение данной логики в курсе информатики.
дипломная работа, добавлен 31.03.2011Изучение темы "Фосфор и его соединения" в школьном курсе химии: содержание в природе, способы получения и применение, строение, физические и химические свойства фосфора и его соединений. Разработка уроков, задач и тестовых заданий по изучаемой теме.
курсовая работа, добавлен 14.07.2010Изучение проблемы межпредметных связей в психолого-педагогической и методической литературе. Разработка конспекта урока для 2 класса общеобразовательной школы по математике с использованием интегрированных технологий на тему: "Идет матушка весна".
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Проблема формирования творческих способностей учеников средней общеобразовательной школы. Влияние культурологических методов и технологий, в частности театрально-исторического погружения, на создание креативной среды в образовательном пространстве школы.
статья, добавлен 30.01.2020Тренировка как ответственный этап в усвоении грамматического материала. Особенности освоения иностранного языка, рассмотрение теоретических положений обучения грамматики. Способы формирования лексико-грамматических навыков у учащихся средней школы.
дипломная работа, добавлен 25.11.2012Понятие и общие свойства логарифмов. Определение логарифмического уравнения и методы их решения. Особенности использования цифровых образовательных ресурсов в процессе обучения логарифмов в курсе математики. Разработка технологической карты урока.
дипломная работа, добавлен 05.10.2017Методы работы над текстовыми задачами на уроках математики. Понятие "текстовые задачи", классификация текстовых задач. Методические рекомендации по организации работы над текстовыми задачами. Разработка конспекта урока математики по теме "Задача".
курсовая работа, добавлен 24.03.2015- 96. Организация и методика проведения внеклассной работы по ЗОЖ в условиях общеобразовательной школы
Удовлетворение естественной потребности учащихся в движении, развитие познавательного интереса - основная цель внеклассной работы по здоровому образу жизни. Мероприятия с педагогическим коллективом общеобразовательной школы, посвященные данной теме.
презентация, добавлен 16.12.2015 Осознание ценности математического знания, как компонента познания мира. Понятие потенцирование в логарифмических неравенствах, необходимые условия для выполнения данных действий. Применение потенцирования и приведение подобных при решении неравенств.
учебное пособие, добавлен 21.02.2021Характеристика плауновидных – наиболее древних из высших растений, встречающихся на планете. Представители растений, особенности их развития. Методические разработки по теме «Плауны»: ископаемые плауновидные, хвощи и плауны. Развивающие задания.
контрольная работа, добавлен 14.07.2010Задачи и значение изучения математики в начальных классах, основные этапы работы над некоторыми понятиями. Возможности совершенствования изучения величин и уравнений по различным программам. Использование теоретических знаний при решении уравнений.
шпаргалка, добавлен 10.11.2012Методика обучения понятиям как способ формирования теоретического мышления. Значение математики для развития интеллекта. Программы средней школы, учебные и методические пособия, помогающие учителю знакомить учащихся с новыми числами и действиями над ними.
реферат, добавлен 22.11.2012