Внутришкольный контроль
История развития внутришкольного управления. Личностно-профессиональный, тематический, классно-обобщающий и комплексный контроль. Принципы внутришкольной проверки. Процесс совершенствования контрольно-инспекционной деятельности в современной школе.
Подобные документы
Анализ исторического развития научных школ управления за рубежом. Исследование их влияния на педагогический менеджмент в современной России. Внедрение в практику работы общеобразовательного учреждения элементов научной организации педагогического труда.
статья, добавлен 23.10.2018Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Место и функции проверки и оценки знаний в учебном процессе. Формы и методы организации данного процесса, главные требования к нему. Основные критерии оценки результатов обучения.
реферат, добавлен 15.12.2014Итоговый контроль как одна из ступеней познавательной деятельности. Анализ особенностей использования группового экзамена для итогового контроля знаний. Анализ практического опыта использования группового экзамена в процессе преподавания биологии в школе.
статья, добавлен 18.03.2018Государственные образовательные стандарты музыкального образования и их функции. Музыкальная жизнь мегаполиса. Образовательные маршруты учащихся. Способы оценивания разных видов деятельности на уроках музыки. Внутришкольный контроль качества образования.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Использование передовых информационных технологий и внедрение новых педагогических идей в образовательный процесс. Исследование изменений, произошедших в профессиональных функциях учителя под влиянием современной социальной и образовательной среды.
статья, добавлен 04.02.2021Основные положения личностно-ориентированной педагогической науки. Содержание личностно-ориентированного образования, его средства и методы. Модели личностно-ориентированной педагогики. Принципы построения личностно-ориентированной системы обучения.
реферат, добавлен 21.12.2010Ориентация на профессиональное самоопределение и развитие, как непременное условие обеспечения опережающей функции образования по отношению к производственной деятельности. Определение связи между профессиональной ориентацией и обучением ребенка в школе.
статья, добавлен 29.07.2013Классификация форм организации обучения в высшей школе. Лекция, ее роль и место в вузе. Семинарские и практические занятия в высшей школе. Самостоятельная работа студентов как метод развития личности обучаемых. Контроль и учет знаний, умений и навыков.
презентация, добавлен 29.01.2015Педагогические взгляды и идеи Я.А. Коменского. Дидактические особенности классно-урочной системы обучения. Сущность урока, его построение и проведение. Влияние педагогического наследия Я.А. Коменского на становление современной педагогической науки.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014История возникновения и развития метода проектов в современной школе. Анализ психолого-педагогических условий организации проектной деятельности пятиклассников. Организация проектной деятельности учащихся 5 классов в учебниках истории Древнего мира.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Современные проблемы в области роста профессиональной компетентности сотрудников образовательного учреждения, пути их решения. Анализ процесса перехода школы к самообучающейся организации. Внутришкольная система обучения и повышения квалификации учителей.
статья, добавлен 28.06.2013Контроль и оценка деятельности обучаемого как фактор активной работы, самосовершенствования и формирования дисциплинированности у студентов ВУЗа. Изучение системы общих требований к осуществлению контроля за учебной деятельностью бакалавров и магистров.
статья, добавлен 24.12.2019Разработка модели развития психодиагностической компетентности будущего специалиста профессиональной психолого-педагогической деятельности. Применение личностно-ориентированного и компетентностного подходов реализующих дидактические принципы обучения.
автореферат, добавлен 31.03.2018Тест как одно из средств контроля обученности иностранному языку. Проблемы тестового контроля. Вероятностный подход проблемы контроля в обучении иностранным языкам. Методика составления тестов. Пример составления клоуз-теста в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 03.04.2011Зависимость совершенствования качества обучения учеников и воспитания в школе от уровня подготовки педагогов. Самообразование учителя как необходимое условие профессиональной деятельности преподавателя в условиях высокой информатизации общества.
статья, добавлен 09.06.2018Воспитательная работа и преподавание как основные виды педагогической деятельности. Определение особенностей профессиональной подготовки воспитателей. Выстраивание модели личностно-ориентированного образования. Изучение профессионализма педагога.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Анализ личностно-ориентированной технологии как реализации гуманистической психологии и педагогики. Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к детям дошкольного возраста в процессе развития изобразительной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2019Контроль знаний обучающихся как неотъемлемая часть учебно-воспитательной работы. Основные функции контроля знаний: диагностическая, обучающая и воспитывающая. Методы проведения текущего контроля уровня знаний в практике учебного процесса на уроках музыки.
статья, добавлен 06.01.2018Организация досуга и отдыха учащихся, их занятости во внеурочное время как метод профилактики употребления психоактивных веществ несовершеннолетними. Особенности внутришкольного учета школьников и семей, находящихся в социально опасном положении.
статья, добавлен 29.03.2017Основные уровни осуществления дифференцированного обучения в школе: копирующе-воспроизводящий, продуктивно-интерпретирующий, конструктивно-творческий. Процесс подготовки педагогов, характеристика личностно-ориентированного подхода и его преимущества.
статья, добавлен 11.09.2013Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Значение педагогического контроля. Факторы, влияющие на объективность проверки и оценки знаний. Характеристика основных видов педагогической проверки и оценки знаний в процессе обучения.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Изучение проблемы внутришкольного управления формированием мотивации здорового образа жизни школьников на основе научных подходов. Педагогические условия успешной реализации технологии внутришкольного управления формированием мотивации ЗОЖ школьников.
автореферат, добавлен 27.09.2012Изучение свойства личности "устойчивость", проявляющейся в учебно-профессиональной деятельности. Разработка методики изучения личностно-социальной устойчивости в учебно-профессиональной деятельности. Оценка данного качества с позиций трех компонентов.
статья, добавлен 19.10.2021Контроль обучения: организация и функции контроля процесса обучения (воспитующая, контрольно-корректирующая, стимулирующая). Формы и виды контроля, его организационные формы - устная и письменная. Виды контроля в современном подходе к процессу обучения.
реферат, добавлен 22.05.2009Ведущие принципы личностно-ориентированного подхода. Основные различия между традиционным и личностно-ориентированным уроком. Деятельность учителя на уроке с личностно-ориентированной направленностью, использование проблемных творческих заданий.
статья, добавлен 06.06.2018