Личностное развитие студентов психологов в процессе дистанционного обучения
Теории и развитие личности, социальный интеллект. Периодизация развития личности З. Фрейда, Э. Эриксона, Э. Эльконина. Студент как субъект учебной деятельности, особенности и противоречия студенческого возраста. Классификация личностных опросников.
Подобные документы
Влияние биологических факторов на формирование личности человека. Данный процесс в теории социального научения. Жизненные психологические кризисы человека. Становление личности согласно концепции Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации.
статья, добавлен 17.04.2019Психологические аспекты студенчества как субъекта учебной деятельности. Особенности и динамика развития профессиональных качеств личности студента. Исследование психолого-педагогических предпосылок развития профессиональных качеств личности студента.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011- 53. Исследование динамики интеллектуальных и личностных параметров студентов внебюджетной формы обучения
Ознакомление с методикой выявления личностных качеств, побуждающих студентов к саморазвитию. Анализ динамики интеллектуальных и личностных особенностей студентов на всем протяжении обучения. Сопоставление показателей студентов-психологов по курсам.
статья, добавлен 30.09.2018 Элементы структуры личности: характер, темперамент, способности. Характеристика психологических трудностей и межличностных отношений подростков. Психологические особенности юношеского, студенческого и пожилого возраста. Периодизация психического развития.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Влияние биологических факторов на формирование и развитие личности человека. Становление личности в концепции Э. Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации человека как важная проблема его социализации. Основные теории развития личности.
реферат, добавлен 09.06.2016Изучение научно-теоретических основ креативности как категории мышления в условиях обучения. Описание особенностей развития детей младшего школьного возраста. Диагностика и развитие креативности в процессе учебной деятельности у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.02.2015Ролевая игра как школа произвольного поведения. Значение игры для развития интенсивного формирования психических качеств и особенности личности. Влияние игры на умственное развитие дошкольника. Социальная природа ролевой игры согласно концепции Эльконина.
реферат, добавлен 17.03.2010- 58. Взаимосвязь мотивации учебной деятельности и успеваемости (на примере студентов-психологов ВГУЭС)
Выявление и анализ взаимосвязи мотивации учебной деятельности, успеваемости студентов. Характеристика факторов, способствующих формированию у студентов положительной учебной мотивации. Особенности структуры мотивации учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 22.03.2019 Особенности проявления креативных черт личности в студенческом возрасте. Разработка психолого-педагогической технологии развития креативных черт личности студентов и апробация ее на практике в процессе профессиональной подготовки в педагогическом вузе.
автореферат, добавлен 28.03.2018Формирование рефлексивно-психологических особенностей студентов. Изучение взаимосвязи развития самоактуализации и профессионального самоопределения студентов-менеджеров. Развитие мотивации студента как условие личностного роста в процессе обучения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Способности порождать идеи, отклоняющиеся от традиционных схем мышления. Исследования креативности в контексте самореализации личности в учебной деятельности. Ресурс профессионального развития личности студента-психолога. Диагностирующий тип мышления.
статья, добавлен 05.04.2019Развитие личности как одна из наиболее важных проблем в теории воспитания и обучения. Исследование проблемы развития личности детей с недостатками умственного развития. Характеристика особенностей развития эмоциональной сферы учащихся-олигофренов.
доклад, добавлен 10.09.2016Анализ психологических особенностей студентов различных специальностей и определение зависимости успешной учебной деятельности от личностных характеристик. Структура индивидуальности студентов на начальном этапе обучения. Особенности свойств темперамента.
статья, добавлен 18.09.2018Понятие идентичности как одно из основных понятий в теории Эриксона. Особенности, последовательность, стадии и критерии психосоциального развития личности, этапы её социализации, влияние семьи на её становление. Принципы общения взрослых и детей.
реферат, добавлен 27.12.2010Развитие представлений об источниках активности личности. Психодинамическая теория личности Зигмунда Фрейда. Содержание аналитической теории личности Карла Густава Юнга. Сущность и основные постулаты гуманистической теории личности Эриха Фромма.
курсовая работа, добавлен 28.10.2020Теоретическое исследование вопросов активного отношения студентов к самоизменению и саморазвитию как проблемы современного российского образования. Анализ особенностей развития личности в ВУЗах. Психологические мотивы учебной деятельности студентов.
доклад, добавлен 18.01.2013Связь особенностей "Я"-концепции студентов-психологов с профессионально ориентированным типом личности. Отличительные особенности самосознания студентов, различающихся по профессиональному выбору. Основные этапы профессионального самоопределения.
автореферат, добавлен 17.08.2018Развитие личности как цель современного образования. Предпосылки развития логических структур сознания учащихся, предтечей формирования когнитивных схем мышления. Интеллект как показатель развития. Развитие теории ценностей в контексте аксиологии.
статья, добавлен 12.02.2019Суть классического психоанализа австрийского ученого З. Фрейда. Влияние врожденных психологических факторов на развитие личности. Изучение типов потребностей, лежащих в основе развития человека. Рефлекторное и социальное в поведенческой теории личности.
реферат, добавлен 02.03.2021Развитие личности студентов в процессе формирования будущего специалиста-профессионала - задача обучения в вузе. Самооценка - фундаментальное свойство личности. Мотивация - система эмоциональных факторов, определяющих поведение, деятельность человека.
статья, добавлен 13.04.2018Понятие и характеристика интеллекта, его основные виды (физический, природный, музыкальный, логико-математический, межличностный и пр.). Особенности интеллектуального развития личности человека. Развитие и диагностика интеллекта студентов в России.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Понятие о психическом развитии человека, его особенности (противоречие, дискретность, др.). Понятие возраста, его виды (абсолютный, биологический, психологический, др.). Жизненный цикл развития человека. Эпигенетическая теория развития личности Эриксона.
реферат, добавлен 03.06.2015Теория Зигмунда Фрейда: содержание, направления применения, принципы и назначение. Проблемы психологии развития ребенка в психоанализе. Развитие классического психоанализа в работах Анны Фрейд. Эпигенетическая теория развития личности Эрика Эриксона.
курсовая работа, добавлен 17.02.2012Характеристика периодизации развития ребенка, которую разработал Эрик Эриксон - последователь 3. Фрейда, психолог, расширивший психоаналитическую теорию. Эпигенетический принцип созревания. Восемь отдельных стадий психосоциального развития личности.
реферат, добавлен 29.01.2016Психологическая теория учебной деятельности студентов. Основные положения теории учебной деятельности, разработанные отечественными психологами. Формирование учебной и самообразовательной деятельности студентов в процессе изучения спецкурса психологии.
реферат, добавлен 12.03.2011