Психология познавательной деятельности
Познавательные психические процессы. Этапы приема информации. Оперативный порог различимости сигналов. Закономерность субъективности восприятия. Метод тренировки зрительной памяти. Различия в мыслительной деятельности людей. Этапы творческого воображения.
Подобные документы
Психологические особенности функционирования познавательных процессов. Характеристика ощущений, их отличие от восприятия. Роль познавательных процессов в инженерной деятельности. Психологические особенности внимания и памяти, способы их развития.
реферат, добавлен 30.04.2016Предмет и направления современной психологии. Психология индивидуальности. Познавательные, волевые, психические процессы. Мотивация как проявление потребностей личности. Направленность, ценности и смысл жизни. Типы лидерства и функции руководителя.
дипломная работа, добавлен 25.03.2016Определение, функции и виды воображения. Этапы развития воображения у детей. Методики экспериментального исследования индивидуальных особенностей и уровня развития творческого воображения младших школьников, его влияние на формирование личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 07.07.2011Общая характеристика памяти человека. Виды памяти и их особенности. Основные мнемические процессы: запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение, забывание. Теории и законы памяти. Формирование и развитие памяти. Индивидуальные различия памяти.
реферат, добавлен 15.02.2013Понятие о воображении и этапы его развития у детей дошкольного возраста. Способы создания творческих образов. Влияние изобразительной деятельности в развитии творческого воображения у детей. Дидактическая игра как средство развития фантазии ребенка.
реферат, добавлен 07.07.2015- 106. Психология человека
Эмоционально-волевые процессы и состояния. Эмоции и чувства в познавательной деятельности человека. Психические свойства личности. Способности как индивидуально-психологические особенности личности. Восприятие как персептивная деятельность, классификация.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010 Описание признаков отличия человека от других существ. Определение понятий сознание и речи, их функции, виды. Человек как биосоциальное существо. Познание и его структура: ощущение, восприятие и мышление. Мыслительные операции, виды памяти и воображения.
презентация, добавлен 17.04.2014Общее понятие ощущений. Виды, формы и свойства доминирования. Виды и процессы памяти. Уровень развития познавательных процессов. Многообразие рецепторных аппаратов и воздействий. Процесс познания на уровне мышления. Манипуляция образами и понятиями.
курсовая работа, добавлен 14.01.2011Восприятие и ощущение как сложные психические, позитивные процессы, формирующие уникальную картину мира. Восприятие окружающего как результат истолкования сигналов, улавливаемых рецепторами. Повышение чувствительности в результате взаимодействия ощущений.
статья, добавлен 22.03.2019Классификация памяти, процесс психической деятельности. Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Роль памяти в процессе обучения. Проблема запоминания и забывания в психологических теориях.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Познавательные психические процессы: их составляющие и структура. Ощущения. Анализаторы. Основные характеристики анализаторов. Восприятие как познавательный процесс. Свойства и виды восприятия. Мышление. Операции, формы и виды мышления. Абстракция.
курсовая работа, добавлен 01.06.2008Общая характеристика, физиологическая основа и классификация ощущений. Основные характеристики чувствительности анализаторов. Влияние ощущений на психологию деятельности и на познавательные процессы в жизни людей, значение при выборе некоторых профессий.
контрольная работа, добавлен 23.03.2013Память как психический процесс, обеспечивающий преемственность мозговых процессов и объединяющий все познавательные процессы в единое целое. Виды памяти, их особенности и индивидуальные различия. Трудности запоминания и факторы забывания информации.
реферат, добавлен 03.01.2014- 114. План развития памяти
Память как психическая функция и вид умственной деятельности, предназначенная для сохранения, накапливания и воспроизведения информации. Запоминание, хранение, воспроизведение и забывание информации. Задания книги тренажера для тренировки памяти.
презентация, добавлен 23.03.2014 - 115. Теория внимания
Общая характеристика и физиологические основы внимания. Управление вниманием в педагогической деятельности. Память в системе познавательной деятельности. Способы запоминания и виды памяти. Основные типы и процессы памяти. Основные свойства внимания.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014 Понятие, виды и свойства (интенсивность, длительность) ощущения. Основные примеры адаптации, сенсибилизации, синестезии. Общая характеристика восприятия и памяти. Принципы ассоциации, получившие в психологии широкое распространение. Процессы памяти.
реферат, добавлен 04.10.2013Различения высшей нервной деятельности животных и человека, понятия первой и второй сигнальных систем. Изучение мыслительной деятельности в психофизиологии. Информативные модели мыслительной деятельности. Программирующая функция речи, построения схем.
контрольная работа, добавлен 08.03.2011Психика и ее отличие от других свойств, которыми обладает материя. Материалистическое и идеалистическое понимание происхождения психики. Познавательные психические процессы и состояния в учебной деятельности студента. Истоки психики живых существ.
дипломная работа, добавлен 06.04.2018- 119. Психологические особенности развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Особенности воображения в дошкольном возрасте. Роль изобразительной деятельности детей в развитии их воображения. Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011 Понятие памяти, ее сущность и особенности, основные принципы, этапы протекания и значение в жизни человека. Классификация, разновидности, характеристика и отличительные черты. Уровни средств хранения информации. Основные психологические процессы памяти.
реферат, добавлен 19.05.2015Рассмотрение особенностей познавательной психической деятельности. Роль познания в жизни человека. Идентификация личностью окружающей действительности с помощью познавательных процессов: ощущения, восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления.
эссе, добавлен 08.12.2014Классификация видов воображения. Связь воображения с интересами и эмоциями у детей. Особенности развития творческого воображения в дошкольном возрасте. Диагностическое исследование уровня развития творческого воображения детей в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Возникновение у ученика психологических процессов, от характера протекания которых зависит эффект обучения и учения. Особенность мыслительной деятельности подростков, приемы активизации познания, развитие интереса, наблюдательности, памяти и внимания.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Характеристика зрительной памяти у детей. Задача развития познавательных процессов и памяти, адаптация ребенка к учебе, умственным нагрузкам, овладение зрительной памятью. Влияние организации учебного процесса через целенаправленную развивающую работу.
курсовая работа, добавлен 21.05.2016Сущность и механизмы воображения, формы его проявления у дошкольников. Развитие творческой активности детей в художественной игре как психологическая проблема. Проявление воссоздающего воображения в изобразительной деятельности по методике Урунтаевой Г.А.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009