Этапы переработки информации. Типы памяти
Типы памяти и их роль в переработке информации, ее основные этапы и задачи, а также переработка информации в ООО и принятие решений. Теории человеческого поведения при принятии решений и его возможности в задачах классификации многомерных объектов.
Подобные документы
- 101. Роль личностных особенностей подростков в переработке социальной информации в Интернет-коммуникации
Оценка влияния информационной социализации на характер общения современных подростков. Исследования связи базисных представлений о мире и моральных суждений подростков с продуктивностью когнитивной переработки ими социальной информации из сети Интернет.
статья, добавлен 01.10.2019 Общая характеристика памяти человека. Виды памяти и их особенности. Основные мнемические процессы: запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение, забывание. Теории и законы памяти. Формирование и развитие памяти. Индивидуальные различия памяти.
реферат, добавлен 15.02.2013Память как основа психической деятельности. Способы классификации основных видов памяти. Виды памяти по характеру целей деятельности, по времени сохранения материала, по характеру психической активности. Основные процессы и закономерности памяти.
контрольная работа, добавлен 01.05.2015- 104. Развитие памяти
Изучение процессов, механизмов и видов памяти. Совершенствование навыков и умений использования информации. Ассоциативная теория Аристотеля. Основные постулаты бихевиоризма. Психодиагностика Шульте и метод Айвазовского. Мнемонические техники запоминания.
курсовая работа, добавлен 14.06.2020 Основы развития произвольной памяти детей старшего дошкольного возраста. Характеристика генезиса памяти. Задачи, этапы и организация экспериментального исследования развития произвольной памяти. Разработка практических рекомендаций по её улучшению.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014- 106. Психология памяти
Роль памяти в создании адекватного образа окружающего мира в сознании человека. Сохранение намерений, опыта, воспринимаемых впечатлений, результатов их переработки. Классификация видов памяти, особенности процессов запоминания, узнавания и забывания.
аттестационная работа, добавлен 24.09.2013 Исследование памяти в зарубежной и отечественной психологии. Процессы и виды памяти, их возрастные и индивидуальные особенности. Основные виды, структура и уровни способностей, возможности их проявления. Высшая ступень развития способностей - талант.
контрольная работа, добавлен 18.03.2012- 108. Виды памяти
Основные характеристики наследственной и прижизненной памяти. Исследование устойчивости эмоционального памяти. Классификация, биологическая и психологическая значимость основных форм памяти. Анализ соотношения произвольной и непроизвольной памяти.
реферат, добавлен 24.04.2015 Понятие памяти: структура, сущность, значение. Виды памяти по разновидностям психической активности. Основные процессы памяти. Обучение запоминанию в дошкольном детстве. Виды памяти мнемических операции и действий. Развитие памяти в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.01.2014Формирование памяти детей, как основной психической функции. Анализ степени осознанности запоминаемой информации. Характеристика моторной памяти детей раннего возраста. Методы и приемы ее развития. Суть непроизвольного воспроизведения и запоминания.
курсовая работа, добавлен 16.05.2020Принципы организации памяти, её основные мнемические процессы. История исследования процессов памяти, формирования её высших форм. Понятие о мнемотехнических приемах, развитие и тренировка памяти. Особенности кратковременной и долговременной памяти.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Память как форма отражения и основа психической деятельности, ее значение для человека. Виды памяти, их характеристика. Основные процессы и механизмы памяти, ее индивидуальные и типологические особенности. Основные принципы запоминания новой информации.
реферат, добавлен 14.01.2017Основные этапы исследования памяти человека. Исследование непроизвольного запоминания и основных условий его продуктивности. Измерение объёма кратковременной памяти у человека. Методика опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева и ее характеристика.
доклад, добавлен 13.05.2015"Принятие решения" как психологическое понятие. Физиология поведенческого акта. Основные психологические аспекты принятия решений, нейрофизиологические эксперименты в данной области. Рутинный, селективный, адаптационный и инновационный типы решений.
курсовая работа, добавлен 04.03.2010Особенности памяти как психологического процесса. Сущность памяти, ее основа (ассоциации). Основные виды памяти и их классификация: двигательная, образная, эмоциональная и др. Классификация памяти по времени сохранения материала. Основные процессы памяти.
контрольная работа, добавлен 16.12.2014Понятие памяти, её характеристики и классификация. Психологические теории памяти в конце XIX – начале XX вв. Понятие ассоциации и ассоциативных процессов. Гештальттеория: её принципы и концепции. Вклад русских ученых в современные теории памяти.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011- 117. Формирование и развитие памяти человека на разных этапах онтогенеза (возрастные особенности памяти)
Определение понятия и сущности памяти, а также ее составляющих. Описание отдельных видов памяти. Исследование специфических феноменов, характерных для данного психического процесса. Анализ свойств и закономерности развития памяти в зрелом возрасте.
реферат, добавлен 03.07.2014 Понятие и значение процессов памяти как формы психического отражения, их функции и закономерности, содержание и направления исследований в разные времена. Классификация и типы памяти, их отличительные особенности. Характеристика отдельных качеств.
реферат, добавлен 04.01.2012Память как отражение опыта человека путем запоминания, сохранения и воспроизведения. Типы и виды памяти, индивидуальные характеристики, первоначальные проявления и развитие. Эмпирическое исследование возрастных особенностей памяти в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Сущность памяти как процесса, история изучения психологии памяти. Анализ различных теорий памяти с точки зрения представителей разных психологический направлений. Ассоциативная, бихевиористическая, деятельностная теории памяти, гештальт-психология.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Виды памяти, их особенности, законы. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Впечатление и эмоции, повторение, ассоциации, осмысленное восприятие. Эффекты памяти: Зейгарника, края, реминисценции.
контрольная работа, добавлен 01.02.2010Понятие памяти, её значение, индивидуальные особенности, виды. Развитие знаковой памяти, влияние на неё наслаждения и болевых ощущений. Формирование образной памяти под влиянием эмоций. Влияние эстетики и норм поведения на развитие нормативной памяти.
курсовая работа, добавлен 18.02.2012- 123. Нарушение памяти
Память, как процесс сохранения информации о раздражителе. Основная характеристика гипомнезии для сосудистых, травматических и атрофических процессов головного мозга. Проведение исследования нарушений памяти, проведенных А.Р. Лурием и его сотрудниками.
реферат, добавлен 29.05.2024 Понятие памяти, ее физиологическое и психологическое обоснование, типы: кратковременная и долговременная, функции и значение в жизни человека. Факторы, влияющие на скорость и прочность запоминания. Патологии памяти: амнезия, гипо- и гипермнезия.
реферат, добавлен 16.10.2013Изучение памяти человека, которую можно определить, как психофизиологический и культурный процесс, выполняющий функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации, затрагивающих структуры мозга и сопряженный с умственными усилиями.
контрольная работа, добавлен 16.02.2010