Категория субъекта: философские реминисценции и психолого-педагогические ассоциации
Рассмотрение марксистского понимания человека как субъекта. Анализ проблем отчуждения и снятия отчуждения, свободного всеобщего труда как условия актуализации подлинной человеческой субъектности. Критика положений гегелевско-марксистской диалектики.
Подобные документы
Исследование отчуждения и соотношения реального и интернет-общения у младших и средних подростков. Социокультурная детерминация коммуникативных трудностей современных детей. Деятельностно-смысловой подход к психологической трансформации личности.
статья, добавлен 28.10.2018Анализ нарушений функционального состояния субъекта труда как системных. Ресурсный подход к изучению состояния эмоционального выгорания служащего. Предпосылки развития неблагоприятных функциональных состояний у представителей экстремальных профессий.
статья, добавлен 17.06.2020Особенности формирования профессионального отчуждения. Потеря интереса к службе у начальников отрядов исправительных учреждений. Профилактика конфликтов, оптимизация психологического климата в коллективах сотрудников уголовно-исполнительной системы.
статья, добавлен 19.12.2018Психосемантика в исследовании научных значений. Методология психосемантики и проблематизации классического субъекта. Психосемантика в осмыслении проблем субъекта и научного знания. Методы исследования значений в психосемантике с точки зрения субъекта.
статья, добавлен 28.09.2018Проблема отчуждения человека в эпоху НТР. Характерные признаки и элементы процесса социализации, воздействие среды не нее. Особенности формирования индивида в личность. Анализ экспериментальных моделей биосоциального характера поведения человека.
реферат, добавлен 18.08.2010Рассмотрение соотношения понятий "личность" и "субъект" с точки зрения психологии и педагогики. Значение теории З. Фрейда, А. Адлера, А.Н. Леонтьева в исследовании личности как субъекта и объекта деятельности. Разработка категории субъекта в психологии.
статья, добавлен 21.01.2018Исследование субъектности одаренных подростков в сравнении с подростками с обычным уровнем развития. Субъектность как интегративная характеристика личности, содержательный и эмоциональный аспект. Становления субъекта через отношение к нему другого.
статья, добавлен 30.06.2021Взаимосвязь стресса и профессиональной деятельности человека. Стрессоустойчивость в структуре деятельности субъекта. Факторы и формы стресса, негативное влияние на здоровье человека и эффективность деятельности. Последствия эмоционального возбуждения.
статья, добавлен 06.03.2018Прикладной аспект использования теории отношений при анализе взаимодействия человека-субъекта с активным социальным объектом, имеющим собственный потенциал субъектности. Набор значимых для человека объектов, с которыми человек вступает во взаимодействие.
статья, добавлен 30.10.2020Рассмотрение психологического содержания трудовой деятельности. Структурная схема функциональных блоков психологической системы деятельности. Возрастное, профессиональное и психическое развитие человека как субъекта труда. Формирование мотивации труда.
презентация, добавлен 22.09.2016Психология труда, изучающая психологические закономерности взаимодействия субъекта труда, средств, содержания, условий и организации деятельности работника. Особенности формирования личности профессионала и взаимной адаптации человека и орудий труда.
контрольная работа, добавлен 01.12.2021Акмеологическая концептуализация самосовершенствования личности и ее основные методологические принципы: комплексного изучения развития человека, интегративности, системности и субъектности. Определение потенциала субъекта и его сбалансированности.
статья, добавлен 30.09.2018Условия подготовки к письму детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические условия, направления и содержание работы по подготовке к письму в условиях дошкольного учреждения. Развитие графо-моторных навыков в различных видах деятельности.
статья, добавлен 28.02.2019Обоснование теоретической модели "Психолого-педагогические условия развития правового сознания будущих учителей". Разработка психолого-педагогической программы, направленной на развитие правосознания студентов, и определение ее результативности.
автореферат, добавлен 24.09.2018Одиночество - одна из самых сложных для современного человека психологических проблем. Исследование способов психологического отчуждения. Выявление основных причин возникновения экзистенциального, культурного, социального и межличностного одиночества.
реферат, добавлен 11.01.2016Психолого-педагогические условия коррекции тревожности у подростков. Обязательная содержательность работы на занятиях, направленных на снятие физического напряжения, формирование адекватной самооценки, установление добрых межличностных отношений в группе.
дипломная работа, добавлен 05.10.2015Очерк проблем отчуждения и обезличивания человека в процессе реализации экзистенциальной потребности личности. Эмпирическое исследование переходных этапов жизненного пути. Эффективность обучения нарративным практикам самопроектирования в юношестве.
статья, добавлен 27.10.2016Разработка коррекционно-тренинговой программы регуляции оптимальных психических состояний субъекта труда средствами классической музыки. Анализ роли чередующихся трофотропных и эрготропных произведений для регуляции оптимальных психических состояний.
автореферат, добавлен 17.08.2018Исследование причин невысокого уровня владения иностранным языком будущими инженерами. Психолого-педагогические условия положительной мотивации изучения иностранного языка для типов студентов: трудоголиков, профессионально ориентированных, бездельников.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование малоразработанной в отечественной социальной психологии проблемы группового субъекта и его развития с позиций системного подхода. Целостная система представлений о процессе развития группового субъекта и его основных характеристиках.
статья, добавлен 09.02.2019Роль ценностной составляющей субъектности как интегральное свойство человека. Изучение экопсихологического подхода к анализу становления субъектности на разных этапах онтогенеза. Ценностные ориентации студентов с отличающимися показателями субъектности.
статья, добавлен 21.11.2018Семантический подход в исследовании психической самоорганизации личности как субъекта сознательного самоуправления. Выявление роли интеллекта в управлении произвольной деятельностью сознания. Специфика психических процессов самоорганизации субъекта.
статья, добавлен 16.11.2022Рассмотрены основные положения полевой экологической психологии. Предложена модель социопсихоэкосистемы человеческого сообщества, в эпицентре которой находится личность. Исследован процесс отчуждения природы от индивидуальной человеческой психики.
статья, добавлен 26.02.2019Анализ представлений о субъекте и феномене субъектности, распространенных в психологии, философии и лингвистике. Изучение концепций Гегеля, Ж. Пиаже, Л.С. Выготского, П.Я. Гальперина и А.Н. Леонтьева. Рассмотрение представлений об основах субъектности.
статья, добавлен 23.06.2018Структура и этапы творческого процесса: подготовительная, "черный ящик" и получение продукта. Сущность антропологической теории. Формирование и развитие опыта креативной деятельности у студентов. Психолого-педагогические условия самообразования.
статья, добавлен 29.06.2013