Метод балльных оценок

Методика и результаты определения степени согласованности индивидуальных оценок студентами сложности понимания отдельных учебных дисциплин. Оценка их содержания и преподавания. Построение групповых и индивидуальных шкал таких оценок по психологии.

Подобные документы

  • Проведение исследования представлений о причинах преступности, возможностях исправления и наказания преступников. Основная характеристика обыденных оценок масштабов криминальности. Проявление реакций страха перед психически больными правонарушителями.

    статья, добавлен 09.04.2018

  • Ознакомление с характеристиками классических направлений немедицинской психотерапии: психоанализ, поведенческая, телесная психотерапия, гештальттерапия, трансакционный анализ. Разработка комплекса упражнений для индивидуальных и групповых занятий.

    учебное пособие, добавлен 18.10.2011

  • Уверенность в себе как фактор взаимодействия индивидуума с социальным окружением. Характеристики здоровой, уверенной в себе личности. Следствие негативных оценок собственных достижений. Влияние коммуникативной успешности на психосоматические недуги.

    контрольная работа, добавлен 01.11.2013

  • Методы сбора и обработки информации об особенностях человеческой психики. Изучение психофизиологических качеств личности. Выработка правил проведения индивидуальных и групповых тестов. Диагностика памяти и внимания. Анализ социоматриц администрации.

    курсовая работа, добавлен 18.10.2017

  • Криминогенность дефектов правовой социализации в семье и школе. Причины появления стихийных неформальных групп подростков. Психологические предпосылки (условия) эффективности правовых норм. Пути усвоения критериев оценок юридически значимых ситуаций.

    курсовая работа, добавлен 28.12.2016

  • Описание модели понимания трех реальностей мира человека. Изложение способов, оснований и типов понимания эмпирической, социокультурной и экзистенциальной реальностей. Анализ субъективных и объективных оснований различения реальностей в психологии.

    статья, добавлен 19.04.2018

  • Теория аргументации, её цель и задачи, способы индуктивного обоснования и истина. Сущность и понятие эмпирической, теоретической и контекстуальной аргументации, её характеристика. Факты как примеры и иллюстрации, аргументация в поддержку оценок.

    дипломная работа, добавлен 27.09.2014

  • История возникновения термина "темперамент". Его физиологическая основа и психологическая характеристика. Понятие сплочённости как характеристики системы внутригрупповых связей, показывающая степень совпадений оценок. Факторы групповой сплочённости.

    дипломная работа, добавлен 26.10.2017

  • Анализ проблемы восприятия студентами своей субъектности сквозь призму их членства в реальных учебных и виртуальных группах. Обозначение ориентиров в воспитательной работе со студентами и в их психологическом сопровождении в восприятии субъектности.

    статья, добавлен 17.08.2021

  • Исследование уровня притязаний личности, а также процедура исследования беседы с ребенком с использованием определенной шкалы оценок. Методические рекомендации для учителей начальных классов по формированию адекватной самооценки младших школьников.

    курсовая работа, добавлен 27.10.2013

  • Исследование связей между привлекательностью лиц новорожденных, их реальным здоровьем и оценками здоровья этих младенцев, сделанными испытуемыми разного возраста. Объяснение подобной корреляции оценок, а также отсутствие объективных связей между ними.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Изучение системного подхода к изучению личности и групп в юридической психологии. Классификация методов юридической психологии: метод наблюдения и его модификации, метод эксперимента, опроса (анкетирование, интервью, беседа), метод тестов, социометрия.

    контрольная работа, добавлен 19.09.2012

  • Когнитивные характеристики, связанные с распознаванием эмоциональных состояний, разработка методики для их измерения. Механизм и закономерности получения оценок наблюдателем эмоциональных состояний другого человека, формирование модели распознавания.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Использование индивидуальных и групповых коммуникативных методик для извлечения знаний. Характеристика фреймовой, продукционной и сетевой моделей. Исследование онтологического подхода, который реализуется в двухуровневых информационных системах.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Проведение исследования внешней мотивации, зависящей от стимулирующих факторов – поощрения со стороны преподавателя и ожидания хороших оценок. Анализ формирования внутренней мотивации, определяемой личностными потребностями, убеждениями и интересом.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Эмпирическое исследование особенностей личностного развития ребенка в условия детского дома. Ограничение социальных контактов детей-сирот, социально-бытовая дезадаптация. Переориентация с внешних оценок на внутренние, формирование самооценки подростков.

    дипломная работа, добавлен 26.12.2009

  • Изучение когнитивных факторов, определяющих выбор стратегии совладающего поведения в трудных жизненных ситуациях. Разработка методики, направленной на изучение субъективных оценок ситуации. Определение понятия "психологическое совладание" (копинг).

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Определение понятия "личностная зрелость", основные проблемы становления личностной зрелости. Использование методики предельных смыслов Д.А. Леонтьева, контент-анализа и метода экспертных оценок. Коррекционно-развивающая работа школьного психолога.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Разработка системы количественных оценок факторов риска (программа "Психолог") и обоснование ведущих факторов, с наибольшей вероятностью связанных с неблагоприятными социально-психологическими последствиями чрезвычайных ситуаций федерального уровня.

    автореферат, добавлен 27.02.2018

  • Ознакомление с теоретическими основами и методическими приемами эмоционально-образной терапии. Изучение и характеристика ее значения в исцелении психосоматических заболеваний. Рассмотрение упражнений на релаксацию для групповых и индивидуальных занятий.

    книга, добавлен 20.05.2015

  • Анализ соотношения двух вариантов оценок личностных характеристик: самооценки и оценки, основанной на представлении о близком человеке. Оценивание экстраверсии и невротизма, общего уровня интернальности и макиавеллизма, диагностика личностных черт.

    презентация, добавлен 19.06.2018

  • Влияние стресса на производительность труда. Рассмотрение индивидуальных и групповых причин стресса. Особенности применения различных уровней управления стрессом. Алгоритм действий при наступлении стресса. Роль руководителя в устранении стрессов.

    презентация, добавлен 11.02.2017

  • Проведение мальчиков и девочек за компьютером, занимаясь при этом подготовкой к учебе, общением в социальных сетях и игрой в компьютерные игры. Изменение оценок учащихся до появления техники и после. Снижение успеваемости по физической культуре.

    статья, добавлен 25.07.2018

  • Сущность и цели методов научных исследований. Метод наблюдения как основной и распространенный метод психологии. Библиографический метод и психологический эксперимент. Метод тестирования и причины его популярности. Применение метода моделирования.

    реферат, добавлен 16.02.2011

  • Преодоление стереотипных оценок террористических угроз, ущербных ценностей различных молодежных субкультур, навязываемых СМИ. Негативное влияние, которое агрессивно воздействует на молодежь. Технологии воздействия, ориентированные на убеждающий эффект.

    статья, добавлен 12.02.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.