Поликультурная составляющая языкового образования
Основные функции и структура поликультурной составляющей: познавательная, оценочная, личностно-ориентированная, интеграционная. Эффективность подготовки студента к позитивному поликультурному взаимодействию на основе межкультурного сотрудничества.
Подобные документы
Формирование поликультурной профессиональной компетентности на основе междисциплинарной интеграции. Методы преподавания, в основе которых лежат принципы междисциплинарности и компетентности. Преподавание иностранного языка на магистерских программах.
статья, добавлен 14.10.2016Проявление активности личности студента в условиях преподавания психологического цикла дисциплин. Познавательная мотивация и уровень психологической культуры. Проблема проявления активности-пассивности в поведении, деятельности современного студента.
статья, добавлен 31.07.2013Сущность личностно-ориентированного обучения, его главные задачи и функции: мотивация, опосредование, коллизий, критика. Характеристика моделей личностно-ориентированной педагогики: социально-педагогическая, предметно-дидактическая и психологическая.
реферат, добавлен 26.10.2014- 104. Педагогические условия подготовки студентов к организации межкультурного взаимодействия школьников
Раскрытие педагогических условий подготовки студентов к обеспечению эффективного интеркультурного общения и взаимодействия школьников. Формирование учителя как медиатора культур. Готовность студентов к организации межкультурного взаимодействия учеников.
статья, добавлен 28.02.2017 Особенности проектирования процесса обучения студентов-менеджеров с учетом целей, интересов и потребностей в учебной и профессиональной деятельности студентов. Преемственность как дидактический принцип. Характер личностно-ориентированного образования.
статья, добавлен 23.09.2018Воспитание человека с развитым культурным потенциалом как цель личностно-ориентированного образования. Парадигма личностно ориентированного образования. Процесс формирования индивидуальной системы ценностей. Основные компоненты ценностных ориентаций.
статья, добавлен 10.07.2013Наиболее существенные качества педагога, необходимые ему для работы в новых условиях. Концептуальные положения парадигмы личностно-ориентированного образования. Оценка компетентности и степени готовности учителей к новому содержанию образования.
статья, добавлен 14.06.2012Анализ педагогического опыта в системе профессиональной подготовки специалистов в области образования. Профессионально-личностная характеристика как эквивалент целостной личности педагога. Особенности введения в обучение личностно-развивающих ситуаций.
статья, добавлен 25.03.2018Ознакомление с моделями личностно-ориентированной педагогики. Характеристика теоретико-методологических основ организации личностно-ориентированного урока. Исследование этапов развития советской дидактики. Анализ дошкольного и послешкольного образования.
реферат, добавлен 08.06.2015Современная образовательная ситуация в Казахстане. Глобальные стратегии развития образования в XXI в. в докладе международной комиссии ЮНЕСКО. Идея формирования поликультурной личности. Поликультурное образование на основе толерантности в Казахстане.
статья, добавлен 20.01.2018Процесс межкультурного обучения иностранным языкам в российском вузе на основе методологических принципов личностно-деятельностного, контекстного, компетентностного подходов. Принятие культурного разнообразия как нормы самоанализа, эмпатии и рефлексии.
статья, добавлен 22.11.2021Система юридического образования, ее структура. Профессиональные требования к качеству подготовки юристов. Макроструктура педагогической системы. Педагогический процесс в юридическом образовательном учреждении, его научно-содержательная составляющая.
контрольная работа, добавлен 26.11.2015Структура, критерии и показатели творческой познавательной активности студентов вуза. Определение условий развития творческой познавательной активности студентов вуза на основе личностно-ориентированного подхода путем реализации межпредметных связей.
автореферат, добавлен 15.12.2017Разработка алгоритма для определения степени подготовки студента к экзамену в зависимости от влияющих на подготовку факторов. Программная организация алгоритма. Влияние успеваемости и посещаемости, увлечений и порядка дня на подготовку студента.
курсовая работа, добавлен 03.12.2018Особенности подготовки студента к творческой профессиональной деятельности, что предусматривает выход за пределы существующего. Характеристика методологии построения содержания обучения с принципами гуманистической психологии и акмеологии в основе.
статья, добавлен 06.03.2019Анализ педагогических требований продуктивного применения личностно-ориентированного модульного обучения в физическом воспитании студенток специальных медицинских групп. Особенность определения функциональных резервов организма по индексу Руфье.
статья, добавлен 23.04.2018Суть развития образования Азербайджанской Республики в контексте соответствия современным европейским тенденциям и в учете поликультурной среды существования. Духовно-нравственное воспитание школьников на основе культурных ценностей и народных традиций.
статья, добавлен 13.11.2020Основные идеи авторов личностно-ориентированного образования (Бондаревской Е.В., Серикова В.В. Якиманской И.С.). Классификация существующих моделей личностно-ориентированной педагогики (социально-педагогическая, предметно-дидактическая и психологическая).
статья, добавлен 30.07.2013Рассмотрение диалогизации образовательного процесса, позволяющая создать понимающий контекст, который следует рассматривать как результат совместной деятельности преподавателя и студентов. Ценностно-ориентированная форма воздействия на студента.
статья, добавлен 27.09.2018Совместно-диалогическая познавательная деятельность как первичное условие формирования индивидуальной познавательной деятельности студента. Теории репродуктивного обучения. Характеристика проблемы эффективности педагогического воздействия на ученика.
эссе, добавлен 29.01.2014Феномен поликультурного образования и профессиональная подготовка социальных работников как интенсивные интеграционные процессы современности. Поликультурное образование в рамках профессиональной подготовки социальных работников, условия его успешности.
статья, добавлен 19.01.2018Эффективная и целесообразная межкультурная коммуникация, ее аспекты. Определение особенности современного межкультурного образования, его типы, модели и цели. Межкультурная компетенция, ее использование для взаимодействия с представителями других культур.
статья, добавлен 29.01.2019Формирование аспектов иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции обучающихся. Проведение исследования мотивации студентов обучаться иноязычному профессиональному общению на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения.
статья, добавлен 29.06.2021Внедрение и использование средств информационных и коммуникационных технологий в традиционную систему подготовки будущего учителя. Место, роль и функции средств ИКТ в учебном процессе, основные аспекты их воздействия на эффективность процесса обучения.
статья, добавлен 25.04.2018Область взаимодействия нефтегазовых вузов и работодателей как наиболее проблемная по вопросам прикладного бакалавриата. Особенности подготовки кадров для бурения скважин (бакалавров, магистров, горных инженеров). Разработка новых образовательных программ.
статья, добавлен 23.01.2019