Взаимосвязь между социальной дезадаптацией, агрессивностью, чувством напряжения и самоэффективностью в группе студентов техникумов
Изучение причин индивидуализации, социальной дезадаптации молодежи. Взаимосвязь между агрессивностью, чувством напряжения и самоэффективностью в группе студентов техникумов. Влияние уровня общей и физической агрессии и гнева на социальную дезадаптацию.
Подобные документы
Характеристика внутренних (отношения и сознания личности, эмоций, чувств, познание) и внешних (социальной среды, внешнего окружения) стрессогенных факторов. Ознакомление с признаками стрессового напряжения у студентов в вузе: усталости, ухудшения памяти.
реферат, добавлен 09.12.2014Изучение понятия и сущности агрессии – формы деструктивного индивидуально людского, биологического или социального поведения. Классификация агрессивных действий и их социально-психологических аспектов. Формы проявления агрессии в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 15.05.2011Выявление закономерностей между уровнем потребности в социальной поддержке, уровнем одиночества, копинг-стратегиями и суицидальной мотивацией у юношей и девушек в возрасте 14-18 лет. Анализ результатов исследования потребностей в социальной поддержке.
статья, добавлен 22.03.2019Взаимосвязь эмоциональной, волевой регуляции деятельности и возбудимого интеллекта. Анализ их влияния на учебную деятельность студентов. Изучение темпераментной саморегуляции как важного параметра самосознания и достигнутого уровня личностного развития.
статья, добавлен 22.04.2018Исследование уровня самооценки личности и определение уровня общительности с помощью использования теста Ряховского В.Ф у студентов Кубанского медицинского института. Изучение причин развития синдрома профессионального выгорания и его проявлений у врачей.
статья, добавлен 19.04.2018Суть профессионально-личностного потенциала студентов. Выявление качеств учащихся с низким уровнем способности самоуправления. Изучение психологического портрета студентов, чей уровень способности самостоятельного управления диагностирован как высокий.
статья, добавлен 24.03.2019Психологические аспекты группового давления. Общая характеристика конформизма. Факторы, определяющие уровень конформности человека в группе. Особенности взаимосвязи индивида и группы (статус, степень приверженности к группе). Нормы социальной активности.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Влияние физической активности на ценностный ориентации, физическое, психологическое и социальное состояние людей. Изучение структуры мотивационного комплекса в занятиях физкультурно-оздоровительной деятельностью студентов, поиск методов их повышения.
статья, добавлен 10.03.2019Понятие и содержание стресса как состояния напряжения, мобилизации резервов, возникающего под влиянием интенсивных воздействий. Трудности студенческой жизни, факторы стресса студентов. Оценка степени раздражительности студентов на этапах обучения.
статья, добавлен 30.04.2019- 110. Агрессия подростков
Исследование проблемы агрессивности в подростковом возрасте. Признак внутреннего дискомфорта и неумения владеть своими эмоциями. Формы выражения агрессии подростков. Проявление неприспособленности к социальной среде. Регулирование отношений в группе.
реферат, добавлен 13.04.2014 Особенности межличностных отношений в группе. Анализ факторов, влияющих на эффективность функционирования группы. Исследование межличностных отношений в группе методом социометрии. Стиль лидерства и его влияние на эффективность групповой деятельности.
реферат, добавлен 21.08.2017Оценка изменения уровня толерантности здоровых студентов к студентам с ограниченными возможностями здоровья. Педагогические условия профессиональной подготовки студентов в условиях инклюзивного образования. Основные проявления толерантности у студентов.
статья, добавлен 11.06.2018Изучение социальной тревожности как одного из значимых факторов социально-психологической дезадаптации в подростковом возрасте. Анализ факторов, оказывающих влияние на уровень социальной тревожности: гендерная идентичность, маскулинность, фемининность.
статья, добавлен 11.06.2018Задачи социальной психологии: выработка практических рекомендаций, полученных в ходе прикладных исследований; разработка специальных теорий и специальной методологии исследований. Изучение массовых психических процессов и положение личности в группе.
реферат, добавлен 09.11.2010Межличностные отношения детей дошкольного возраста. Сущность проявления агрессивности у дошкольников и изучение их социометрического статуса в группе. Проведение эмпирического исследования уровня агрессии социально психических свойств личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 06.01.2016Акцентуация характера, психопатия. Различия между акцентуацией, психопатией. Типы и виды акцентуаций характера. Социальные феномены в группе, социометрическая структура. Соотношение статусов у девочек и мальчиков. Применение метода корреляции по Пирсону.
курсовая работа, добавлен 07.08.2013Профессиональное образование личности как аспект адаптации человека в обществе. Знакомство с особенностями выявления теоретических основ тенденций поведения в группе и представления о себе у студентов. Этапы развития социально-психологической науки.
дипломная работа, добавлен 06.02.2014Гендерные особенности социально-психологической адаптации. Сравнительное исследование показателей социально-психологической адаптации у студентов и старшеклассников. Взаимосвязь между уровнем адаптации и уровнем тревожности, субдепрессии, креативности.
статья, добавлен 26.06.2018Исследование взаимосвязи копинг-стратегий и защитных механизмов личности студентов-педагогов с разным уровнем невротизации. Появление психосоматических или соматоформных заболеваний на фоне повышенного уровня психического напряжения и невротизации.
статья, добавлен 28.09.2021Особенности социальной работы как вида деятельности. Формирование системы социальной работы в Российской Федерации. Использование психологических методов в социальной работе при взаимодействии с клиентом. Применение психологических технологий в практике.
курсовая работа, добавлен 30.01.2017Природа межличностных отношений в общностях. Компоненты социальной ситуации развития детской группы. Характер протекания функционально–ролевых отношений. Исследование самооценки качеств личности. Статусное положение в группах мальчиков и девочек.
дипломная работа, добавлен 08.02.2014Формирование потребности в познании самого себя, осознании своих особенностей, интереса к собственной личности как характерные особенности подростка. Черты самооценки, ее взаимосвязь с положением подростка в группе. Причины появления конфликтов.
статья, добавлен 05.04.2019Сущность самоконтроля, его функции и особенности. Анализ основных подходов к проблеме волевой регуляции личности. Установление положительной значимой связи между общим уровнем самоконтроля, самооценкой силы воли и волевыми свойствами будущих психологов.
статья, добавлен 12.01.2021Понятие и особенности статусного положения младшего школьника в группе. Характеристика развития Я-концепции у детей. Исследование основных функций самооценки и самоуважения психической жизни личности. Формирование отношений в школьном коллективе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017- 125. Насилие в семье
Понятие и основные причины проявления насилия в семье, распространенность данной проблемы в современном обществе. Различие между агрессивностью и насилием. Типы семейной жестокости. Предпосылки и этапы конфликта, физическое насилие, его последствия.
реферат, добавлен 10.11.2013