Инновации в образовании в условиях господства рыночной экономики
Проблема инноваций в образовании в условиях рыночной экономики, переориентировка педагогических усилий с профессионального направления, которое требует господство рынка, на развитие личности. Проблема абстрактного и конкретного в свете "Капитала" Маркса.
Подобные документы
- 26. Наследие Карла Маркса в исторической ретроспекции: к проблеме "парадоксографии" современных дебатов
Идейное наследие Маркса с учетом ленинизма, советского строительства, распада СССР и проведенных либеральных реформ. Изучение постлиберального и посткоммунистического дискурса. Кризис демократии в условиях глобализации, аспекты актуальности идей Маркса.
статья, добавлен 22.05.2022 Марксистская философия как понятие, которое обозначает философские учения Карла Маркса и Фридриха Энгельса. Общая характеристика распространенных тезисов К. Маркса о Л. Фейербахе. Рассмотрение особенностей разработки научного понимания практики.
статья, добавлен 22.06.2020Опасность инновационных утопий в образовании. Стремление к балансу свободы и познания, эмпатии и рефлексии, личностно- и социально-значимого в образовании. Гносеотерапевтическая техника освоения знаний, педагогика сотворчества учителя и ученика.
реферат, добавлен 18.08.2010Рассмотрение вопроса о современной ситуации кризиса нравственных, культурных основ. Оригинальность мышления – основа творческого потенциала и свободы личности. Методика воспитания творческой личности, готовой к инновациям и нетривиальным решениям.
статья, добавлен 22.11.2018Развитие свободы личности по вектору расширения границ ее проявления в условиях индивидуалистического общества. Изучение свободы как ключевой особенности личности. Степени проявления свободы человеческой личности в философии Э. Фромма и Г. Гегеля.
статья, добавлен 18.03.2018Проблема тождества личности как проблема ее реидентификации в разное время. Понимание личности как четырехмерной сущности, протяженной во времени. Нарративный подход к личности. Внутренние и внешние критерии целостного автобиографического нарратива.
статья, добавлен 09.12.2021Развитие философии старости как отрасли философской науки. Старение педагогических кадров как проблема общественного развития. Качественные изменения в пpофессионально-квалификационной стpуктуpе педагогических кадpов Кемеровской области в настоящее время.
статья, добавлен 23.08.2010Анализ философии образования Б. Рассела, статей в этом регистре. Рассуждения об изучении математики, об обучении эмоциям, обзор книги "Об образовании: особенно в раннем детстве". Идеи философа о педагогике, составляющие воспитания в его творчестве.
статья, добавлен 16.04.2022Экономический разрыв между странами Севера и Юга. Механизм воспроизводства неравноправных экономических отношений в условиях позднего капитализма с точки зрения концепции когнитивного капитализма. Рекомендации по нивелированию экономического разрыва.
статья, добавлен 21.11.2018Исследование философского творчества А. Богданова как учения о личности. Анализ мнения философа о необходимости формирования новых культурно-психологических основ человека. Проблема развития личности, в которой есть специализация, опыт, человек, общество.
статья, добавлен 15.09.2018Философско-антропологическое осмысление феномена инновации. Суть антропологии инноваций, направленной на разрешение противоречия между интенсивностью внедрения новшеств в сферы жизни. Отсутствие соразмерного значения инноваций универсального осмысления.
статья, добавлен 23.09.2020Анализ безопасности в ракурсе междисциплинарных глобальных исследований и концепции устойчивого развития. Сохранение (безопасность) и изменение (прогрессивное развитие) цивилизации в условиях сохранения окружающей среды. Нерегрессивный тип эволюции.
статья, добавлен 24.03.2019Содержание понятий "конвергентные технологии", "природа человека", "постчеловек". Анализ потенциальных угроз, возникающих при воздействии конвергентных технологий на природу человека. Проблема философской антропологии в условиях техногенной цивилизации.
статья, добавлен 20.10.2018Отношение к практикам, вещам, идеям, объектам социального и экономического обмена в символическом эквиваленте - сущностная характеристика капитала согласно К. Маркса. Символический капитал - категория, определяющая специфику информационного общества.
статья, добавлен 15.03.2019Исследование отношения "односторонние – многосторонние" знания. Определение главного в методе восхождения от абстрактного к конкретному, которое состоит в зависимости каждой следующей познавательной процедуры от характера и результатов предыдущей.
статья, добавлен 19.12.2017Общественно-экономическая формация как ключевое понятие, используемое при формационном подходе. Теория социальных революций Маркса. Проблема человека в марксизме-ленинизме, его придерживание диалектико-материалистического подхода к явлениям жизни.
реферат, добавлен 20.05.2015Проблема свободы личности на протяжении столетий. Особенности понимания свободы личности и ее места в самореализации человека в современном обществе. Рассмотрение подходов к пониманию свободы личности - как самоценности и как способа ее самореализации.
статья, добавлен 31.08.2018Сущностное осмысление математической культуры как компонента познавательной культуры личности. Анализ философских и методологических основ математических понятий в процессе школьного образования в языковых, религиозных, ментальных условиях Дагестана.
статья, добавлен 26.06.2023- 44. Одиночество
Философский анализ одиночества как способа выделенности человека в мире и отделенности человека от мира. Исследование идей Э. Левинаса и М. Хайдеггера, а также методологий различения абстрактного и конкретного всеобщего аспектов саморазвития личности.
статья, добавлен 05.04.2019 Философские подходы к изучению человека, историческое развитие понятий "индивид" и "личность". Проблема самоопределения как важнейшая проблема взаимодействия индивида и общества. Понятие "внутренней духовной красоты" и совершенствование личности.
реферат, добавлен 24.04.2014Определение статуса философии как учебной дисциплины в технических вузах современной России. Роль философии в формировании "осознанных мировоззренческих и нравственных установок". Анализ различных размышлений о философии в техническом образовании.
статья, добавлен 27.09.2018Оценка К. Маркса как мыслителя и ученого, влияние его учения на развитие социально-политической мысли и ход истории. Вклад К. Маркса в теорию познания, в анализ социальной природы сознания и знания, влияние его идей на развитие отечественной психологии.
статья, добавлен 28.05.2022Основная проблема христианского образования. Ущербность эклектизма (метода "шведского стола") в христианском образовании. Осознание каждым христианским педагогом необходимости совершения ответственного и осознанного выбора касательно образования.
доклад, добавлен 29.09.2018Географическая среда и ее роль в жизни общества. Законы народонаселения в условиях противостояния природы и человечества. Проблема конечности ресурсов Земли. Критика положений мальтузианства. Современная экологическая проблема, пути преодоления кризиса.
реферат, добавлен 06.11.2012Характеристика філософсько-економічної спадщини К. Маркса і Ф. Енгельса. Знайомство зі структурою філософської категорії "соціальне". Особливості теоретичного пізнання сутності соціального світу. Проблема буття як вічне питанням філософської науки.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015